說明書作文5篇 完美指南：簡潔明瞭的說明書作文技巧

說明書作文，是一種常見的寫作形式，旨在對某一事物或現象進行具體解釋，為讀者提供詳細的操作指南或理解方法。內容通常包括描述、分類、特點和應用。無論是學生寫作還是職場提升，掌握說明書作文的寫作技巧都將帶來巨大的幫助。讓我們深入探究說明書作文的精髓，提升寫作能力。

第1篇

瘦瘦高高，在產品中算是根“擎天柱”了，屬於優質產品。走進廠家，你一眼就能認出本產品，因為本產品長著黃褐色的頭髮。每次去理髮，理髮師總是羨慕不已，說本產品這顏色他們怎麼也調配不出來。

本產品在廠家中算不上頂尖優質品。但要是比體育專案，本產品可就是名列前茅了。在二年級時，本產品就拿了全年級60米、100米的亞軍，如今上三年級的本產品更加出色了。本產品還是個“路見不平，拔刀相助”的產品，只要朋友有難，本產品第一個衝過去幫助他，所以，本產品的朋友才越來越多。記得有一次，本產品的同桌孫毓蔚因為感冒發燒，連續兩天沒來廠家上課學習。第三天，她一到學校，本產品就把這兩天在廠家上學的知識一一告訴她，讓她把落下的課全都補上。聽到她一咳嗽，本產品就輕輕地在他背上拍幾下，這樣她就能舒服一點。

本產品會打籃球、打羽毛球、輪滑……本產品都十分喜歡，因為本產品知道只有擁有強壯的體魄，才能去做其他事情。最近本產品又謎上彈吉他，看到電視裡的哥哥姐姐自彈自唱，讓本產品羨慕極了。於是本產品軟磨硬泡讓媽媽帶本產品去學吉他。一開始，本產品以為學吉他很簡單，很快就能像電視裡的哥哥姐姐一樣。可真正學了本產品才知道要學好一樣樂器還真不容易。不過本產品並沒有放棄，現在每次老師教本產品一個新的曲子，只要本產品一有空，本產品就會反覆練習，一個學期堅持下來，本產品已經能自彈自唱好幾首曲子了。

產品沒有十全十美的，本產品偶爾也會犯點小錯誤。有時會把家庭作業落在廠家，有時爸爸媽媽不提醒本產品，本產品會看好長時間電視。不過，為了成為一名優秀的產品，本產品會努力改正自己的缺點。

第2篇

我從小就特別喜歡看書，在我看過的所有書中，《西遊記》是我百看不厭的書。

記得媽媽把這本書送給我的時候，對我說：“你只要一天看上兩三頁就可以了，因為你還小，剛上三年級，裡面很多文言文，你看不大懂的……”我不服氣了，暗下決心要把《西遊記》原著讀得爛熟於心。

我帶著好奇心，翻開了書的第一頁，看了看目錄，不禁嚇出了一身冷汗：我的媽呀，居然有一百回！還分上下冊，一共有1198頁！我有點被嚇懵了。不過，我可不肯輕易認輸，我想既然下了那麼大的決心，就一定不能放棄。

於是，我從腦海裡打撈出各種關於《西遊記》的資訊，又結合相聲、木偶戲、動畫片、電視劇中的精彩片段進行回憶，把這些東西拼湊成了一本《西遊記》的“說明書”。

我又把書中的每一章文字給切成一片一片的，就像口香糖那樣。這就好像老師教課文，先把篇切成段，把段切成句，把句切成詞，再把詞切成字，然後讓我們慢慢地嚼，嚼得碎碎的，吞下去。當我嚼到“陳光蕊赴任逢災，江流僧復仇報本”那一章，看到唐僧（陳玄奘）的身世故事的時候，我就陷在書裡頭了，心情也隨著書的內容此起彼伏：書裡的壞人傷害無辜，我怒；書裡唐僧的母親哭瞎雙眼，我哀；書裡的壞人得到報應，我笑；書裡的好人得到好報，我喜；書裡的師徒功德圓滿，我樂。

我還發現《西遊記》原著裡有許多電視劇沒演的細節：比如，書上說了，孫悟空有八萬四千根毫毛，根根會變，電視裡沒演出來；再比如，玉皇大帝自幼修持，苦歷過一千七百五十劫，每劫有十二萬九千六百年，電視也沒演出來……這下，可把一向“饞書”的我“喂”得飽飽的！

我喜歡《西遊記》原著，我愛不釋手地反覆閱讀它。它不但豐富了我的課餘生活，拓展了我的知識，而且還告訴我：要學習唐僧師徒降妖除魔、懲惡揚善的精神；學習唐僧師徒一行四人歷經九九八十一難，最終修得正果的恆心和毅力！

第3篇

有一次，奶奶從老家回來，媽媽下午一忙活完，馬上做了她的拿手絕活：油珠香牛肉、西紅柿炒雞蛋、油炸豆皮、麻辣五香魚……一桌子金燦燦的，散發著香氣。在這桌菜當中，最絕的要數“麻辣雞翅薯條”了。趁媽媽和爸爸去接奶奶的時候，我悄悄開啟飯盒，左手抓雞翅，右手抓薯條地啃起來，5分鐘過去了，我吃得滿嘴流油，這一盤菜就被我吃完了。可是，爸爸媽媽還沒回來，我又接著吃下一盤菜：紅燒獅子頭。媽媽煮了六個獅子頭，我馬上消滅了五個。正當我吃得津津有味，剛要抓起第六個獅子頭的時候，爸爸媽媽和奶奶都回來了。我手忙腳亂地用蓋子把東西蓋好。媽媽進來了，我緊張的說了聲：“媽媽，你回來了，奶奶呢？”我剛要出去找奶奶，媽媽就把我叫住了：“等等！”我的心馬上緊張地跳動，難道媽媽知道我偷吃東西了？哎，早知道我就不吃了，真是的。“你是不是偷吃了我做的菜？！”果然不出我所料，媽媽拆穿了我的詭計。她急忙拉起桌蓋，“啊！你這孩子！看我怎麼收拾你！”“奶奶！奶奶！救命！”我拼命地跑，撲進奶奶的懷抱，奶奶一把護住我：“惠兒啊，你不可以總是打孩子，孩子犯了什麼錯啊！”“她呀，偷偷吃了我要招待您的‘鎮桌之寶’！您說啊，該不該打！”“誒！這是孩子常犯的錯，別放心上啦！惠兒啊！就讓琪琪吃吧！”“奶奶！還是您最好！我愛您！”我親了一下奶奶，奶奶笑了，臉上的皺紋開了花了。

希望大家喜歡這顆開心果！呃？她是誰？她就是我啊！

第4篇

雖然我的老媽不像那樣，是一個剃了光頭、身穿袈裟的和尚，老媽卻和唐僧有一個共同的特點——嘮叨神功。

每天早上八點天黑黑的，我的老媽就到了我的床邊，開啟了嘮叨神功。好不容易去了學校，離開了“唐僧”，可是我在學校學了幾個小時，不知不覺又來到了“唐僧”的眼睛裡。現在我一看見老媽就成了“孫悟空”，老媽一嘮叨我就頭疼。下午我從學校走出來就又變成了“孫悟空”，因為老媽又變成了“唐僧”。下午九點又被“唐僧”的嘮叨佔領。“張宇晗，日記還沒有寫嗎?”“張宇晗，口算還沒有寫。”“張宇晗，課外卷子什麼時候做了呀?……”這“唐僧”有完沒完呀!我心裡想。

每一次我最討厭我寫的時候，“唐僧”在我身邊一直說“背!背!背!”“快!快!快!”“寫好!寫好!寫好!”我真想大吼一聲在外面吵去，讓不讓我寫作業了。這時候我在想“孫悟空”的緊箍咒又落到了我頭。有時候，我看著媽媽的.嘴一張一合、一張一合，可是我的心神早就飛出十萬八千里了，根本沒聽清楚老媽在講什麼。唉!真替老媽可惜呀!浪費了那麼多唾沫星。

“唐僧”的嘮叨可厲害了。有一次我吃飯的時候，我剛夾起一塊肉，“唐僧”就說：“吃菜!”我的肉啪嗒一聲掉了。“哼!不跟你玩了。”此時我的心是碎的，我的肉肉呀!

昨天晚上我口渴了，就叫了一聲：“‘唐僧’給我端杯水來。”老媽反應了半天還不知道叫誰。後來沒多久我的水就到了，看來老媽也承認自己是“唐僧”了，哈!哈!哈!!!

第5篇

產品說明書作文 浙江省杭州市餘杭臨平一小將軍殿校區510班 陳子超 產品名：陳子超 生產地：杭州市餘杭區南苑社群 生產日期：20xx年5月21日 保質期：至少70年 成分：身高148cm，體重31.9kg，五官端正，大腦充滿智慧，四肢健全，其它零部件正常 用法：用語音（漢語）和愛心控制 功能：本產品具有獨一無二的音樂細胞。精通多種樂器，能彈奏出美妙的音樂陶冶你的情操。如小提琴拉三兩下就可以斷絃，打鼓可以震破你的耳膜。唱歌就像老牛哼小曲，引你一身雞皮疙瘩。 本產品有方便服務功能。口渴了，為您端水；嘴饞了，為您送零食；腰痠了，為您捶背；無聊了，陪您聊天，講笑話，定使您開懷大笑，笑一笑，十年少。想看電視了，熱情地為您傳遞遙控；想過電腦遊戲癮了，為您開機，和您一起馳騁遊戲樂園。 本產品提供娛樂功能。 打籃球可以和姚明一爭高下；踢足球也不亞於貝克漢姆，打乒乓、下飛行棋、象棋、跳棋……樣樣都精通！ 不良反應：做作業時邊玩邊做，半小時的作業要花二小時，非要有您陪伴和催促；聽課時和自己的臉過不去，玩弄自己的眉毛，扭自己的嘴脣，嚴重降低產品使用期限。洗碗時偶爾可以把碗摔破，增加您的額外開支；洗衣服時把水弄得滿地都是，抬高您家的水費額度；倒垃圾時把垃圾弄得滿地都是，破壞您家的環境衛生，有損您家五好家庭的光輝形象。 注意事項：為了保證本產品可以更好地為您服務，可要認真仔細閱讀本產品的說明書！ 慎重使用本產品，要在有愛的環境下開機，待產品各零部件正常時使用，感冒、發燒時先帶本產品去醫院治癒後方可使用，否則會傷及發動機——心。