幼兒園體育遊戲活動方案3篇 兒童樂趣體驗：幼兒園趣味體育方案

幼兒園體育遊戲活動方案是針對幼兒園兒童身體發展需求制定的一系列遊戲活動方案。通過這些遊戲活動，能夠增強幼兒的體質、協調性和反應能力，並且促進幼兒間的交流和互動。本文將為大家介紹一些適合幼兒園年齡段的體育遊戲活動方案。

第1篇

1.創設各種椅子上的遊戲，增強平衡訓練的趣味性和挑戰性，並在反覆練習和大膽嘗試的過程中提高平衡能力。

1.踏步進場--跑步走--踏步走--切斷分隊走--向前看齊--向前看2.椅子熱身操----今天，我們要和椅子一起來做運動，請聽著音樂跟我一起動起來吧!

(一)單把椅子的平衡運動1.探索單把椅子的多種"平衡運動"。

--剛才我們已經和椅子做了許多運動，接下來要請小朋友自己去跟椅子玩一玩。老師的要求是：小腳離開地面，站在椅子的任何位置，不讓自己從椅子上掉下來。請注意安全!

--這個運動很有意思，大家一起來試試，看看誰平衡得時間更久!

(二)多把椅子的平衡運動1.椅子組合的平衡練習剛才我們已經想出了許多不同的方法。如果我們用其中一種方法，把許多小椅子連線起來，又能做什麼運動呢?

2.出示圖紙介紹玩法，幼兒練習1-2次(圖一：椅背朝下排成小路)--你能看懂這張圖嗎?

--請1、2兩列為一組，3、4兩列為一組，將椅子排成圖中的小路，去試一試。

(請個別幼兒示範在高的橫槓上平衡練習)--這樣子，你會嗎?請你再去試一試。

--我在四周分別放了四張圖片，請你選擇一組按照圖片提示鋪好小路去試一試。有不懂的可以請求我的幫助。

4.幼兒分組練習1-2次，教師輪迴指導(椅背側躺、疊高、隨機組合)5.幼兒輪流練習你剛才玩了哪一組，覺得哪裡有難度?誰有好辦法?

--現在請小朋友去其他小組也玩一玩，每一組都要玩到哦。

(三)多元組合運動--每一種椅子上的運動都挑戰成功了嗎?現在我們要去平衡大冒險啦!你們看，我們的四周現在多出了小長凳、梅花樁、輪胎、長梯，我們從這兒(圖一)出發，依次經過每個地方，記住要保持身體平衡，不能從上面掉下來哦!

(一)區域性放鬆運動--走了這麼多"路"，我們也該休息休息了。(晃晃頭、聳聳肩、扭扭腰、踢踢腿、踮踮腳)(二)遊戲"大棒槌"遊戲規則：大棒槌敲到身體的某一部位，全體幼兒的此部位進行抖動放鬆。

第2篇

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

4、情景表演：過獨木橋(其中一個小朋友在推擠，一個小朋友掉隊。)

一、熱身遊戲：《找空地》，學習尋找合理的空間站位。

1、感知空間的有序，不要碰到同伴。師幼邊念兒歌邊做相應的動作，自由找到活動的空間。

2、熱身運動：律動《我的身體會動》。師：今天我們要玩一個好玩的體育遊戲，現在讓我們先來活動一下身體吧!

二、情境遊戲，探索“一個跟著一個走”的正確方法。

1、嘗試過“獨木橋”，發現按序過橋帶來的好處。幼兒集體嘗試過“獨木橋”。師：剛才你們過橋時遇到了什麼問題?(幼：擠在一起，堵住了，過不去，掉到河裡了)師：我們該怎麼解決呢?(幼：排隊，一個跟著一個走)

2、情景表演：過獨木橋，探討一個跟著一個走的正確方法。師：他們都是一個跟著一個走的，你覺得誰走得好?誰走的不太好?為什麼?

3、幼兒再過過橋，體驗一個跟著一個走的有序性。小結：我們一個跟著一個走，不推也不擠，也不掉隊，這樣既安全又快速。

1、交代遊戲——戰勝大灰狼的玩法及規則。師：幼兒分成“喜羊羊”、“美羊羊”兩隊，“美羊羊”站在紅線上，“喜羊羊”站到藍線上，先走過“獨木橋”，再爬過“山洞”，用你們的手當槍瞄準灰太狼，“啪”一槍，然後從灰太狼家救出一隻羊快速跑回來。要求：“走小橋，過山洞，不著急，排好隊，一個一個不擁擠。”

3、針對幼兒第一次遊戲進行小結，再次提醒幼兒注意規則。

1、活動結束，老師小結。師：我們除了在幼兒園做遊戲要一個跟著一個走，在平時的生活中，如乘車、遊公園，也要一個跟著一個走，這樣既有秩序又安全。

第3篇

1、師生一起聽音樂做律動，做好活動前的熱身準備。

2、師生一起邊說兒歌邊玩"小猴爬山"的遊戲，活動開手指和手腕。

十個小猴來爬山，爬呀爬呀爬呀爬，爬到山頂上。(根據兒歌節奏，從腳開始，十指沿著身體爬到頭頂。)教師問："摘什麼?"幼兒答："摘桃子。"十個小猴來摘桃，摘呀摘呀摘呀摘，摘了許多大桃子。(根據兒歌節奏，左右手輪流轉動手腕)十個小猴滑下山，滑呀滑呀滑呀滑，滑倒山坡下。(從頭開始，十指沿著身體爬到腳上)

3、以遊戲的口吻激發幼兒興趣，"今天森林裡會爬的小動物們要到遊樂場去玩，誰願意跟它們一起去呀?"教師以遊戲口吻介紹遊戲材料和注意事項。

4、鼓勵幼兒自由探索爬的方法，並與同伴交流、分享，互相模仿等，並說說自己學的是哪種動物。

5、適時調整遊戲材料，鼓勵幼兒再次嘗試爬的活動。