音樂備課組工作總結3篇 樂韻傳琴，課堂展神——音樂備課組工作總結

本文是針對音樂備課組過去一個學期的工作總結，包括組織實施各類音樂活動、開展多種形式的研討交流、共同探討教學話題等方面的反思和總結，旨在總結經驗、加強交流、促進提高。

第1篇

依據學期初的教學工作規劃，以新課程改革為契機，以新課程尺度的根本理念為指點，改變教學觀點，從標準入手，有目的，有打算，有步驟地進行課程改革試驗，增強課堂教學改造研討，以全面提高本組音樂教學程度及音樂教學質量。現將這學期的音樂備課組的工作作個簡略總結，以便今後更好地開展工作，補充不足。

本學期，咱們為抓好慣例教學和進步先生的教學品質，每位專職老師起碼發展一次課堂教學展現。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可惡的動物》，王葉軍老師執教的《噢！蘇珊娜》、潘清老師執教了《快活的跳舞》，我執教了《山谷靜靜靜》，在運動中，我們就匯聚在一起，以"生本課堂、原野察看"這種新的評課方法集中交換，到達"評一課、促多人、帶一方"的目標，從而提高了學科組的研訊質量跟教師教養才能。

兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的相互聽評課，大家給予她們教訓和領導，她們通過本人的努力和虛心學習，踴躍加入了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武，都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎，童琳老師失掉了二等獎，童琳老師還參加了縣音樂教師基礎功競賽取得縣三等獎。

二、充足落實藝術社團的教學，盡力提高學生的音樂素養

我們除了在音樂課中讓學生控制的音樂常識外，還各自利用自己的專長上風，充離開設藝術社團教學，努力提高學生的音樂素養。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊，王葉軍老師組建了鼓號隊，我們四位老師利用天天早上7：20—8：00的時光對學生進行培育和練習，並獲得了明顯的後果。這學期固然不重大的比賽，然而舞蹈隊和合唱隊一起編排的節目在鎮教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校新年上演中得到了引導和老師的確定。

本學期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從9月份的預賽、複賽、到元旦的決賽，足足四個月，我們每位老師都戰勝種種艱苦，抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導，特殊是在決賽程序中，我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大，由於每個老師不僅一個節目，都有排三、四個節目。值得快慰的是這次活動美滿結束並獲得了佳績。大大的豐盛了學生的校園生涯，提高了學生的素質教導。

當然，這些都離不開學校領導的支援，和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支撐！並感激學校領導把舞蹈室進行了全面裝修，為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。併為鼓號隊供給了前提，在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們說聲：謝謝！

我們音樂組的全部成員將風雨同舟，患難與共，獨特為紫薇國小的來日添磚加瓦。爭奪在今後的工作中再創佳績！

第2篇

加強修養，塑造“師德”。本組教師始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。本組教師不斷加強自身修養，課餘時間閱讀了大量的書籍，不斷提高自己的業務水平。

虛心求教，強化自我。對於一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。

首先是從教學理論和教學知識上。經常在備課組活動時組織閱讀大量的音樂報刊雜誌進行教學參考，對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。積極學習各種教育理論，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

其次是從教學經驗上。積極參加各種形式的教研活動，通過備課組內交流，使教學水平得到很大的提高。一學年來，按照學校要求，撰寫了多篇教學論文和心得。經常和組裡老師一起學習優秀的教學方法和教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，積極參與區內校內的聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。

第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由於學生接受新知識快，接受資訊多，因此經常從和學生的交流中豐富教學知識。和學生交流，也能拉近和學生的距離，做學生的朋友，有利於自己的教學。

經努力以及各位領導和同事的支援和幫助下，取得了以下成績。

1、 和大隊輔導員一起錄製的節目，在20xx年嘉定區“成長進行時”優秀紅領巾廣播節目展評大賽中啟良中學榮獲二等獎

2、輔導一名六年級學生，在“祖國發展我成長，健康快樂迎世博”主題教育活動之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠比賽中，榮獲上海市二等獎

首先能積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規章制度。其次在學校僅有一名的音樂教師的情況下，不但能完成課時任務，還在各項音樂比賽上都能積極參與，在學校其他部門有音樂方面的幫助時，都能做到力所能及，給予幫助，例如：團課上團歌的教授，教師開課做課件，運動會入場式表演，英語比賽背景音樂的製作等等。

第三是教授學生歌曲，使學校“班班課前唱”這一活動已有了一定規模。

總之，在過去的一年，本組取得了一定的成績，但還有一些不足之處，在新的一年裡，仍將繼續認真工作，再接再厲，把各項工作做得更好！

第3篇

時間很快，新年的鐘聲即將敲響，一個學期也將結束。在這一學期裡，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。我組教師以勤奮、紮實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。現將這學期的音樂教學和常規方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結，以便今後更好地開展工作，彌補不足。

1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定基礎上創造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。

2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規範地寫教案；都能按規定完成聽課任務；較好地完成公開課的教學任務。11月上旬，我組教師周志潔老師和一中實驗教師吳萍老師參加了“同課異構”的教學公開課，她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場聽課老師的好評。

1、學校合唱隊堅持排練。這一學期的合唱隊員都是七年級的新生，所以都是從最基本的開始訓練，現在學生們基本掌握了合唱的基本技巧，並能演唱部分優秀合唱曲目；由於本人身體的原因，這學期舞蹈隊員基本沒有正規訓練。但在兩位同行的配合下，舞蹈隊員們順利參加了九月底“漁裡文化節”的文藝晚會活動，所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時間，他們經常是晚上夜自修結束的時間才能趕回去，他們互相協助、認真負責的工作態度真的讓人很感動。 2、配合學校開展校文藝晚會和藝術節活動，本學期的主要活動是七年級的住校班文藝晚會和藝術節中八年級的文藝會演活動。從活動中反映出了學生們的班級榮譽感和團結協作能力及他們對藝術活動的滿腔熱情，看來在學生的業餘生活中開展一些文藝活動真是必不可少啊！

這學期沒有教大規模的區級比賽，所以就說說科研方面的吧，吳衛琴老師的《揭開神祕的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂教學中滲透愛國主義教育》、朱婭老師的《中學音樂課堂教學中教師語言藝術運用》分別獲得了區二等獎。遺憾的是本組內所申請的區級課題沒能順利通過，這也是本組教師以後所應該加強和努力的一面。

總之，這一學期的工作比較平淡。在今後的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。