海洋瓶作文精選6篇

相信大家在上學期間都會有寫作文的時候吧，要認真對待才行，寫作文是提高語言概括能力的重要手段之一，以下是本站小編精心為您推薦的海洋瓶作文精選6篇，供大家參考。

海洋瓶作文篇1

在茫茫宇宙之中，地球就像一顆水球，而那展現著耀眼藍光的，便是海洋！千百年來，海洋孕育著我們，而千百年之後，海洋又是怎樣一副光景呢？

從空中俯視，海洋上矗立著一座座發電站，幾乎每隔幾十米就會有一座。海上航行著一艘艘輪船，正在捕獲魚蝦，還有許多正在探測石油，人們終於成功地開發了海洋！

可事實，似乎沒那麼簡單……

仔細一點看便會發現，海洋似乎有些變化，海水不再湛藍，甚至說是灰色更貼切些，在不會有掠過的白鷺，因為海面上竟有一層薄薄的黑霧，氣味兒十分難聞，說不定還會有毒霧。再到近陸地的海域看看，隨處可見的塑料袋、飲料瓶被海浪拍打上岸，沙灘幾乎成了一個垃圾場。咦？那是什麼？四周還有一些淺色的浮游物，仔細一看，是石油，是人類遺留下的石油，這造成了海水嚴重汙染，帶來了無法彌補的損失。更可笑的是海水竟還有彩色的！這是赤潮現象，是因為某些微小遊浮植物的增殖而引起，十分有害，會導致魚類缺氧而死，也是人類危害海洋造成的。

我們再將目光轉向那些正在捕魚的船隻，看！他們竟在捕一隻鯊魚！他們無情地割下了它的鰭，就是我們所吃的魚翅，鯊魚的傷口正在流血，他們也不理會，面無表情的將鯊魚推下海，又去尋找新獵物。失去大量鮮血的鯊魚已無法遊行，只能在海底等待死亡。

這是未來的海洋，而現在的海洋已經在哭泣，想利用開發海洋，必須先保護海洋。

海洋瓶作文篇2

我很喜歡動物，已經看過《鯨和海豚》《小豆豆動物劇場》《法布林昆蟲記》《我的野生動物朋友》和《十萬個為什麼·動物卷》，這些書讓我對各種各樣奇妙的動物十分著迷。

沒想到電視上的動物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動物紀錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動物。讓我最感興趣的有三種動物：

第一種名叫雪花蛇鱔。它細長的身體佈滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再從喉嚨裡彈出一個神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液並拖回胃中，看上去像電影裡的深海怪獸。

第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因為大家在水族館、海底世界都看過它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛。“陌生”是看紀錄片上說，水母沒有大腦沒有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統只有嘴巴和胃，吃進去東西，殘渣只能從嘴裡吐出來。

第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開外發出聲波，確定魚群的位置，再衝向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風險衝上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。

海洋世界太神奇了，我想以後能更多瞭解它的奧祕。

海洋瓶作文篇3

神祕的海洋世界可有趣了，一進入海洋世界的門，首先看到的是有關海洋生物的介紹，乘上電梯進入海洋世界的中心部分，沿途會發現有許許多多的深水魚在您身邊遊動，海里的魚花花綠綠的，各式各樣，襯著海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫。

海里有山，有峽谷，還有森林和草地，植物的顏色多種多樣，有黃色，藍色，還有紅色，那美麗的景色真是惹人喜愛。另外，水裡還有自動餵食機器人，每隔一段時間，機器人就會去給海洋動物餵食，只要機器人一下水許多魚就會爭先恐後地去搶食，場面可壯觀了。乘著電梯繼續往前走，就來到了動物們的表演廳，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數海豹表演了，不管飼養員做出什麼動作，小海豹都會跟著做，但小海豹是個小饞鬼，它每做一個動作要吃兩條魚，小海豹不但會模仿人做簡單動作，還能來個“水中接環”，飼養員事先給海豹喂五條魚，然後才開始表演，飼養員每丟出去一個環，小海豹都接住了，臺上頓時歡呼起來，小海豹也更加賣力表演，甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”，只聽見刺溜一聲，小海豹鑽進了水底，過了一會兒，小海豹又躍了出來，撞到了空中的球，小海豹和飼養員可真是一對好搭當啊！表演完了，小海豹還不想走，好象在說：“我好不容易才表演一場，再玩玩吧！”，逼得飼養員只好用盡口袋裡的魚才把頑皮的小海豹哄走。

海洋世界令人留連忘返，有機會，你也去看看吧！

海洋瓶作文篇4

隨著科學技術的進步和時代的發展，海洋發展的新時代已經到來。現在，我和我的父母住在新的海底城市！“啪啪啪”的聲波把我從睡夢中拉了回來。我揉揉朦朧的睡意，坐了起來。哦，是海豚袁媛在窗外叫我。我突然想到，上週我和父母剛從擁擠的城市搬到了這個美麗的“海上明珠”城市。這座城市是一個被一層特殊的透明薄膜包圍的球體，由此得名“海洋之珠”。

雖然這種薄膜看起來透明柔軟，但實際上非常堅韌。海水的強烈沖刷和大白鯊鋒利如刀般的牙齒的撕咬對此無能為力。然而，城市裡的人們接觸到的電影就像一層薄薄的薄霧，可以伸出手來和螃蟹士兵和小蝦玩耍。人們還可以通過這部電影看到一個多彩的水下世界。各種奇怪的魚，海馬排成一行，章魚揮舞著長長的四肢。早飯後，我告別了父母，通過新建的玻璃通道去上學。

學校是一座書形建築，象徵著我們在書海中游泳。學校周圍有彩色的花和植物。他們種了肥料和果凍。它們很好吃！晚飯後，我帶著我的魚在海里自由散步，多麼無憂無慮。如果你的寵物是鯊魚和海豚，你可以像騎馬一樣騎上它們幾圈。回到陸地上，魚也可以像狗和小貓一樣在街上行走。哦，多麼美麗的海底城市啊！如果人類繼續學習，我們將生活在哪裡？

海洋瓶作文篇5

在水裡有一種魚，它被稱為的海洋殺手稱號？它就鯊魚。

鯊魚，在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚，是海洋中的龐然大物。鯊魚的鼻孔位於頭部的前方，有的具有口鼻溝，連線在鼻口之間，嗅囊的褶皺增加了與外界環境的接觸面積，鯊魚屬於軟骨魚類，身上沒有魚鰾，調節沉浮主要靠它的肝臟。根據化石考察和科學家推算得知，鯊魚在地上生活了約1。8億年，它早在3億多年前就已經存在，至今外形都沒有多大改變，說明它的生存能力極強，人稱海洋“獵手”。

我們在電影裡會看到鯊魚吃人的場面。其實，並不是所有的鯊魚都是可怕的海洋殺手。

在鯊魚家族中，軟骨魚綱板鰓亞綱的一目。僅有1科1屬8種。體粗大而短，頭高近方形。吻短鈍，眼小，橢圓形，上側位。鼻孔具鼻口溝。口平橫，上、下脣褶發達。上、下頜牙同型，每頜前、後牙異型，前部牙細尖，3～5齒頭；後部牙平扁，臼齒狀。噴水孔小，位於眼後下方。

鼠鯊目又稱鯖鯊目，側孔總目中最大的一個目。包括現代的大多數種類。鰓孔5對。背鰭2個，無棘，具臀鰭。眼無瞬膜或瞬褶。椎體具輻射狀鈣化區，4個不鈣化區無鈣化輻條侵入。頜舌接型，上頜僅以韌帶連於頭骨。被認為較其他鯊類對人更有危害性，又稱食人鯊、白死鯊。分佈於各大洋熱帶及溫帶區，一般生活在開放洋區，但常會進入內陸水域。因有時會在未受刺激的情形下對游泳、潛水、衝浪的人，甚至小型船隻進行致命的攻擊而惡名昭彰。食量大，食物包括魚類、海龜、海鳥、海獅、海船上所棄雜物等。

魚類怕鯊魚，而鯊魚怕海豚。成群的海豚聯合起來，有組織地圍攻鯊魚，輪番用有力的鼻子，擊撞鯊魚的體側部。由於鯊魚骨骼是軟的，防護內臟的能力差，聰明的海豚抓住其要害，拼命地撞擊，不讓它有喘息之機，直到把鯊魚的內臟撞壞為止，往往鯊魚在一場圍殲戰中很快斃命。

凶狠的鯊魚也有天敵，它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動物，因為虎鯨的牙齒非常鋒利，而且總是幾十只一起出動。鯊魚一旦遇上虎鯨就馬上逃跑，或者將腹部朝上裝死躺下，否則就會被虎鯨撕成碎塊吃掉。

鯊魚真有趣。

海洋瓶作文篇6

週六，陽光明媚，我們小記者們在老師們的帶領下去南通參觀海洋館。

到了海洋館，我被那兒的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小魚兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧，它們時而在水中旋轉，時而你追我趕，時而成群結隊，好不快活。忽然，一條大白鯊橫衝直撞地游過來。頓時，所有的魚兒嚇得四處逃竄，一鬨而散。此時，一場激烈的戰爭拉開了序幕：凶猛的大白鯊衝上前去咬海龜，眼看海龜落入鯊嘴，說時遲，那時快，它機靈地把頭和四肢縮進了龜殼，面對硬梆梆的殼子，鯊魚又攻擊了幾次，可是無濟於事，顯然鯊魚敗下興致，無法得逞，只好灰溜溜地遊走了。

海洋館中不僅有各種各樣的魚兒，還有珊瑚呢，漂亮極了!珊瑚像花一樣，又像展開的枝丫。魚兒像一隻只蝴蝶在“花叢”中穿梭，美麗的水母點綴其間，海底世界真是美不勝收。

哈哈，到了中午自由活動時間啦!這裡有精彩的動物表演呢。於是我們三五成群，來到了表演地點。節目精彩紛呈，令人眼花繚亂。其中，我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然，一聲口哨聲讓它們遊向舞臺。表演開始了，首先上場的是海獅姐姐，它表演海上頂球，只見它靈活地按住馴養師拋來的球，穩穩地頂在了頭上，還走來走去，真絕!然後是海獅妹妹表演翻滾，由於它身體肥胖，動作顯得笨拙，憨態可掬，惹得觀眾哈哈大笑，在掌聲與笑聲中，姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的獨門絕技“水中芭蕾”。

快樂的時間總是短暫的。不知不覺，已到了我們集合回去的時間，我不時地回頭遙望海洋館，多想下次能再來呀!