提高國中化學成績的五種基本方法國中怎樣提高化學成績3篇 "化學進階攻略：5個有效方法提高國中成績"

國中化學是學生必修科目，但學生在學習中常常遇到困惑。那麼，如何提高國中化學成績？本文總結了五種基本方法，包括定期複習、做好筆記、選好教材、參加課外活動和利用網路資源。通過這些方法，相信學生們可以在國中化學學習中獲得更好的成績。

第1篇

直接加熱容器：①試管;②蒸發皿(瓷器);墊石棉網加熱：燒杯、燒瓶

(三)貯存儀器1.集氣瓶收集貯存氣體，2.廣口瓶貯存固體3.細口瓶貯存液體

(五)其他儀器：漏斗、玻棒、膠塞、導管、水槽、試管刷等。

能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗藥品的味道。因為實驗室的藥品有的毒，有的有腐蝕性。

實驗室剩餘的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿回實驗室，要放入指定的容器內，防止揮發和空氣汙染。

1、稱量前把遊碼放在標尺的零刻度處，檢查天平是否平衡

2、稱量乾燥的固體前，應在兩個燒杯上各放一張相同質量的紙，然後把藥品放在紙上稱量，易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)裡稱量

3、稱量時左物右碼，不得放反。記住：天平的平衡原理是：左盤質量=右盤質量+遊碼質量

4、砝碼要用鑷子夾取。注意：先加質量大的砝碼，再加質量小的砝碼，最後移動遊碼，直到天平平衡為止，所加砝碼和遊碼的質量，就是被稱物的質量

4、如果是定量稱量固體時，應先固定砝碼和遊碼的質量，然後再加固體試劑，缺很少量時，用右手輕輕震動拿藥勺手的手腕來填足藥量。

5、稱量完畢後，應把砝碼放回砝碼盒中，把遊碼移回零處。

第2篇

不管是國中還是高中，學習語文少不了背書，主要要背的東西有，古詩詞、文言文以及其他要求背的。

高中語文考試中的默寫題就相當於是送分的，只考察學生的記憶情況，不需要動腦筋思考。背古詩詞的時候要注意每個字的寫法，如果寫錯一個字那就的不了分了。

高中生在學習語文的過程中必須記好筆記。因為高中語文知識點比較零散、繁多，如果不記筆記的話等到考前複習的時候就會很浪費時間，而且也不知道要複習什麼。高中生在上語文課、課外學習語文的時候都要養成記筆記的習慣，把重點的內容及時記錄下來，以便日後複習。

課外閱讀主要是培養文學素養，積累課外知識。高中生學習時間比較緊張，大量閱讀可能有點困難，高二學生可以選擇一些對大學聯考有幫助的書去看，比如名著、時事政治新聞等，不僅能提高語文成績，還對學習其他科目也有幫助。

高中語文考試的重點一個是閱讀，一個是作文。大學聯考的時候語文作文是60分，是總成績的將近一半。所以高中生要注重語文作文寫作能力的提高。平時多看一些滿分作文、優秀的文章、積累一些作文素材，提高作文的得分。

預習和複習：不管學習任何科目，課前的預習和課後的複習都是十分重要的，課前預習可以使我們聽起課來沒有那麼費勁，能夠很快的跟上老師的腳步，課後複習可以使我們對當天所學知識進行鞏固，防止遺忘。

多讀多寫：說實話，學習語文沒有什麼技巧可言，它跟數學不同，數學我們需要動腦子，但是語文就沒有那麼費勁了，記住了就能回答的上，記不住就回答不上，就這麼簡單，因此多讀多寫是學好語文的必經之路，俗話說的好，好記性也不如爛筆頭，不僅要多讀還要多寫才能加深我們的記憶。

現代文：說白了也就是白話文，是把平時我們的生活的點滴巧妙的組合在一起，從而形成了一片文章。對於現代文，我們理解它應該沒有問題，關鍵就是它在考試中的應用，現代文的題目一般都是給你一篇文章，叫你分析結構，鑑賞人物和探究主題。翻來倒去也是這幾點，因此學會分析進而描述出來成為我們首要的任務，當然這種功夫不是我們一朝一夕可以練成的，我們需要通過多加練習才能做到。

文言文：對於文言文的學習，首先我們需要進行詞語的積累，只有掌握了一定數量的文言詞語的意義，對文言詞語方面的知識有了一定的積澱，才有可能比較順利地閱讀文言文。當然學習過程中要注意古今詞義的異同，通假字現象，以及一些常用句式，這些都能夠幫助我們快速和牢固的掌握文言文。

古詩詞：古詩詞在現試中的比重是越來越重了，因此對於古詩詞的學習我們不能放鬆，其實古詩詞的考試也分為課內和課外，課內的沒什麼好說的，自然是死記硬背了，課外的需要我們多多涉獵相關知識，當然跟文言文一樣，很多東西都是一理通百理明的，實在不明白的話可以參考個別詞語在其他詩詞中的含義。

課外知識：如果你只是想要及格的話，學習好課內的知識就足夠了，但是你想要學的好的話，僅僅是課內知識還是遠遠不夠的，我們需要補充大量的課外知識，當然，考試的時候誰也不敢保證到底出什麼課外知識，因此我們只能以量取勝。

語文知識比較零散，語文課本中的知識點不像數理化那樣系統，所以考生單純地通過複習課本是難以全面涵蓋大學聯考考點的。因而，在第二輪複習中研讀大學聯考《考試大綱》就顯得十分重要了。考生只有認真細緻地研讀考綱，瞭解大學聯考試題考查的內容及能力層級，才能在第二輪複習中做到有的放矢，也才能在最短的時間裡獲得最大的回報。

在進行第二輪複習前，考生首先要選擇一本和大學聯考《考試大綱》結合比較緊密的專題複習參考書。書不在多，而在精。考生應該挑選適合自己的複習資料，然後詳細、系統地學習、練習。

選好資料後，考生就應根據大學聯考《考試大綱》中所規定的內容，一個專題一個專題地進行復習了。這裡的複習包括兩方面的內容：一是看，二是做。看，是看對大學聯考考點的講解。考綱上的規定和要求是大概的、籠統的，而在複習時考生要將考點細化。

看是根本，是基礎;做是手段，是方式。看是第一性的，做是第二性的。而對一些難掌握的內容，則要畫出來反覆看，做題時要善於總結，要注意方法。

由於一個專題和另一個專題間聯絡不是很緊密，所以考生在複習新的專題時，要對過去複習過的內容不斷鞏固，以免遺忘。如有的考生在複習現代文閱讀時，對前面複習過有關病句的內容已經忘記了，關於考綱中要求熟練掌握的6種病句型別有哪些，已模糊了。同樣的現象也出現在對字音、字形和成語的考查中。針對這種現象，提醒考生一定要每天擠出一部分時間來鞏固自己過去複習的內容，只有不斷鞏固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力才不會白費。

另外，在複習完一個專題後一定要注意對方法的總結。每複習完一個專題，考生最好能在心裡想想，在大學聯考時遇到這一專題的題自己該怎麼辦。如有的考生覺得“辨析和修改病句”這一專題難，在複習完後他就總結這樣的做題方法：

3.細讀選項，從6種語病的角度來判斷正誤。還有的考生在複習完現代文閱讀中“理解文中重要句子的含意”

1.首先詳細分析畫線句子，分清分句間的關係，搞懂字面意思。

2.在原文中找到該句，根據上下文內容再次理解該句句意。

3.根據意思和分句間的關係來組織答案要點。以上這些方法，各位考生也可借鑑。其實方法都是人想出來的，不同的知識點，不同的考生，可能總結出來的方法是不同的。

但有一點是肯定的：善於總結方法的考生，專題複習後的效果比不善於總結方法的考生要好得多。

第3篇

要提高國中化學成績不僅要強化基礎知識，更要熟讀熟記，激發學習興趣，熟悉化學方程式的寫作步驟、計算步驟等等，針對這些內容，我們整理出了提高國中化學成績的方法與步驟，請參考。

國中化學是一門以實驗為基礎的學科(如果學校條件達不到，則多看書，多想)，在國中化學內容裡，有一部分是需要大家死記硬背的(因為有些東西記不住，就談不上靈活運用)，然後國中化學方程式是學好化學的關鍵，能靈活運用最好，不能的話就需要多看，多記。最後是計算和書寫，考試要用化學用語去寫，平時交流的話寫到試卷上可能不得分，切記切記。國中化學需要記憶的內容1.元素週期表(前20號元素，每個元素三項，元素符號，序號及元素名稱)。

興趣是最好的老師。剛接觸一門新的學科，大多數同學都抱有極大的興趣。尤其是國中化學這樣，一門以實驗為基礎的自然學科，很多實驗就跟魔術一樣，很能吸引孩子。建議還未提前學習化學的同學，提前關注一些化學興趣類書籍或者實驗視訊，推薦書籍有《瘋狂科學》;《視覺之旅：神奇的化學元素》還有《化學應用與概念》;

另一種讓孩子快速喜歡學化學的方法就是找一個適合孩子，孩子喜歡的老師，這比什麼都管用!鼓勵孩子自己參與國中化學實驗環節，因為在學校也好，在課外班也好，孩子自己做實驗的機會很少，但是如果孩子在家裡自己就能動手完成一些小型實驗，不僅增加趣味性，而且還鍛鍊了動手能力。

國中化學課後應及時複習，認真做好作業，這是學好化學的重要環節。複習可採用課後複習、單元複習、章節複習、綜合複習等。複習的方法有複述、默寫、做聯絡等。只有通過多次複習才能牢固地掌握國中化學知識。現行國中化學課本中有多個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。

要牢記國中化學的各個名詞，定義，並且要仔細加以區分，比如化合物，純淨物，單質，混合物，它們的定義不但牢記，還要加以區分，比較，要扣定義裡面字眼，誰包括誰都要搞清。常見的國中化學反應是必須牢記的，要會默寫，條件(加熱、光照、催化劑)，箭頭(可逆，不可逆)都需要注意，化學中的公式，就像記數學公式那樣把它理解，記住，融會貫通，靈活運用。

(4)標：如果反應物中無氣體(或固體)參加，反應後生成物中有氣體(或固體)，在氣體(或固體)物質的化學式右邊要標出“↑”(或“↓”).若有氣體(或固體)參加反應，則此時生成的氣體(或固體)均不標箭頭，即有氣生氣不標“↑”，有固生固不標“↓”

國中化學課後應及時複習，認真做好作業，這是學好國中化學的重要環節。複習可採用課後複習、周後複習、單元複習、章節複習、綜合複習等。複習的方法有複述、默寫、做聯絡等。只有通過多次複習才能牢固地掌握知識。

現行國中化學課本中有多個基本概念和原理，要求掌握的元素符號二十多個，還有許多的國中化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶，它們多為學習化學的基礎，若不能熟記，便會感到在“化學王國裡”行走困難。

要牢記國中化學的各個名詞，定義，並且要仔細加以區分，比如化合物，純淨物，單質，混合物，它們的定義不但牢記，還要加以區分比較，要扣定義裡面字眼，誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了，那我問你牛奶是上面哪一種物質你就不至於思索半天了。

常見的國中化學反應是必須牢記的，要會默寫，條件(加熱、光照、催化劑，箭頭?可逆，不可逆都需要注意，反應過程的現象就不用說了，重要的都得記住。化學中的公式，就像記數學公式那樣把它理解，記住融會貫通靈活運用，注意變通?別當書呆子，我也不喜歡書呆子。