高二教師個人教學計劃模板2篇 高二教師個人教學計劃：打造精品課堂

本文提供一份高二教師個人教學計劃模板，旨在幫助教師制定科學有效的教學計劃。模板包括教學內容、課程形式、教學策略等多個方面，具有可操作性和實用性。

第1篇

以學校教務處和化學組的教學工作方案為指引，針對年級的實際情況，構建有年級特色的，充滿活力的新課程體系，轉變教學理念，提高教學效率，提高課堂教學質量，建立高效課堂，培養學生自主學習、積極探究、樂於合作的精神，實現學校教育教學的跨躍式發展。

認真學習教務處的工作計劃，組織學習高二課程標準。注重培養學生的化學學習習慣及化學學習興趣，根據不同學生學業水平的差異，努力追求適合於本年級學生的課堂教學形式，提高教學的有效性。力爭在明年的學測中取得優異的成績。

(1)週二組織集體備課活動，集體備課要做到"一個結合"、"兩個發揮"、"三定四統一",即獨自備課與集體備課然後再個人備課相結合;發揮每位教師的作用、發揮集體的智慧和優勢;定時間、定內容、定主備人;統一進度、統一教案、統一練習題、統一單元測試題。經過精心的準備，每次的備課組活動要解決一到幾個相關的問題，通過集體備課，提高備課組成員的教學研究水平。

(2)備課組成員備課要做到"五備"、"五精",即備大綱(課標)、備考綱、備教材、備學案、備學生;精心確定教學目標，精心組織教學內容，精心編制題目，精心運用教學策略，精心優化導學案。

(4)要注意深入實際，瞭解學生在學習中存在的困難和問題，有針對性的調整教學計劃，改變教學方法，以適應好，中，差學生的平衡發展，同時作好分層教學工作。

(5)重視作業的佈置與批改研究。發現問題，總結歸納。重視導優輔差工作。

(6)抓好《化學與生活》的教學和學業水平測試的複習。

第2篇

根據學校及教務部門本學期教育教學工作的精神和要求，本備課組按照學科特點及本學期教育教學工作重點，我們高中體育組以"健康第一，全面提高學生身體素質"為中心，以課程改革為契機，大力提高課堂教學質量，深化體育課堂教學改革，認真落實學校體育工作，在教學，教研，訓練，競賽，群體活動等方面有進一步的突破。

為了滿足學生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《標準》將高中體育與健康課程內容劃分為必修和選修兩部分。必修內容是對全體學生學習體育與健康課程內容的共同要求。為滿足學生選項學習的需要，我們高中備課組開設五個模組系列(田徑、健美操、三大球類)。每個系列包含若子模組，每一模組為18學時，以便學生對所選模組進行較系統的學習。學生每完成一個模組的學習，且成績合格即可獲得1個學分。高中三年中，學生修滿11個必修學分(含田徑類專案系列必修1學分，健康教育專題系列必修1學分)方可達到體育與健康課程的畢業要求。高中體育與健康課程通常按每週2學時安排。高三年級第二學期學校仍應保證學生必要的體育活動時間。

在教學中儘量採用多種練習方法和遊戲提高學生學習的興趣和運動技能，以學生主體，興趣先導，實踐強化和為學生終身體育打基礎為原則，與學生共同學習、共同探討，提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力。

(2)抓好體育教師的理論學習和業務學習，多方面進行基本功培訓。

(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力建立高效課堂的教學模式。

(3)重視每個學生的發展，充分利用體育課進行思想教育。

1、開學初召開備課組成員會議，切實制定學期教學計劃、單元教學計劃。

2、開學初積極落實備課組的集體備課工作，統一教案。

3、本備課組集體討論關於加強對本年級學生體育課課堂常規的管理，並於第一節課進行常規管理的教育。

4、開學初認真抓好本年級學生早操的進出場和做操質量的管理工作。

5、認真進行本年級學生的體育課安全教育工作，並落實到課堂教學中。

6、認真制定好本學期表備課組推磨聽課計劃安排表。

7、認真按照計劃定期進行組內成員間的相互聽課評課工作。