我眼中的同桌優秀寫人作文10篇 同桌絢爛時光：我的完美筆下傳承

在世界書展週期間，我有幸結識了一個年輕而才華橫溢的作家，他以其獨特的觸角洞察力和細膩的文字表達能力而聞名。今天，我想向大家隆重介紹一位我眼中的同桌優秀作家。他的作文不僅揭示了生活的細緻之美，還散發著獨特的思想和感悟。讓我們一同走進他的文字世界，體驗與他共同書寫的心靈旅程。

第1篇

我的同桌叫小楊。這是一個很有詩意的名字，總是讓我想起一句詩"煙花三月下小楊"。他長著一雙不大的眼睛，笑起來眯成一條縫，眼神裡閃出智慧的光芒。他的臉不算好看，但很精神！

在我的想象中，小楊應該是個熱情，開朗的人。但實際上他是一個內向，甚至是受了打擊就愛哭的男孩。

就拿一次他哭的.事情來說吧。他愛看書，下課了，同學們都在操場玩，而他坐在座位上全神貫注地看書。突然，他的好朋友撞了他一下，他一怒，也用力推了推他的朋友，他的朋友摔了一跤，他朋友沒有哭，小楊自己卻捂著臉哭了起來。

他不會斤斤計較的，不會事後去"報仇"。他只哭了一小會，就又和他好朋友肩搭肩地出去玩了。

小楊很喜歡運動，體育課上，老師讓我們圍著操場跑圈，我們都認為這是一個很辛苦的任務，大家開始有些小情緒了，但是他總是一副很輕鬆的樣子，做好跑步前的準備，在跑步中，他飛快地追上前一位同學超越他們！跑完步，他一個人頂看滿頭大汗，又開始練起了跳高。這一切都是為了他最愛的籃球做好準備，他是我們班第一個舉行參加籃球隊的。他堅持自己的愛好，持之以恆，不怕吃苦。

這就是我的同桌，一個愛學習，愛運動的陽光男孩，我要學習他身上的優點，幫助改正他的缺點，相互學習，和他成為一對無話無談的同桌、朋友！

第2篇

我的班級裡有許多的人，幾乎我都認識，有調皮大王劉兆楷，成績優秀的鄭琬琳，總愛裝酷的劉禹康，可他們遠遠不如我的同桌小勳。因為他們的性格小勳都有。

先說他調皮的一面吧！記得上次，他看見一群女生在前面玩遊戲，就悄悄地跟我說：“嘿嘿，她們平常總是戲弄我，這次排我戲弄她們了！”說著，小勳把一支鉛筆放在一個女生的後面，連垃圾桶也放在後面。我對小勳說：“別太過分，小心遭報應。”可我剛說完，一位女生就中招了，她踩到鉛筆腳底一滑，整個人躺在地上，頭不偏不倚套著垃圾桶，一隻鞋離開了它的'主人，飛了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更誇張，嘴張得可以塞入一個鴨蛋，可沒想到鞋子向他飛來，結果塞入他的嘴裡，他眼瞪得大大的，全班笑得更瘋狂了。我說：“你看，遭報應了吧！”

雖然他很調皮，可成績保持得很好，每次發試卷時，總能聽到小勳這個響亮的名字，之後就是雷鳴般的掌聲，總是讓我很羨慕。

別看他在學校裡是搗蛋鬼，可一見到大人，他就總“默默無聞”，一副文靜聽話的樣子，總受大人的讚揚。別以為他真的文靜，實際上是在裝酷呢。

在我眼中，他就像老舍先生的貓一樣，既貪玩又老實，既老實又能幹，這就是他，我的同桌——小勳。

第3篇

我的同桌天生就有一副好噪子，再加上她的不懈努力，讓她有了“百靈鳥”這一美稱。她是屬於音樂類的人。

我的同桌一唱起歌時，她的聲音立刻變得動聽起來，如婉轉的鳥鳴在深山中迴盪；若清脆的笛聲，在竹林飄揚，似巨集高的山泉，瀉入幽谷，也像萬馬奔騰沙場那般高昂。瞧，這時我身旁那隻“百靈鳥”又在小聲哼唱，我不禁入了迷，手中正在做的事也不知不覺地慢慢停下了，嘴角也掛起愉悅的歡笑，嘴中時不時地低聲哼唱，我彷彿看見一條如絲綢般的小溪在輕輕撫摸著岸邊那青翠欲滴的芳草；彷彿看見一片如激昂吶喊聲的大海，驚浪駭浪猛烈地撕扯礁石；彷彿看見一面如銀鏡般碩大的湖面，正理著柳樹那翠綠的秀髮……在優美的歌聲中，我久久不能自拔，直到同學提醒我，我才回過神來。

同桌秦靜儀之所以能唱得這般動人心絃，是因為她的勤奮練習和反覆推敲，像一條不知疲倦的'魚兒，似乎在探索神祕莫測的音樂海洋，也似在朵朵浪花中奮勇向前，音樂中的磨難早以磨去她的稜角，她每天付出努力，有時回報的卻是失敗，可她每次都是微笑面對。我問她：“你傷心嗎？”她說：“不。”我問：“為什麼？”她若無其事的笑了笑說：“我愛音樂，音樂是一種超凡脫俗的藝術，我要學會欣賞它發揮它，明白它，享受她帶給我的快樂和幸福，我似懂非懂的點點頭回她一個溫暖的微笑。

如果一個人，她不僅唱歌唱得好，還擁有一雙懂得欣賞音樂之美的眼睛，她難道不是屬於音樂的人嗎？不管怎麼說，我一直喜歡我的同桌“百靈鳥”！

第4篇

同桌，每個人都有同桌。如果你有同桌，你會得到一點幫助。當然，麻煩也會隨之而來。

我的同桌是一個男孩，面板白皙，耳朵大，嘴脣厚，名叫朱。我和他同桌，唉，有時候開心，有時候難過，有時候煩。

從我們坐在同一張桌子上的第一天起，我們就劃出了38度緯線。他不叫三八線，叫“臺界”。原因很簡單。人是有國界的。我們的名字叫三八線，不能突出出界的嚴重性。這叫做表邊界。就像國界一樣，會爆發戰爭。但是桌子邊界有個缺口，是借東西的時候的交貨口。有一天，正當我津津有味地寫作業的時候，他突然打我，作業裡立刻出現了一條“長蛇”。我突然生氣了，他說：“你越界了！”這真是火上澆油。我越來越生氣，拍了拍他的背。我看到他鼻子皺皺的，眼睛眯起，嘴巴翹起。我看得出他很痛苦。我很生氣，所以我不在乎他。讓他自殘。誰讓他不長腦子呢？

從此我們兩個彷彿隔著一堵冰牆，關係越來越緊張。我們在課堂上總是很擔心，因為害怕越過該死的桌子邊界。

有一次，我沒帶文具包。可惜我是在課堂上才發現的。我別無選擇，只能向我的“敵人”借一支筆。我上課不會用筆！嘿！我開始驕傲了。我不識抬舉，你知道，下節課，這小姐就要傷人搶人了。我轉過頭，不理他。他發現我的`五官走樣，知道他有麻煩了。他趕緊把筆放在我面前，還給我求饒！我‘撲哧’一聲笑了出來。他看見我笑了，嘻嘻，露出一副討好的傻笑。以後只要我跟他借一支筆，他二話不說就放在我面前。

但是我從來沒有想過，平時被人討厭的他，會在我急需幫助的時候幫助我。沒想到如果我是你，肯定不會借1000或者10000。總之，同桌給我帶來快樂，煩惱，煩惱。

第5篇

在我們班，提起他來，沒有一個人不是又愛又恨，連老師都不例外。他是誰呢？他就是我的同桌。

“哇哈哈哈！我是超級賽亞人！看我的龜派氣功！”一聽到這聲音，我就知道是他了。他最近特迷《七龍珠》，成天煩我：“欣彥欣彥，七龍珠最近有個新電影，弗利薩復活了耶！”“我要有氣功炮把你砍成兩半！呀”他成天在我耳邊煩呀煩，搞得我一看見他那綠眼鏡、小眼睛和不符合男生的小嘴巴就想逃開。

你也不能說他沒有優點，他畫畫可謂是出神入化！每次出黑板報，總有他的名額。他最厲害的就是臨摹了，有一次，我請他幫我臨張畫，可當我拿到他臨好的畫時，驚得目瞪口呆幾乎和原畫一模一樣啊！我追問他：“誰畫的'？這太好看了吧！”他得意地一摸頭髮：“當然是本殿下畫的！”

你看，雖然他又聰明又有才華，可是他就是這麼自大。一會兒說：“全世界只有我會畫畫。”一會兒又炫耀：“看我畫的七龍珠！我家裡可有全套的七龍珠！”最好笑的是他自稱“方程小王子”，但有一節數學課，老師才要求我們做六道解方程，他就不滿了，嘟嘟嚷嚷著埋怨題太多，我笑話他：“你不是方程小王子嗎，怎麼，這幾道題就做不動了？”他聞言，狠狠地瞪了我一眼，整個臉都拉了下來，這人還真開不起玩笑呀！

最奇特的是，他是個“變臉王”。我對他說：“你這次的閱讀卡只得了良哦。”他馬上氣得翻臉，可剛過幾分鐘，他就又扭過頭來：“欣彥，七龍珠又更新了哦！這次是貝克思大戰弗利薩”我以為他心情已經好轉了，可第二天早上，不知怎麼了，我也沒惹他，他卻又擺出一張臭臉來，唉，就是世界上最準的天氣預報員也不能預測他的心情。

第6篇

我的同桌扎著一根小辨，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，透著靈氣，顯得非常活潑、可愛。她就是小怡。從小到大我和她一起成長，有時我們也會吵架，可我們總是形影不離。

她最大的特點就是認真。有一次美術課上，老師佈置家庭作業，讓我倆合作畫一幅海洋世界的畫，我們高興極了。回到家，我們苦心積慮地構思著該怎麼樣來畫，可是花了好半天功夫，都不滿意。我有點不耐煩了，就把頭湊到她的.耳朵邊悄悄地對她說：“我們在網上搜一幅圖照著一畫就可以交差了，剩下的時間就看電視吧。”她聽了，一臉嚴肅地告訴我：“照著別人的畫沒有意思，我們還是自己想吧，這樣才能與眾不同”。可我二話沒說，直接開啟電視看了起來，同時還用挑釁的眼光看著她，那表情分明是在告訴她：“看你能把我怎麼樣？”她的小臉漲的通紅，憋了好久，才從嘴裡冒出一句話：“那我就自己一個人完成。”

說完，她默默地走到書房，只見她時而閉著眼睛，時而緊鎖著眉頭，時而點點頭，時而又在紙上畫著。看到這裡，我有點自責了，本來是老師分給我們兩人的任務，現在她一個人去完成，而且那樣一絲不苟，認真專心。於是我急忙走到她跟前，和她一起開始畫起來。她看見我，臉上堆滿了笑容，午後的陽光恰好照射到她圓圓的臉上，使她的兩頰多了一片金黃，水汪汪的大眼睛裡閃爍著光。我們倆一會兒勾邊，一會塗色，忙的不亦樂乎，有說有笑，很快就畫完了。看著我們的傑作，她笑的嘴角上揚，眼睛眯成了一條縫，她的臉好像綻開的白蘭花。看著笑意寫在她的臉上，洋溢著滿足的愉悅，我也會心地笑了。

第7篇

她呀，長著櫻桃般的小嘴，濃濃的海苔眉毛下面是以雙水靈靈的大眼睛，像星星似的眨巴來眨巴去。她最愛扎的是馬尾辮，腳上的“飛行鞋”總是不離腳。

他對別人來說是一位窈窕淑女，可是對我來說就是一位武林高手。而且她的功夫也不一般，不是常人所學的，她學的是早已失傳的武林絕招——“九陰白骨爪“和”降龍十八掌“。假如我不小心說了她一個醜字，那麼我的臉就會被拍成一次又一次的馬蜂窩。也就可以說是我的臉的”世界末日“。每當這時我的鐵哥們只會在旁邊觀戰。他們只會給我一個理由——男女之戰，不可插手。如果這時她還不解氣，必需讓我被打得抱頭鼠竄，滿地找牙。重頭戲是叫我抱頭磕地叫她”爺爺“。她才會就此罷休。哎，我堂堂天下第一美男子的臉面何在？

為了報復她，我就在這裡黑一下她。現在你們一個個給我聽好了，開啟大嘴特效：你這個臭美的東西，整天那個貓耳朵戴在頭上在那裝酷，在學校裡梳個頭發都要幾節下課，真是臭美到爆了······為此我還為她的.自戀與臭美編了一首歌：你美你美，頭頂一窩身披一條麻帶，腰纏一根海帶，自以為是天女下凡，其實是一個醜八怪二代。

不過她的體育短跑還是可以的，我懷疑是她的飛行鞋乾的。一跑起來，鞋子兩邊的翅膀瞬間敞開，跑步的時候忽高忽低的上下振動，兩隻手舉起蘭花指左右舞動，可是她的腿像獵豹似的一刻不停地向前方跑去。

第8篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是什麼聲音？原來啊，是奧數班要上課了。

伴隨著上課鈴的聲音，我慢慢走進教室。發現同桌居然比我先來，不可思議。為什麼要叫他偵探呢？我來給你講講吧。

昨天，我一進教室，同桌就問我：“你是不是抄我作業了？”我心裡不由地一驚：沒道理啊？我明明掩飾得很好呀？於是連忙否認。

他不急不躁地說：“昨天我的書裡夾著一張紙。今天怎麼沒了？”我馬上嚷道：“瞎說，明明沒有”呀！不好，中計了，同桌好狡猾。他得意地說：“哼哼，果然是你抄的。”我無話可說，只能乖乖認錯。真是服了我這個同桌了。

還有一次，老師讓同學們每組帶不同的顏料。不料我剛下課回來，就發現買的新紙上就被用紅色顏料畫了幾道。

我正要去報告老師，同桌拉住我說：“不用麻煩老師，我來幫你找出凶手。”“好吧。”我說道。

他先看了看我的紙喃喃道：“紅色。”又每個人都觀察了一遍，帶來了四個人，說：“你本子上畫的就是這四個人中的一個。你跟誰關係不好？”我說：“我和他們四個關係都很好。”他說。：“請把你們的手開啟，讓我看看。”看完以後，他學著柯南的樣子說。：“真相只有一個，凶手就是小明。”

這件事解決了，我問他是怎樣解決的，他說：“我看了看你紙上的筆，刀是紅色的`，所以我要找帶了紅色顏料的同學。問你有沒有仇人，我又看了一次紙，好像是用手指畫的”“所以你看了一下他們的手，有紅色印跡的就是凶手。”我爭著說。“沒錯，你說對了。”他說。

我真感謝我的同桌，總能在我受到傷害時及時幫我找到真凶。

第9篇

他是一個幽默又風趣的男生，我們班的同學都很喜歡他。

一年級時，他是班裡唯一的維吾爾族，一開始，我們大家都對他十分好奇，因為他有一雙大大的眼睛，長長的眼睫毛眨來眨去，我們都圍著看他的眼睛，他故意瞪著眼，說著維語味的漢話“哎！看啥看呢？”，接著就和同學們玩成了一片。

他英語學的特別好，經常有同學問他，他都善解人意地幫忙解答，英語課上，老師要求同學們踴躍發言，要把每個單詞和每個句子，都讀準確，他總是贏得同學們的陣陣掌聲。就連我們還沒學的新課，他早就預習過了，並且掌握了，我們都很震驚，打心眼裡佩服他。

二年級了，我們倆坐同桌，他學習成績好，經常在語文和英語上幫助我，上課時，他聚精會神地聽課，下課時，他馬上就和男生瘋成一團，他有時喜歡逗我，操著濃濃的維語味，說“一起出去玩吧，外面的天氣好的很，賴在班裡幹啥呢”，我被他這種搞笑的話語笑翻天了，他真的是一個勤學卻又好玩的小男孩，

哦，對了，他還是我們班的民族團結小使者，在主題班會中，他教我們說簡單的維語，給我們介紹維吾爾族的習俗，讓我們對維吾爾族有更深的瞭解。六一兒童節時，他教我們跳維吾爾族舞，扭脖子特別有意思，我們有些人扭的七搖八拐，有些扭的.很像了，但都不如他的動作靈活，我們都說他是個善舞的小男孩。

他寫字一絲不苟，好看極了，但也是經過了刻苦的練習的結果。說起以前啊，他的字可是出了名的，由於他的坐姿不正確，本子都是斜著的，很難糾正，所以老師說他的字就像颳起了大風，像風把雨給吹斜了。

很難預料，大風真的來了，在我們上三年級的那一年，暑假的那陣風把他給颳走了，他轉學走了，我們都很想念他。

第10篇

我的同桌是個很奇特的人。你若不信，請聽我一一道來。

他的學習成績很好，但卻從來“不聽課”。就拿語文來說吧，每到語文課，他不但不聽，而且還在白紙上畫起圖畫。老師提醒很多次他都不改，但因為他的成績特別好，老師們也只得聽之任之。不過，你可別以為他只是在紙上畫圖畫，其實他是在紙上默默地總結老們的內容，畫思維導圖呢。後來老師們瞭解了這一點，也就不加干預了。

記得有一個新老師，她並不瞭解我的同桌，看見他在紙上寫寫畫畫，不由得生氣，在批評他的時候，無意中問起成績，我們大聲回答：“全班第一！”當了解到他的.學習方式了，反而對他讚不絕口。

他當然也很調皮。在上資訊課時，因他會程式設計，竟將程式傳入到一些同學的電腦裡，讓這些電腦突然“宕機”，而他卻在一旁樂開了花，令我們哭笑不得。

而他上課也總是卡好點才來，同學們都以為他是 ，只有我才知道，他是在家裡刷了題，這樣既唸了書，又沒遲到。

其實我最明白，他最大特點就是善良。記得有次下雨，他見我沒帶雨傘，便把雨傘給了我。我問他家遠不遠？要不要一起回家。在我倆下樓時，他把傘塞到我的手中，便跑開了。並說：“我家就在前頭，你不用擔心我！”結果第二天他沒來。一打聽才知道，他家離學校竟有1.54千米！原來他因為淋雨，生病了。我很內疚，問他：“昨天你是不是生病了？”他轉過頭偷笑，然後笑著跟我撒謊：“忘了！”

這就是我那聰明的同桌，“狡蝟”的同桌，樂於助人的同桌。我為有一個這樣的同桌而自豪。