《格列佛遊記》的讀後感7篇 "穿越時空的冒險——《格列佛遊記》讀後感"

《格列佛遊記》是愛爾蘭作家喬納森·斯威夫特的著名小說，描寫了主人公格列佛在四次航海中遇到的各種荒誕離奇的冒險。通過小說，作者諷刺了當時的政治體制、宗教信仰和社會矛盾，展現了人性的黑暗面。讀後感人深，令人反思。

第1篇

早就聽聞《格列佛遊記》的大名，前幾日有幸與一群朋友一起讀了這部名著，感覺受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特以自己的名義寫的，書中的主人公格列佛遊歷了許多神奇地方，這些地方是比人不可到達的奇妙之地，他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。

他曾經經歷了神奇的小人國，那裡的人們開始把他當做怪物看待，但最後由於自己的真誠而成為了好朋友，他周遊世界，到過慧銦國，經歷了許多不可思議的事情，他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度，以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。

學生很喜歡這本書，可以從書中找到許多做人的道理，學到許多知識，開闊自己的眼界，我真想和格列佛一樣的周遊世界，探詢人們不知道的'祕密，我告訴學生只有學好知識才能達到自己的目的，教育他們一定要好好學習。在書中我非常喜歡作者的一段話，那也是他的人生所得，值得我們去體會，我也會把這段話當做我的做人標準。

書中的話一直在我耳邊盤旋，讓我一遍遍地回想著那個理想中的美好社會。“人人都能擁有真誠，公正，剋制自己等等美德。如果人人都能實現這些美德，再加上經驗和善本之心，人人就能為國家盡義務，只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行，即使他具有卓越的才能也於事無補……”

第2篇

今天，我開啟書櫃，一本書猛然躍入我的眼簾，它的名字叫《格列佛遊記》，是英國的斯威夫特寫的。

?格列佛遊記》主要講主人公格列佛酷愛航海，流落到了小人國、大人國、飛島國和慧駰國的離奇經歷。我發現，這本書裡也有許多值得我們去學習的人，比如——格列佛。

他是個聰明機智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭，官兵捉住了幾個罪魁禍首，交到格列佛手中，任由他處置，由於當時在小人國，所以格列佛並不害怕他們，可是，格列佛想：他們只是一時無知，並無犯下什麼十惡不赦的大罪，還是放他們一馬吧。於是，格列佛先是把綁著他們的繩子割斷了，再把他們一個個都放了。格列佛如此寬巨集大量，值得我們學習。

格列佛初到巨人國時，被一個巨人抓住了，幸虧格列佛聰明機智，沒有掙扎，還乞求那人放過他，這種“苦肉計”生效了，使格列佛免遭滅頂之災。還有一個“人”值得我們學習，確切地說它應該不算是“人”，它就是慧駰國之灰馬。

灰馬並不像其他的國王一樣，對外來者產生敵意，而是仁慈友愛地對待。在它統治下，慧駰國崇尚友誼、仁愛、禮儀和文明，毫無罪惡的概念，它很注重對年輕慧駰馬的`教育。這些都是值得人類效仿學習的地方。

第3篇

我喜歡讀書，更喜歡讀好書，《格列佛遊記》就是一本好書。作者是英國作家喬納森·斯威夫特，它以離奇的想象、幽默的語言深深地把我吸引了，讀完之後，所帶來的精神上的愉悅，如同餘音繞樑，三日不絕。

這本書講的是格列佛以外科醫生的身份到一艘船上工作並出海航行，不幸的是，他乘坐的`那艘船遭遇到風暴，他流落到一些神祕的小島上——利立浦特島、巨人國、飛島國和慧駰國，但是，格列佛都憑他的機智聰明逃避了一次次的困難，最後又重新踏回了英國的土地的故事。

我最喜歡的人物是格列佛，他在海上遇了難，漂流到小人國也不慌張，十分鎮靜，我從他的各個言行上知道了，他是一個善良、勇敢、臨危不亂、彬彬有禮的人。

他也十分聰明，知道如何討好國王和王后，如何幫助小人國攻打敵人。到了巨人國，他也知道如何保住自己的性命，最後他居然想到海邊呼吸空氣的理由逃跑，被英國船隻救了上來，最後成功的回到了家鄉。

讀了這本書，我從格列佛身上學到了一個道理：遇到事情不要慌亂，要冷靜思考再做決定，要在合適的情況下做合適事情。

第4篇

?格列佛遊記》是英國著名作家喬納森﹒斯威夫特的代表作之一，此書主要講了主人公格列佛在四個不同國家的奇遇故事。

主人公格列佛原本是位醫生，後來卻選擇了去航海。因為一次意外流落到了小人國——利立浦特。經過幾次險遇，最後又回到了家鄉。可這並沒有阻礙格列佛航海的夢，這次，他又闖進了巨人國，變成了一個小人，卻不幸被放置在大海之中，漂流了一日後，被一位船長解救。儘管妻子不再允許格列佛去航海，可他還是偷偷溜了出去，接連去到了飛島國和慧駰國。

格列佛在慧駰國學了許多語言，知道了慧駰在他們那指馬。格列佛遇到了一個很大的問題——應該吃什麼呢？不能像慧駰一樣吃草，也不能像耶胡一樣吃生的獸肉。於是，他向馬主人要了一些“赫倫”——燕麥，格列佛把燕麥做成了麵包，和著牛奶吃下去，偶爾也會捉一兩隻野兔或弄一些野菜。靠著這些，他活了下來，在那過了幾年自給自足的生活。

?格列佛遊記》中的`格列佛勇敢、堅強，他以樂觀的心態面對種種困難。同時也激勵著我們在面對困難時要堅強不屈，永不言敗。

第5篇

格列佛這3個字,一看就沒什麼大不了的，可當我看完這本《格列佛遊記》時，我再也不覺得這個人沒什麼了。

這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小，格列佛一隻手就能拖動他們的整隻海軍艦隊。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊，喝了多少桶酒等等， 反覆的提醒讀者牢記這個比例。例如，小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城，動用了五百名工匠，搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木 架，才把他運到京城去。

在這般小的玩具世界，所有的雄心和邀寵、政爭和戰事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年曆史的文明古國中國，如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在 一起的話，我想這會兒，我們國家已經是世界上的.強國了。

而後，格列佛又來到了大人國，他與大人國國王的一段對話，不僅構成對英國的批評，也展示了兩種不同的思路，並使它們互為評議。《格列佛遊記》的諷刺在揭示 現狀的同時，也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

總之，這本書給我們帶來了就是對一個國家的這種點評和諷刺，而讓我喜歡。

第6篇

此書發表於1726年，以外科醫生格列佛四次出海航行的冒險經歷為主要故事，揭露了資本主義制度及殖民主義者的罪惡極其本質。

小說的四部分組成。每一卷中，都是通過對人物或故事情節來表達作者本身的情感、用意與追求。

拿第四捲來舉例，通過格列佛與慧駟談話，揭露了戰爭的實質、法律的虛偽和不擇手段獲得爵位的可恥行為。通過對“耶胡”的'描寫。進一步批判了英國掠奪者貪得無厭的本性。通過對“慧駟”的描繪，可以體現出作者對思想社會強烈的追求，突出明顯。

?格列佛遊記》的主要藝術特點，就是自始至終運用了諷刺手法，尖銳深刻的諷刺是這部作品的靈魂。作者認為，有許多事不能用法律去懲罰，宗教與道德的約束力量也有限，也只有把他們的罪孽公之於世，方能使他受人憎惡。

另一個特色是情節的幻想性和現實的真實性有機結合。格列佛所遊歷的國家都是幻想的，真實不存在。

但就是作者虛構的童話般的世界，是以英國社會生活的真實為基礎的，使人常常忘記情節是虛構的幻景。

情節栩栩如生，生動逼人，使人身臨其境。你看後，好書推薦定會寫的比我精彩。

第7篇

這個暑假，我讀了一本《格列佛遊記》，裡面的故事十分生動，給我的感觸也十分深。

這篇文章講述了一個18世紀普通的英國人格列佛的經歷。他遊覽了一些地方，比如說：利立浦特，布羅卜丁奈格勒皮他，巴爾尼巴比拉格奈格，格勒大錐，日本，慧?國等地方。

在利立浦特，他被小人捆住，用專車把體積巨大的格列佛運到京城獻給國王，他的出現幾乎吸引了小人國所有的人。當時，另一小人國不來夫斯古帝國準備從海上入侵利立浦特帝國，格列佛涉過海峽，把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國的港口，立了大功。這所描繪的小人國的情景乃是大英帝國的'縮影，英國國內託利黨和輝格黨常年不息的鬥爭和對外的戰爭，實質上只是政客們在一些與國計民生毫不相干的小節上勾心鬥角。

格列佛在我的印象中是一個喜歡冒險，善於學習和觀察，有膽識，處事圓滑，愛國的人。整篇文章作者通過了描寫格列佛四次遇險，寫出了作者看透了當代的腐敗，以諷刺的方法，抨擊了當時腐敗的社會。

生活中，有許多類似格列佛的人，也有許多東西類似格列佛的遭遇。我們要坦然面對這些東西，不能為了自己的利益而害了別人。