主題歌唱比賽活動策劃方案書6篇 聲動全城——主題歌唱比賽方案書

本次比賽以推進文化建設，增強員工凝聚力為目的，面向全系統開展，旨在打造形式多樣、內容豐富的歌唱比賽。通過比賽，進一步激發員工的藝術創造熱情，增強企業凝聚力。

第1篇

為了豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術涵養，引導學生向著高雅、科學、文明、和-諧的方向發展，也為了加強系與系之間的合作與聯絡，我係自律會特地策劃舉辦了此次與我音樂，歌我心聲舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采，團結向上，青春健康的活動氣氛。

二，活動物件：數學與資訊科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

四，活動地點： 初賽：達理活動中心 決賽：芙蓉四樓 (暫定)

初賽：1、以宿舍為單位參賽，人數在兩人或兩人以上(不支援兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯絡方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然後由文娛委員統一報到自律會管理部。

決賽：1、在晉級名單出來後數學系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，並自行排練。

1、 參賽宿舍派代表現場抽籤決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、 選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

1、參賽宿舍派代表現場抽籤決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分，兩系自律會合作現場統計分數，每五組公佈一次分數。

第2篇

3、評分標準：精神面貌(10) 歌曲內容(5) 歌曲音準(40) 表情動作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)

4、計分辦法：100分制。七位評委打分，去掉最高和最低，取剩下的總分位參賽選手的最後得分。

2、安全及紀律維護：(1)趙某某(政教主任)——會場

3、宣 傳：劉某某(黨支部書記)，主要負責寫活動標語。

8、獎狀及獎品：獎品由學校統籌安排，獎狀由賈某某填寫。

所有參賽選手取一等獎兩名，二等獎三名，三等獎5名，分別給予獎勵現金50遠，30元，20元及獎狀()。

1、比賽視天氣情況而定，如遇下雨比賽將延期舉行，各班繼續上課，所以請通知各班同學務必帶好書。

2、請安排到的各位老師務必做好自己對應的工作，按時到崗。

第3篇

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為20xx年12月1日

5.報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代國小生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”其餘的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為“實驗之星小歌手”，另取五名為“實驗優秀小歌手”，其餘的選手獲得二等獎。

第4篇

二、比賽目的：為紀念五四愛國運動，在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神，抒發鬥志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍，展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以愛我學院愛我中華為主題的紀念五四愛國運動81週年的紅歌比賽，以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

四、比賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽，車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽籤決定。

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人，另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為《重慶機電職業技術學院校歌》，另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式，提高比賽質量，鼓勵表演形式多樣性，增強觀賞性，實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱，校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以係為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參加決賽。

比賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

主辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會

承辦單位：重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部

第5篇

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！

b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部

放風箏兩個人一組，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

唱歌將活動道具準備完畢後先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

比賽獎品最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。

（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。（個人提議）

第6篇

為了進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，培養學生欣賞美，展示美，創造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調高雅的品質和精神風貌，特開展第二屆我是小小歌唱家歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時間為 20xx年12月1日

5、報名截止時間為11月28日前，各班主任做好報名登記，將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代國小生健康向上的精神風貌，具有兒童的活潑，可愛等特點。)

2.由學生自選曲目，每人或組合限報一首曲目，演唱時間限制在2——5分鐘以內，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質量問題而影響成績，後果自負)，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為實驗之星小歌手，另取五名為實驗優秀小歌手其餘的選手獲得二等獎。四，五，六年級組前三名為實驗之星小歌手，另取五名為實驗優秀小歌手，其餘的選手獲得二等獎。

吐字、咬字清晰，演唱完整、熟練，氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節奏，有較強的理解表現力，能深入歌曲內容。

精神飽滿，演唱時能注意表現良好的舞臺形象，自然有禮，(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。