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文明禮貌倡議書5篇 "共建文明 禮儀優先"

本文主題為“文明禮貌倡議書”,旨在呼籲廣大網民在網路交流中遵守基本禮儀,謹言慎行,共同營造良好的網路文化環境,促進社會和諧發展。願每個人自覺自律,倡導文明禮貌,共同爭做網路生活健康文明的積極推動者。

文明禮貌倡議書5篇

第1篇

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累。師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

為大力推進和諧校園建設,倡導校園文明禮儀新風尚,提高同學的綜合素質,讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起,從自我做起,把道德規範落實到每一個細小的環節上,爭做文明大學生,充分展示安師院學子風采!為此,特向同學們提出以下倡議:

1、提前10分鐘進入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前辦理請假手續,不帶與上課無關的物品進教室,上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。

2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室,塑造大學生良好形象。

3、課前提前擦淨黑板,主動向老師問好,下課時向老師告別並及時清理垃圾,保持教室整潔。

4、課堂上精神飽滿,認真聽講,做好筆記,遵守課堂紀律。不在上課時睡覺或看與該節課無關的書,不玩手機,不聽音樂,不交頭接耳。

6、講究誠信,以積極、正確的心態對待考試,杜絕考試舞弊行為。

1、尊敬師長,遇到領導老師時要恭敬有理,主動問好。進入師長辦公室或宿舍時要敲門,得到允許後才可進入。

2、團結同學、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個人。

3、注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸菸、酗酒。

5、文明上網,合理科學上網,杜絕痴迷網路,不泡通宵酒吧。

6、男女同學之間自尊自愛,舉止言行文明得當,不在公共場合有過親密行為。

7、就餐、購物、打水時規範排隊,文明就餐,用完後餐具放到指定地點,擺放好餐廳門前的自行車,創造良好的就餐環境。

8、自覺維護校園秩序,線內擺放自行車,不亂擺攤點,按規定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。

9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎車,不騎車帶人,出入校門自覺下車。

10、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費,節約水電、保護資源。

11、外出要自覺遵守交通規則,自覺維護公共秩序,主動謙讓老、弱、病殘,做文明大學生。

13、不翻越柵欄圍牆、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。

14、拾到東西及時交到失物招領中心,做新世紀高素質大學生。

1、在宿舍區內不大聲喧譁,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆亂放,文明晾晒衣服被褥等。

2、講究衛生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍乾淨、整齊、無異味。

3、維護宿舍內和宿舍間的團結,和諧相處,生活上互相幫助、互相關心。

4、互相激勵、互相促進,在宿舍內形成良好的學習風氣。

5、不在宿舍內打架、抽菸、,杜絕夜不歸宿,維護校園的生活秩序與安定。

6、文明使用傢俱,愛護公物,節約用電,不亂拉電線,不私接電源,不使用電爐電飯鍋等違規電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品),出門時關閉所有電源,做到防火防盜。

7、尊重宿舍管理人員的管理,協助、配合管理人員的工作,配合宿舍長搞好值日。

8、休息時間不大聲喧譁,為他人和自己營造良好的、安靜的休息環境。

讓我們一起行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園,合力譜寫我院大學生文明的新篇!

文明禮貌倡議書5篇

第2篇

我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,培養知書達禮的高素質人才,現向全體師生髮出如下倡議:

同學們要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人。勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣。具體做到:

1、遵守學校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內追逐打鬧喧譁,維護學校良好秩序。

2、使用禮貌用語,不說髒話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動和場所。

3、養成良好的衛生習慣,認真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內外整潔優美。

4、穿戴整潔、樸素大方,不燙髮,不染髮,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長髮。女生不穿高跟鞋。

5、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。

6、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不過於親暱,不以大欺小,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

7、愛護公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、牆壁、課桌、等處亂塗改、刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。

8、遵守交通規則,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。

9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節約水電,服從管理。

10、遵守公共場所秩序,不喧譁,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。觀看演出和比賽,不起鬨,做文明觀眾。

美好心靈是文明行為的前提,文明的`行動是美好心靈的外化。播種行為,收穫習慣。播種習慣,收穫性格。播種性格,收穫命運。老師們、同學們,讓我們積極行動起來吧!從現在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭做文明澄中人。

第3篇

中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園裡,我們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎麼忍心讓潔白的牆體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心。文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗。文明是進步,它可以提升我們的形象。

同學們,在這如此美麗的校園裡,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好。課堂上,當同學們在老師的帶領下暢遊於知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬。辦公室裡,當老師耐心細緻地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。

我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:

一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。

二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。

三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起鬨,不以強凌弱。

五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,並注重保潔。

六、尊重人格,不惡言穢語。言談優雅,不互相謾罵。團結友愛,不打架鬥毆,不搞江湖義氣。

七、言必行,行必果。遇到失誤,勇於承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。

八、尊敬師長,孝敬父母。學會主動與人交流、溝通。學會感恩。

親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,建立文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四國小更加美好的明天!

第4篇

大家好!度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。

新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一年裡,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們通師二附學生的形象和風采呢?在這裡,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊員向全校同學發出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少年。

我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德。可以毫不誇張地說,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園裡,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養成好習慣,人人做講文明的好學生。

什麼是責任?責任是指分內應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業,積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家裡幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。

愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉,愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園裡的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們共同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。

同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少年!

第5篇

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的淨土上,中國小生應該做舉止得體,行為規範的天之驕子。為了使我們能夠更好地學習、生活,共同建立一個優美和諧、秩序井然的校園環境,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們向全體同學倡議:

使用禮貌用語:您、您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見等。使用好體態語言:微笑、點頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓,不講粗俗語言等。遇到老師點頭問好或敬禮問好;離校與老師、同學道別。

節約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好後扔進垃圾桶,見到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認真做好值日,維護整潔環境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學樓內輕聲慢步,不影響老師同學;不猛跑,不打架;對待小同學要禮讓、幫助;上完廁所要衝水;愛護牆面。

自尊自愛,注重儀表。衣著樸素大方,穿著乾淨整潔,佩戴校牌、紅領巾。勤洗澡換衣,定期理髮,每天刷牙,一週剪一次手指甲,一兩天換一雙乾淨襪子,保持書包乾淨整潔。

人們追求優雅往往重視了外表,而忽略了內心,其實,高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恆心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。

同學們,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動,我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。