學校發展建議書錦集3篇 學校發展之路:建言獻策40佳篇
本文是為教育部門撰寫的一份“學校發展建議書錦集”。旨在通過整理眾多學校發展方面的建議和經驗,為各校提供有益的參考和指導。文章概述了本篇錦集的主要內容和目的,幫助讀者快速瞭解如何從中獲取幫助和提升教育質量。
第1篇
在你們的正確領導下,我們學校在各方面都取得了優異的成績:學習成績也一路遙遙領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環境也很好,希望你們能繼續發揚下去。但我們認為這個學校還有美中不足之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室後面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經死了,又幹枯又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽晒得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能淨化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?
第二:操場裡的“菜園”需要清除。那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎麼能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學器材很缺乏,比如上自然課是用的實驗器材,學校應該給我們供應,希望你們能購買一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。
我即將國小畢業了,即將告別我親愛的母校。我不能為學校做些什麼大的貢獻,只有把這些小意見送給母校,願我的母校變得更加的美麗。
第2篇
我離國小畢業不遠了,國小中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:
1、能夠為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心國小的學生為了能夠快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位國小生剛才的做法是很危險的,如果那位國小生走慢了,客車司機沒看見那位國小生,那位國小生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位國小生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》 不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》 這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採納。
第3篇
為積極響應學校號召,關注學校未來發展,特提出以下幾條建議:
加強對教師的基本功的訓練的同時,學校努力提高教師的教學能力和科研能力,培養和發展“合格+特色”的教師人才,充分調動廣大教師的積極性,建立健全教師的激勵機制,提高學校的組織凝聚力,形成教師與學校的利益共同體。
充分發掘和施展骨幹教師各方面的才華,在今後幾年內要努力申報、承擔盛市級課題,提高學校整體科研水平。
高中新課程的開設與實施的成敗關係到學校未來的發展,要把新課程的實施工作作為學校今後的.一個核心工作來抓。一是認真策劃,周密部署,有條不紊的開展,二是積極開展學習活動,用新課程理念武裝全體教職員工,幫助教師樹立“以師生髮展為本的”理念。調動教師參與新課程科研與討論的熱情,形成良好的科研氛圍,及時解決在實際過程中出現的問題。提高教師適應新課程教學的能力和水平,三要善於總結經驗教訓,從而保證高中新課程有序進行,保證辦學質量。
開展一系列有特色的校園文化活動,濃厚校園文化氛圍。改善學校辦學條件,淨化、美化校園環境,為實施優良的教育教學創造條件。
嚴格收費政策,根據政策要求和學校財力,逐年提高學校福利待遇。
建立健全學校資訊中心,充分利用學校校園網路,使學校網站真正成為:教師瞭解學校教研,社會和學生家長了解學校發展動態的平臺,提升學校在社會的知名度,爭取社會各界對學校辦學的支援,使學校教育事業長盛不衰,辦學質量和辦學效益更上一層樓。
說起明德國小,你能一聽到學校的名稱,就想到它是哪所學校嗎?不能,因為明德國小很多,我們的學校沒有特色。人們一講起某個領域的教育教學,就會想起這所學校,這才是品牌學校。就象品牌企業,它必然擁有某種核心的具有競爭力的產品,才算名牌企業,才可能塑造名牌形象。因此,我建議,我們要大力推進特色學校建設工程,從內涵上發展我們學校的文化力,提高學校的文化內涵,促進學校的持續發展。無論學校規模大小,將均能有所為,有所成就。
2、要確立適合自己學校實際的發展領域和目標。根據教師實際和地方文化特點,重在縱向比較發展,關鍵要看看自己是否在發展,再跟人家去比較差距和異同,有時也可以模仿的。
3、以科研為平臺,長遠規劃發展方案。以語文的作文教學特色為例子,制定長期的發展規劃方案,要開闢學生生活體驗基地,全體語文教師要廣泛研究作文教學,創辦學生刊物,為教師和學生提供廣闊的發展平臺和激勵機制,如發表、獎勵等。
4、長抓不懈,積累豐厚的文化積澱。學校只有經過長期的文化積累,學校的文化底蘊才能深厚,才能讓學校成為出人才出大師的地方。
以人為本:教學堅持以人為本,重視教與學的協調發展,使所有的學生獲得主動健康地發展;辦學以人為本,以教師為依靠主體,充分發揮教師的積極性和創造性。
多元自主發展:強調學生多元自主發展,核心是堅持學生、教師、學校的多元自主發展以及三者的有機統一。
建設和諧學校:強調學校教職工人際關係的和諧、教師與學生關係的和諧、學生之間關係的和諧、人與校園環境的和諧、學校發展與外部社會的和諧等,通過把握辦學中各種關係的規律,促進辦學中各種關係的協調發展,達到建設和諧學校、全面推進學校發展,從而體現我校的核心價值觀:關愛、尊重、服務、負責。
在不斷提高學校辦學質量的基礎上,把辦學效益的提高作為重要目標之一,以質量帶效益,以效益促質量,實現質量與效益的共同提高。
第一階段:在穩步提升學校辦學水平的前提下,利用一年左右的時間進行學校發展的重新定位和制度重構,全面審視、構建學生自主發展、教師專業發展、學校持續發展機制。
第二階段:全面提高學校的核心競爭力,大幅度提高學校總體辦學水平,使學生的學業成績繼續提高。
第三階段:全面達成學校發展目標,使學校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學校的知名度。
(二)、實施“教師專業發展計劃”,持續推動教師專業發展
1、加強教師文化建設,用“名校文化”凝聚教師隊伍
3、推進“教師個人發展計劃”,實施發展性教師評價
4、完善機制、建設體系、強化制度,加強以崗位學習為主的教師校本培訓。
8、進行教學模式和教學課型的培訓,提高教師教學基本技能
(三)、以“中華傳統美德教育”為突破口,構建德育實施體系
1、圍繞“中華傳統美德教育”,將學校日常行為管理轉化為德育養成管理,重視道德的養成性,建設道德養成系統。
2、針對家庭、學生的現狀,繼續加強學校與家庭的聯絡與溝通
3、繼續加強學校與社會的交往與合作,推進學校德育工作。開闢學生德育基地,加強校外德育工作者隊伍的建設,鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。
4、加強德育校本教材建設,建立以《中華傳統美德教育》為核心的學校德育校本課程體系,通過體驗形成情感反思,增強德育有效性。
5、充分發揮學校網路德育和心理健康教育優勢,建立師生心理健康檔案,加強心理個案研究,加強對全校教師特別是班主任教師的心理學知識培訓,有計劃地開展心理健康教育的課題研究。
6、完善與時代相適應的德育評價體系,完善德育控制系統。
2、可以利用新聞視訊宣傳我校的工作動態、辦學理念、精品活動等
3、充分調動教師及學生、家長來宣傳我校,讓社會各界相信我們有能力創辦政府信任、學術認可、學生和家長滿意的學校。
4、利用我校網站通過國際網際網路宣傳我校辦學理念、工作業績、精品工程、校園文化建設等。
(五)、抓教育資源開發,實施“教學現代化建設工程”
以資訊化帶動教育現代化,實施“網路班班通--資訊科技與學科課程整合--數字化校園”三步走戰略。建成全校多媒體教學與製作平臺,實現多媒體教育與製作網路化,建設數字化校園。
4、利用校外的資源,逐步建立學校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。
-
學前教育心得通用7篇
在我們發現一些之前未曾預料到的問題,這也是寫心得體會的機會,結合實際的經歷所寫的心得體會更加容易引起讀者的共鳴,下面是本站小編為您分享的學前教育心得通用7篇,感謝您的參閱。學前教育心得篇1實習期間,我在幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工...
-
毛概實踐報告社會調查報告5篇
實踐報告一定要根據個人的實際實踐任務來完成,這是一件很有必要的事情,好的實踐報告要充分強調此次實踐的主動性以及參與意識,本站小編今天就為您帶來了毛概實踐報告社會調查報告5篇,相信一定會對你有所幫助。毛概實踐報告社會調查報告篇1題目:家鄉環境汙染型別、發...
-
關於孩子教育心得8篇
心得體會是對成功和幸福的定義,是對人生意義的追求和探討,因為在一件事上有了一些感想,我們就要及時寫好心得,下面是本站小編為您分享的關於孩子教育心得8篇,感謝您的參閱。關於孩子教育心得篇1各位老師、各位家長:大家好!我是一年級二班吉柯鑫同學的家長。首先感謝學...
-
愛學生事蹟材料5篇
只有如實地呈現事實,才能保證事蹟材料的可信度,在每天的生活裡,每個人都會遇到過事蹟,對各類事蹟都相當熟知,大家怎樣完成事蹟材料呢,下面是本站小編為您分享的愛學生事蹟材料5篇,感謝您的參閱。愛學生事蹟材料篇1 xx,女,1992年2月出生於x省x,x職業技術學院學前教育...