海洋作文彙總3篇 "海洋世界:探索深海奧祕的彙編精選"
本文為海洋作文彙總,主要收集了與海洋相關的優秀作文。通過這些作文,可以瞭解海洋生態、保護海洋和海洋資源利用等方面的知識,增強對海洋的認識和保護意識。希望讀者通過閱讀這些作品,更加了解和熱愛我們的海洋。
第1篇
你們喜歡神祕的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動物嗎?讓我帶你去觀賞神奇的海洋生物吧!
憨態可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來了許多遊客。企鵝們千姿百態:有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當然是國王企鵝啦,他們紋絲不動,表情嚴肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國王似的,擺起了pose。彷彿在說:“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水裡的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著肉肉的小翅膀,展示著滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔著玻璃追著我的手,估計把我的.手指當成魚乾了。
賊溜溜的海象本領還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學多才。長著小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……
看了這麼多小動物,有沒有打動你們的心啊?我們要保護地球,保護小動物們,一起和樂融融的生活。
第2篇
前些天,我和爸爸媽媽去了開封的海洋館,那裡可好玩啦!
我們先從售票處買了門票,又從檢票處驗了門票,就開始遊覽整個海洋公園了。
穿過一個充滿彩色燈光的小山洞,就來到了海洋公園的極地區。極地區的魚多的讓你數不清。給我印象最深的就是成群結隊的`紅腹食人鯧了。紅色的腹部,身體其它部位通常都是灰色的。別看它個頭不大,那一嘴的尖牙可真有些嚇人呢,因此就有了另外一個名字——水虎魚。它們成群結隊、游來游去的場面真是頗為壯觀。
一直往前走,就來到了地圖魚的魚缸前。因為它們橢圓形的身體上佈滿了不規則的或紅色,或橙色的斑紋,就像是描繪的一幅幅地圖,因此得名“地圖魚”。看它們在魚缸裡自由自在地游來游去,那叫一個清閒。
我最喜歡的就要數水母了。那些水母一隻只、一群群的在一起翩翩起舞,那情形十分漂亮。從遠處看,就像是一大堆星星落在魚缸裡面。近看,它就像是一個有四片花瓣的圖案,而這四片花瓣又是相互獨立,沒有連在一起的。這些水母就像是一群群舞者,一會兒游到這裡,一會兒又游到了那裡,真是惹人喜愛。
第一次去海洋公園,我在這裡看到了一個神奇的海洋世界。我愛你,海洋館。有機會我還會再來看你的。
第3篇
有一天,學校組織去廣州海洋館,那裡令我至今難忘。
我們到了表演館,我馬上找一個位置坐下,欣賞動物們的精彩表演。
突然間,我見到一個小黑點。嘭,海獅從水底下跳上了岸,滑過去,就像我們溜冰似的。
海獅先把雙手放在一個小木櫃子上,用像魚鰭似的`小手支撐起整個胖嘟嘟的身子。我心想:“呀,海獅真了不起,肯定堅持不懈才能練成這種本領,海獅身上也有持之以恆的本領,真了不起。”過了一會,海獅才把手放下來。
海獅跳入水中,轉起優美的圈來,水上變泛起層層漣漪,哇,好優美的水上芭蕾。我不禁又想:“海獅這麼笨重的身體,居然能這麼輕盈地跳出美妙的舞蹈,太令人佩服了。”
不知不覺,節目表演完了,我才戀戀不捨地走出來,腦海裡全是海獅可愛的摸樣。
海獅那麼聰明,惹人喜愛,我們要愛護海獅,給他們一個潔淨安全的海洋家園。
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