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藍色的海豚島讀書心得4篇 "海洋祕境:藍色海豚島書香之旅"

《藍色的海豚島讀書心得》是一部引人入勝的小說,作者以細膩的筆觸勾勒出一個神祕美麗的海豚島。主人公們在這個島嶼上度過了難忘的冒險旅程,不僅展示了友誼的力量,更深刻探討了人與自然的關係。本文將從不同角度剖析這部小說,帶領讀者走近這個奇幻島嶼的魅力。

藍色的海豚島讀書心得4篇

第1篇

?藍色的海豚島》這本書,在沒讀之前,對它一無所知;一旦閱讀了這本書,你一定會對它愛不釋手。它是一本奇妙的書,它在我眼前打開了一扇新奇的、美妙的、探險的視窗,我被它深深地吸引著……

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥……

以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵的阿留申人的殺害,後來離開這個島到東方去居住。

他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船隻到來。她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具。與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來。

我很敬佩這個小女孩卡拉娜。我敬佩她的勇敢,敬佩她的自信,敬佩她與困難不屈不撓抗爭的能力……像卡拉娜一樣的女孩子,我們有誰能做得到呢?如果是我,恐怕只能在島上自生自滅了吧?想一想我們的生活吧,有誰不是衣來伸手,飯來張口,生活在父母百般的呵護下,經受不起任何的暴風雨。

讀過了這本書,我深深懂得了:如果我們遇到了困難,一定不能退縮,要勇敢面對,頑強克服,要像卡拉娜一樣自信,堅強,無畏,坦然面對。

?藍色的海豚島》,我會永遠把你記在心田,你將永遠是我學習和生活方面的指路明燈!

藍色的海豚島讀書心得4篇

第2篇

有這麼一個女孩,她是印第安人,由於突然發生的變故,使她一個人在一座荒無人煙的小島上度過了20__年。是的,你沒聽錯,不是18天,不是18個月,而是20__年!一個女孩子,還未滿12歲,就在一座荒島上自力更生的生活了這麼長的時間!如果換做是我,有可能早就被餓死了。好了,你們想知道他是誰嗎?我告訴你吧,他就是堅強、勇敢的卡拉娜。

故事講述了一個叫印第安的民族遭到的了俄人的擾亂,卡拉娜的父親和大部分男子喪身於與俄人的衝突中,大夥沒辦法在這島上居住下去,便集體遷移,但因忘了帶上卡拉娜的弟弟,卡拉那邊跳下船去營救弟弟,但,大船開走了,起初是卡拉娜的弟弟被野狗咬死,後來事情又得到了好轉,卡拉娜收穫了友情,幸福和快樂,終於在20__年後的一天,一隻大船發現了她,她才揮別與之相守20__年的島嶼。

其中,並不缺乏感人的場面,而最讓我為之震撼的是卡拉娜救弟弟的時候,她不顧自己的安危,為了弟弟,寧可永遠地住在這荒涼的島上,不顧一切跳下海水,奮力游回那個“死亡之島"只因“不能留下他一個人!”這個念頭。如果換作是我,我有可能就為了自己的生命,眼睜睜的看著它離我遠去,在逃命關節,怎又會想起他的生命呢?只會逃之夭夭,哪管他是死是活,在這這一點,我真的很佩服卡拉娜的'勇敢,責任,我真是不如她。

卡拉娜,他救了咬死弟弟的狗;他相信了阿留申女孩;她收養了小海獅,救助了小鳥;在最危險的時候,敢於向命運挑戰,打破禁忌;她穿著美麗的鸕鶿羽毛長裙,單純地相信美好;這一切,都使她換來了幸福、美好、快樂、勇敢、堅強、和平的美好品質。她獲得了一項珍貴的智慧――。和大自然做朋友

要是我沒讀過這本書,我會坐在海豚島上哇哇大哭。讀完之後,我也會像卡拉娜一樣,依靠自己的雙手創造一切,不會呆坐在原地。

第3篇

這個暑假我讀了一本書,名叫:《藍色的海豚島》,這本書裡的內容是:

太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決鬥。以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害,後來離開了這個島到東方區居住。他們離開時,留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年,等待救援的船隻到來她獨自修建住所,製造武器和捕魚用具,與野狗鬥爭,歷盡艱險才得以生存下來。

這本書是以第一人稱寫的,我看的時候覺得自己就是主人公,雖然經歷了許多困難,最終,還是戰勝了困難。沒有食物,就去海邊採集,有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵,用以前留下來的海象牙當鏢槍尖或者箭頭,造了武器,制服了動物,有一次,卡拉娜去野狗住的山洞放火,頭領狗出來了,卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時候,頭領狗還受著傷,卡拉娜收養了它。卡拉娜一共養了:兩條狗、兩隻鳥和一隻紅狐狸。我覺得卡拉娜很聰明、能幹、機靈,還有愛心。在漫長的歲月裡,卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神,想辦法讓海獺、狗、鳥、狐狸變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量,值得我們學習……

雖然整個島上只有她一個人,但是,大批阿留申人的來到,沒有使她恐慌,她勇敢地和它們鬥爭。她想盡辦法,自己尋找生活的快樂。

這本書告訴我們要熱愛生命;我們在危險時,也應該像卡拉娜一樣,不能驚慌、恐懼,要大膽地去面對;上課發言時,聲音響亮,不要怕說錯;文藝晚會上,不要害怕,盡情地展示自己的風采。世上無難事,只要肯登攀!只要你堅強的面對,就能戰勝一切困難!

第4篇

因為阿留申人與印地安人發生了激列的戰鬥,所以主人公被迫與其他大人一起離開海豚島。但主人公卡拉娜的弟弟拉莫為了他的捕魚標槍而沒上船,等拉莫回到海岸時船已開走,卡拉娜便趁人不注意跳船游回海豚島。救了拉莫,但船走了。而可憐的拉莫在第三天便被野狗咬死了,而卡拉娜被留在島上。她學著做武器,蓋房子,馴養野狗、蜂鳥,捕捉章魚、小魚。並在十八年之後被別人救走。

一是作者的文學功底,因為在當時是二戰之後,大家都在謝天謝地自己安全,而作者新。奧臺爾卻用自己的文學知識與功底寫出了這本藍色的海豚島》。

二是幻想。幻想是這本書另一重要組成點。沒有幻想,作者是無法想出卡拉娜跳船的。

在那個正在清理子彈的時期,作者用文學功底與幻想相結合,便成了《藍色的海豚島》一書,這也是我很喜愛的一本書。