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大學活動策劃書6篇 "創意無限!大學活動策劃書帶你燃爆校園"

本文旨在為大學組織者提供一份有效的活動策劃書模板,以幫助他們規劃併成功實施一場活動。本文包含了一份標準模板,以及一些關鍵提示和建議,使您可以在活動策劃過程中更加高效和有條理。

大學活動策劃書6篇

第1篇

為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的**年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊,);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯絡方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲;

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月11日(幾點),大彩排,儘量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;

場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。

2、所有物品(包括現場佈置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:開始前的幾個鐘頭,根據佈置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

晚會開始:1、支援人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支援人手上)

排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目,ok?)

8、鳴謝商家,宣佈晚會結束,支援人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場;

大學活動策劃書6篇

第2篇

雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使大家能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強大家學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社群和我們身邊的環境結合起來。

1.青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

6.事先應安排有關人員事先聯絡好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3615學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

第3篇

學校每年一度的迎新,是一項極其重要的工作。它事關學校以人為本辦學理念能否真正的體現;事關能否真正讓學生滿意,家長放心;事關學校給新生及其家長第一印象的建立,從而影響到對學生的後續教育。

各有關部門務必認真、細緻地做好此項工作,想學生所想,急學生所急,始終做到態度跟藹、熱情友善、認真細緻、安排周密、忙而不亂、井然有序,樹立學校高效、簡潔、親切、文明的良好工作形象。為認真做好此項工作,特制定本方案。

9月4日-6日晚,相關工作人員準備就緒,並且迎接早到的新生。 9月7日-8日,相關工作人員進校安排迎新工作,接待好提前報到學生。

(一)9月4日(星期三)下午17:00前,物理工程學院完成宿舍跟被褥的領取工作,同時保證新生桌椅的安排到位。

(二)9月4日(星期三)到9月6日(星期五)下午17:00前,完成系樓宣傳欄的裝飾工作,由團總支宣傳部負責完成。同時,未免有早到的同學,祕書處、社會實踐部跟勤工助學部等部門在上午8:00-12:00,下午2:00到5:00分別派委員在部長室值班。

(三)9月6日(星期五)下午17:00前,體育部將迎新工作人員所用到的桌椅、帳篷跟物理工程學院的宣傳牌搬到孔子文化廣場規定位置。《理苑》編輯部跟紀檢部的工作人員準備就緒。同時在系樓20佈置好新生接待點跟註冊收費點。下午18:00開始,正式開始迎新。 (四)9月7日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化廣場跟系樓進行迎新。

3、迎新所需桌椅勿從考研或者上課的教室搬取,以免影響正常的教學工作。

1、(祕書處)核對新生姓名,告知新生學號。同時在電腦上註冊。

2、(組織部)收取新生的戶口遷移證跟黨、團組織關係,裝進信封,並在信封上寫上學生的姓名跟專業。

3、(團總支素質拓展部)工作人員收取費用。兩位工作人員收錢,一位做固定錢數的捆綁,還有一位負責把錢收起來,並在新生表格上劃勾。

6、(宿管部)電腦操作人員根據學號、錄取通知書跟交費單據在電腦中輸入資訊,把各種單據一併交給新生,並叮囑其認真核對。

3、提供迎新工作證(學生)、飲水設施、大桶純淨水跟傘具給各部門,負責學生到校自行採購行李的工作。

3、做好新生的宿舍安排工作,制訂跟落實早到跟晚到學生住宿預案。

1、在孔子文化廣場上設定2個垃圾點,特別是要負責餐後垃圾的及時清理跟運輸工作。

1、做好迎新宣傳及報道工作,做好學院標牌製作、懸掛布標、空飄等工作。

3、在孔子文化廣場佈置用於介紹學院基本情況跟發展情況以及學生會主要人員的宣傳欄跟展板。

注:1、認真填寫宿舍資源分配表並做好登記,以免重複安排。

2、工作人員為每個新生設立一個信封,用於裝新生的戶口遷移證、黨團組織關係。

3、保持開啟“綠色通道”,及時把握學生欠費情況。

4、所有新生在辦理手續的過程中,不接受轉專業、調換宿舍、減免費用等各類申請,要嚴格按照學校的即定計劃進行。

(1)嚴禁老生以各種名義安排新生住到有空床位的宿舍。

(4)無論是老生,還是新生,若有違反上述規定的,都將進行清理,並給予相應處分。

6、迎新期間,各報到點每2小時一次向學生處報告本學院實際的報到人數。

7、迎新結束後,務必將借用的桌椅完整地搬回到指定教室並擺好,以免影響正常的教學工作。

8、8日晚迎新結束後,請將住宿安排表影印一份交給祕書處,用於晚到新生的住宿安排。

9、8日晚各位班主任必須與新同學見面,選配臨時班幹部或負責人,叮囑學生注意保管好個人財物、採取各種方式與家裡取得聯絡,交代新生有關軍訓事宜,協調解決軍訓期間出現的各種問題。

10、迎新工作結束之後,請團總支認真整理學生的戶口遷移證、

1、要求參加迎新工作的學生佩帶胸牌,標誌明顯,穿整潔、大方,並注意文明禮貌跟行為舉止,嚴禁穿短褲跟拖鞋。

注:工作證請妥善保管,遺失的請自行補辦。另迎新工作要特別注意節約資源跟愛護環境衛生。

對於我院13年迎新工作,希望各有關部門都能夠給予高度重視,並把各項工作落到實處。同時也希望各有關部門能夠相互協調、密切配合、充分合作,共同做好本次迎新工作,樹立學校學院良好形象。

第4篇

為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式,充分的展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間範圍內完成,最後,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,祕書部負責活動橫幅的製作。

①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃製作方案。

③展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

①選擇一週星期四的下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

校學生會同學的協助,製作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

??作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)

1、充分的展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

第5篇

作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與瞭解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛鍊了我們的能力,增長了才幹,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收穫,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)

(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。

(四)節目中間會穿插兩個小遊戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。

(五)節目表演完畢後由輔導員講解一些關於大學生活步入正軌之後應該注意的問題。節目過後進行互相交流環節。

(六)主持人做最後總結,倡導大家積極參與今後的團組織生活。

活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。

第6篇

為豐富同學們的課餘生活,讓同學們體會到大學生活得豐富多彩;為了促進師生友好關係,疏通學生與學院的溝通紐帶,並開創和諧豐富的校園文化生活;向社會展示經濟系女生青春活潑、多才多藝的一面,讓社會各屆更加關愛女性。

本部圖書館報刊閱覽室,第四部分兔子舞,到場同學跳集體舞兔子舞,以上交際舞可安排十對領舞者在舞池裡領舞,節目完後贈送精美禮品。

一組為在上次遊戲中找到partner的人,另一組則是沒有找到partner的人。遊戲規則:由主持人提問,在規定時間內回答問題正確的題數多為勝,獲勝者可以對自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果還沒有找到partner則抽獎決定。

遊戲規則如下,一人根據提示做動作,一人根據動作猜答案。在規定時間的2分鐘內猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的讓他們做告白。

每組成員前放一張報紙,兩人可選擇站在上面的方式,後折成二分之一,四分之一,以此類推,最終堅持到底的人獲勝。

每個人左右腳各系三個小氣球,一分鐘後氣球數目最多者生出,派送禮物:由主持人隨機扔小禮品以及糖果到舞池中,大家盡情領取。

2、文藝部完成領舞人員尋找,與教舞老師的溝通等。

1、宣傳部利用海報,橫幅張貼宣傳。(須在20日之前)

2、宣傳部講活動內容通知到各系宣傳部,再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。

1、負責聯絡商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

入場要求:凡入場者均可自帶一個面具,不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。

2、主持人宣佈當天活動的相關事宜(即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項)。(5分鐘)

4、第一章節(整個章節約15分鐘,練習舞部分,現場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學帶動到場的其他的同學)。(45分鐘)

第一部分迪吧自由舞,放些勁爆的串燒音樂讓大家high到最高點,

第二部分街舞,讓老師教同學們locking、poping、等一些基本舞步。(可參照20xx年2月27日的天天向上)