幼兒園小班的工作計劃3篇 啟蒙成長路,小班工作好步伐
本文圍繞幼兒園小班的工作計劃展開,以探討如何有效組織和安排幼兒園小班的日常教育活動。通過合理分配時間、制定恰當的學習目標和教學方法,我們可以幫助幼兒培養好奇心、積極性和思維能力,並促進他們的全面發展。
第1篇
深入貫徹綱要精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉變教育觀念,不斷提高教師的業務水平,結合本園及小班幼兒的實際,樹立以兒童發展為本的理念,全面提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,並步步組織實施,使年級組活動能正常開展。
1、認真執行教師常規工作百分考核表,每月都能客觀地對自我進行評價,積極反思,勇於創新,大膽施展才華,實現自身價值。
2、實行教學資源共享。採用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節約資源,加強計劃性,大大提高教學效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預定目標。
3、積極參加幼兒園教師培養,爭取每月在園內公開示範課、教研課,不斷提高,鍛鍊自己的業務能力。
4、提高年級組活動的實效性,每週安排一次集體學習時間,集體備課,組織教師虛心學習,強化聽課,認真撰寫活動評析,學習他人之優點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得。
(二)根據學校特色,開展一系列的活動,設計合適幼兒的特色課程幼兒園是個美麗溫馨的大家庭,孩子在這裡可以自由發展自己的特長,我們小班組利用餐前餐後增加了三字經和古詩詞的欣賞,讓孩子從小就知道人之處,性本善的道理,我們還培養孩子的休閒興趣,特開設了戲曲休閒班、腰鼓班、拉丁舞班等等,這於我們以農村為特色的課程改革互相對應,也得到了家長的一致肯定。
1、更換班級環境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點。
2、一日活動彈性安排,教師根據孩子的需要靈活安排學習,活動的時間、內容等。
3、活動設計能與幼兒園課題相融合,體現園本特色,鼓勵孩子走進自然。
4、“微笑服務”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。
(四)師幼才藝大比拼三月份慶三八活動,讓孩子在活動中知道媽媽工作的辛苦,回家幫媽媽做一些力所能及的事情。四月份幼兒早操比賽,幼兒插塑比賽。五月份幼兒古詩詞比賽。六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動。老師的基本功比賽和老師插塑比賽。在這裡,我們一起學習、一起成長,人人得到平等。
1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,並做好家園網際網路工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。
3、精心為幼兒作好成長記錄,並在各班選一位家委會代表。
第2篇
1、會向老師、同伴問早、說再見,與同伴友好相處。
2、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,樂意與同伴共同玩,初步養成按要求擺放和收拾玩具的習慣。
3、願意參與音樂遊戲活動,學習按節拍一下一拍的做動作。對美術活動感興趣,會用蠟筆均勻地塗色。
4、能按標記選擇相同的實物,手眼協調地將實物送進娃娃的嘴裡。
2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方並放整齊。
3、繼續加強幼兒飯前便後要洗手的好習慣,預防紅眼病的發生。
1、益智區:圖示遊戲,幼兒能在眾多的圖示中找出兩個一樣的圖示,上下對應排列在分類底板上。
2、美工區 :塗色 漂亮的玩具,指導幼兒初步學習均勻的塗色。
2、能夠遵守遊戲規則,保護自己的身體,與同伴友好遊戲。
1瞭解孩子在園的一些活動內容,有助於回家後鞏固。
2、國慶7天假期過來後,孩子的情緒可能有所回落,請各位家長能夠及時調整。
第3篇
一週健康工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,願意上幼兒園。
生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,並能找到自己的毛巾擦手。
認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,並記住名字
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒儘快適應。
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