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元旦活動策劃6篇 新年之始:活力滿滿的元旦活動策劃

本站精選元旦活動策劃,為使用者提供多樣化、有趣而又實用的活動方案,幫助企業和團隊舉辦一場既愉悅又有意義的元旦慶典。快來了解這些活動策劃,讓您的節日更具意義!

元旦活動策劃6篇 新年之始:活力滿滿的元旦活動策劃

第1篇

為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,於12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

5、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

1、學生、評委按指定就位,由高校長宣佈活動紀律。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。

1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

4、集體舞評比:分高、中、低段,各評出一個優秀表演班集體。

元旦活動策劃6篇 新年之始:活力滿滿的元旦活動策劃 第2張

第2篇

學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫“_”。

參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。

上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)

2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)

3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。

第3篇

為了豐富公司員工和家屬們的業餘文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年度年度年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

(二)遊園活動(該項活動在會餐結束後進行),專案如下:

每個部門選出2人,遊戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

遊戲規則:①主持人在桌子後面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對於難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

(2)齊家抬一杆:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條杆子橫放前面,每人伸出一根食指支撐杆子,不許用手勾,手指不得離開杆子,手指離杆算違規,重新再來,手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗,主持人放手後進行計時,撐住杆子時間越久的小組得獎。

(3)三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),

(5)吹硬幣(勳章值:5枚)(1)比賽方法、規則:採用淘汰賽分組進行比賽,每3人為(三)、個人自由組合遊戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

各種獎品對應一定的勳章值,通過收集以上專案所得勳章兌取獎品,除了遊戲專案(4)套鴨子外。獎品有餅乾、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔淨、小相簿等。

(三)幸運大抽獎(該項在其他遊園活動結束後進行)

分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先後進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

第4篇

促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢。

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍資訊欄公示。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項。

(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來。

(3)溝通聯絡好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜。

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間。

(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工。

(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

“最佳員工”每人獎勵20xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。

第5篇

1、小兔頭飾、蠟筆、彩色卡紙、剪刀、膠水以及新年賀卡。

1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。(引導語:新年快到了,小熊給他的好朋友小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡。小朋友們想不想給自我的好朋友送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一齊製作賀卡吧!)

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡,在賀卡上畫些什麼圖案。

提示:教師在示範製作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟,示範動作要緩慢、規範,讓幼兒看清楚。

3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,並交流自我製作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇製作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5、賀卡製作好後,向其它小朋友介紹賀卡,鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:幼兒製作賀卡時,教師可播放《新年好》背景音樂,也能夠播放其他輕音樂,創設良好的製作氛圍。

讓幼兒在新年當天將賀卡送給親人或好朋友,並拍照留念。

第6篇

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情繫__”暨___老少活動家園揭牌儀式

___物業人員、__社居委工作人員,活動表演人員、小區業主

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並群發簡訊,併為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情繫__”文藝表演活動:

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

待文藝演出活動結束後,主持人有請_主任現場介紹__物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右後側),主持人有請社居委領導上臺講話。最後,主持人宣佈__老少活動家園正式成立,由__與社居委領導為__老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最後共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、檯曆100份

聯絡製作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情繫__—暨,___老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯絡製作“__老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

(1)做好文藝演出節目的徵集工作,與_月_日前將相關活動名單確定上報管理處主任;

(2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨;

(3)擬定揭牌儀式通知及簡訊內容,_月_日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,_月_日上午群發簡訊,告知廣大業主積極參加;

(1)將桁架拉至東門廣場並與_日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等裝置,並與_日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的除錯工作;

(3)檢修小區單元門,確保_月_日前小區所有單元門能夠正常鎖閉;

(4)待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

(1)_月_日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;

(2)_月_日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂裝置確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節音量適中;

(3)_月_日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防範,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理;

在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。