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大班美術教案集合2篇 "創意無限:大班美術教案精選"

本文為大班美術教案集合,涵蓋了大班幼兒美術教育的各個方面,包括色彩、造型、材料等。無論是老師還是家長,都能在本文中獲得靈感和教學方法。讓我們一起探索幼兒美術教育的奧祕吧!

大班美術教案集合2篇

第1篇

幼兒進入大班以後,思維、創造及動手能力有很大提高,在美術活動中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式,而是對新穎的美術表現形式較感興趣。時逢秋季,"秋風吹,吹皺了秋葉婆婆的臉"在這樣一個爛漫、多彩的季節裡,孩子們對各式各樣的秋葉愛不釋手,本次活動就是以"秋葉"為主題,通過學習用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外,在班級的美術裡,有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花,活動中他們可以遷移以往的經驗。對於大部分孩子,雖然有一些難度,但是也是他們能夠踮起腳尖能故偶摘到的"果子"。

1.感知樹葉的不同外形,學習用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。

3.養成良好的剪紙常規,用完剪刀能放回去,並把廢紙放到小筐裡。

ppt課件:各種各樣的樹葉,剪紙示意圖輕快音樂一段、紅、橘黃色、綠色紙若干、剪刀人手一份樹幹背景圖每組一份、雙面膠

一、聽音樂做動作(ppt出示樹葉飄落的情景,用《小樹葉》的背景音樂)師:秋天到了,樹葉寶寶有的變紅了,有的變黃了,一片一片從大樹媽媽的身上飄落下來。讓我們也跟著小樹葉一起來跳舞吧。

二、鞏固對樹葉形狀的認識師:在樹林裡,有很多的樹葉寶寶,你認識哪些樹葉呢?

出示ppt(根據幼兒的回答出示相應的樹葉及其名稱)出示一幅梧桐樹葉:看!這是什麼樹葉寶寶呀?像什麼?

(梧桐樹葉像小手、銀杏樹葉像扇子、香樟樹葉像雞蛋)在每一片樹葉上,還有一條一條的花紋,是什麼?

(葉脈)(ppt出示一片樹葉,重點突出葉脈的不同):每一片葉子形狀都不同,樹葉上的葉脈也不一樣,有的粗,有的細。

1.教師示範看!我這裡也有一片樹葉。漂亮嗎?猜猜我的樹葉是從哪兒來的呢?

(剪出了大小不同的葉脈)猜猜我是怎麼做出這片漂亮的樹葉的.?

2.出示示意圖(ppt出示示意圖)教師講解圖意,並示範。

3.把剪下的樹葉貼到光禿禿的樹上這片小樹葉是哪個大樹媽媽的寶寶?把他送回到媽媽的身邊,心裡真開心。

在教室裡,還有很多的大樹媽媽在找自己的寶寶。你們願意幫幫她嗎?

(1)看清步驟圖中的每一個過程進行製作,會正確進行平剪、鏤空剪。

3.幼兒操作個別能力差的幼兒,教師可以幫助其畫出葉脈。

每個幼兒至少製作3種不同的樹葉,全部剪好後將它們分別貼到相應的大樹上。

1.講評作品(以大樹展板的形式呈現,渲染秋意濃濃的氛圍)誰能來介紹一下你的作品?說說你剪了哪些樹葉?是怎麼剪的?

我們幫楓樹、梧桐樹、銀杏樹找到了它們的樹葉寶寶,大樹媽媽真開心呀!還有很多的樹葉寶寶也想請我們小朋友幫忙找找它們的大樹媽媽,你們願意嗎?讓我們一起去外面再去找一找吧。

大班美術教案集合2篇

第2篇

樓房在幼兒的生活中並不陌生,我們每天生活在城市裡,每天面對高樓大廈,我們並沒有刻意去觀察過,本活動讓幼兒來當小小的設計師,為我們的城市“建造”大高樓。

1.學習用幾何圖形和線條的組合表現樓房,並能表現物體的前後關係。

2.能注意畫面安排上的高低錯落以及顏色搭配上的和諧統一。

4.鼓勵幼兒樂於參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。

5.作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的乾淨,體驗不同形式美術活動的樂趣。

1、重點:學習用幾何圖形和線條的組合表現樓房,並能表現物體的.前後關係。

2、難點:能注意畫面安排上的高低錯落以及顏色搭配上的和諧統一。

我沒見過的的城市樓房時什麼樣子?牆面時什麼顏色?牆上有什麼?

集體交流,感知樓房形狀的多樣、色彩的豐富。如:樓房有很多層,房頂各不相同,有的時尖頂的,有的時圓頂,樓房的牆上有窗戶,牆面的顏色各種各樣。

一邊欣賞一邊讓幼兒感知不同高度的房子,及被遮擋的房子的畫法。

在活動區投放大小不同的紙盒、塑料和積木,供幼兒搭建樓房。