元旦活動策劃4篇 【活力迎元旦】一場別開生面的元旦活動策劃方案

元旦即將到來，為了讓廣大網友有一個愉快的節日，我站特別策劃了一系列元旦活動。通過多元化的方式，我們將為大家呈現一場豐富多彩的節日之旅，期待大家的踴躍參與和支援。

第1篇

1、佈置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布6、新年禮物活動過程：

2、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》

3、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裡拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的綵球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家f矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。

最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的'是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

第2篇

為了用豐富多彩的藝術形式引導學生髮現美、鑑賞美、表現美、創造美，豐富校園文化生活，提高廣大師生以及家庭的文化知識素養，營造健康向上的'校園、家庭讀書氛圍，特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀彙報演出暨頒獎活動，具體方案如下：

1、激發學生從小對閱讀的興趣，培養學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力；

2、以讀書節系列活動為載體，引導師生與好書交朋友；進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進我校書香校園的建設。

（一）五、六、一、二年級帶凳子入場（三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場）

（二）一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動，三、四年級帶凳子入場

7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎（朱校）

9、“集體節目獎”（段校）、“書香班級”頒獎（朱校）；

1、節目內容健康向上、結合校園生活實際，充分反映國小生積極向上的精神面貌；形式活潑、主題突出；

2、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度3—5分鐘。

3、節目形式：形式不拘，可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

6、班主任親自組織並與本班語文老師準備好本班節目（語文老師必須參與節目），每班1個節目，節目形式自選。

1、12月14日前：下發節目徵集通知。各班級在接到通知後應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與。

2、12月14日—18日：上報節目名單，開始排練，各班在12月18日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。

3、12月14日——12月28日：節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。

1、評委當場打分，每個年級組比賽完後再亮分，10分制，每位節目去掉最高分和最低分，取平均分保留兩位小數，遇分數相同則以總分高為勝。

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（3分）

（3）舉止大方、服裝得體，表情投入，充滿自信。（3分）

第3篇

隨著校園裡銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去，盼望中的新年也將到，這時候怎麼能少了喜慶傳統的紅對聯呢？書畫協會的成員們，也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭，傳達書畫協會最傳統真摯、最陽春白雪的新年祝福。 我國書畫歷史博大精深，歷史悠久，是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感，更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯，是書法精神與傳統中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體，又是借鑑了中國詩歌傳統的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同，是一種特有形式的.獨立文體。從秦漢開始計算，中國貼春聯的歷史已有兩千年，那麼為什麼中國百姓對貼春聯一直情有獨鍾呢？這就涉及到中國百姓傳統的思維觀念問題。俗話說：“一年之計在於春。”中國人民自古就有個樂觀的思維觀念，就是寄希望於未來，祈盼未來會給自己帶來好運。無論在過去的一年裡有什麼高興、得意的事，還是有什麼不如意的事，總是希望未來的一年過得更好，所以在新春即將到來之時，貼春聯恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們藉助於春聯表達對即將過去的一年的歡喜和幸福的心境，或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統的觀念裡，一年中有個好的開端是最愜意的事，最吉利的事，所以，每到春節就通過貼春聯表達自己的美好感受和對未來的一種美好期盼。同時中國人民過春節很講究喜慶、吉利、熱鬧，吃好的，喝好的，放鞭炮，走親訪友等都是喜慶心理的反映，而貼春聯恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。在這新春佳節到來之際，雲南大學書畫協會將我國兩大傳統藝術瑰寶結合起來，送春聯，為我們的新校區送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識，讓傳統文化在大學流光溢彩。

三、活動目的：正值元旦來臨之際，雲南大學書畫協會通過送春聯活動為新校區送上最溫馨的祝福，表達對老師同學們最真切的關心，在新年到來之時，為他們送上良好的祝願。將愛心傳遍校園，讓溫暖瀰漫你我他。讓廣大同學瞭解書畫知識，增強對中國傳統文化及精神的瞭解和弘揚。

暫定於xx年12月8號準備材料，正式活動在12月13，14號兩天。

主辦單位：共青團雲南大學委員會 雲南大學學生社團聯合會承辦單位：雲南大學書畫協會

七、活動籌備情況活動實施策劃組織機構1、前期準備小組由沈佳麗等8名同學組成。

任務：搭建5頂帳篷，搬十二張桌子，十五個凳子，擺放桌椅等。

3、現場書寫小組 由文傑、張善恆等十一名同學組成。

任務：為同學們介紹此次活動，解答同學們提出的問題，協助同學自由寫春聯，維護現場秩序。

第4篇

為慶祝20xx年元旦，豐富廣大教職工業餘生活，經學校工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

方法：在距離投擲線4米（6米）的地方放置一標誌物，遊戲者發3個呼啦圈(或鐵環)，套中2個獲一等獎，套中1個獲二等獎。

方法：筷子投入酒瓶，遊戲者在酒瓶口的上方1米處放下筷子，進2次的'獲一等獎，進1次的獲二等獎，每人3次機會。