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中班遠離感冒教案3篇 防疫從娃娃抓起:中班兒童健康教育與感冒預防

本文是一份關於中班遠離感冒的教案,內容涉及幼兒園教育中常見的感冒預防措施,包括小朋友們正確洗手、避免交叉感染以及增強免疫力的方法等,旨在幫助幼兒園老師有效防範和控制感冒傳播,保護孩子們健康成長。

中班遠離感冒教案3篇 防疫從娃娃抓起:中班兒童健康教育與感冒預防

第1篇

成人對待感冒的態度往往會影響幼兒,導致他們懼怕打針吃藥、不配合醫生治療。設計這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦症狀,瞭解感冒是人體的正常反應,另一方面可讓幼兒瞭解有效防治感冒的方法,如開窗通風、體育鍛煉、多飲水、多吃營養食物、去醫院就診等。

1.回憶感冒時的痛苦症狀,瞭解感冒是人體的正常反應。

1.出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問:他們怎麼了?

2.引導幼兒回憶自己感冒時的感受:你感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?

3.幫助幼兒梳理經驗:感冒後會咳嗽、流鼻涕、發熱,人感到很不舒服。

①感冒了怎麼辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。

②指導幼兒正確擦鼻涕,教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶裡。

引導幼兒將預防和治療感冒的方法畫下來,製作成宣傳畫,展示在活動室牆面上。

活動開始時,教師引導幼兒回憶已有經驗,幼兒對感冒時的痛苦症狀記憶猶新:流鼻涕,咳嗽,臉紅,心跳加快,去醫院打針和吃藥。接著,教師通過故事讓幼兒瞭解治療感冒的方法,滲透相互關心、相互幫助的積極情感,有利於幼兒在生活中遷移相關經驗。最後,教師通過小組活動讓幼兒學習正確的擦鼻涕方法,使幼兒獲得了一些衛生知識和技能。

松鼠豆豆來找胖胖豬玩。看見胖胖豬感冒了,家裡灰濛濛、亂糟糟的,豆豆心裡很難受。它急忙揮起大尾巴撣落桌上的灰塵。看見乾乾淨淨的家,胖胖豬的心裡舒服了一些。

小鳥菲菲來找胖胖豬玩。看見胖胖豬感冒了,家裡的空氣很不新鮮,菲菲心裡很難受。它急忙幫胖胖豬把窗戶開啟通風。呼吸著新鮮空氣,胖胖豬的心裡舒服了一些。

小羊麗麗來找胖胖豬玩。看見胖胖豬感冒了,嘴脣乾乾的,麗麗心裡很難受。它急忙幫胖胖豬端來一杯水,讓胖胖豬趕快多喝水。喝完水的胖胖豬心裡舒服了一些。

小兔佳佳聽說胖胖豬感冒了,急忙請來了貓醫生。貓醫生提著藥箱來到胖胖豬家,給胖胖豬吃了藥,胖胖豬覺得舒服多了。

這時,朋友們給胖胖豬送來了美麗的鮮花。胖胖豬伸長脖子朝窗外一看,啊,它看到了一張張熟悉的笑臉!胖胖豬笑了,現在它覺得更舒服了!

中班遠離感冒教案3篇 防疫從娃娃抓起:中班兒童健康教育與感冒預防 第2張

第2篇

(1)你得過感冒嗎?感冒得時候有什麼感覺?哪裡會不舒服?

(3)小結:感冒有發燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症狀。

除了著涼以外,感冒會不會是別人傳給你的呢?怎麼傳的`?

小結:不注意冷熱會得感冒,人的身體抵抗力差也會得感冒。另外,感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

--那我們怎麼來保護自己,不讓自己和別人傳染上感冒呢?

教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在參與活動的同時,感受到健康活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

在活動開始時,每個幼兒的注意力都很集中。都能很準確的將老師提出的問題回答出來,幼兒注意力很集中。只是在回答問題時,他們在老師的提醒下,才能夠將語言說完整,在這方面要加強幼兒的訓練。

第3篇

2. 知道感冒了怎麼辦,不怕吃藥,打針,知道配合醫生看病才能好得快。

教學難點:讓幼兒自己表述感冒的症狀及怎麼預防感冒有一定難度,需要教師引導。

瞭解本班幼兒近段時間班上幼兒患感冒的情況,多媒體課件。

師:前幾天×××沒有入園,小朋友們知道是什麼原因嗎?

請那個小朋友介紹自己因為感冒發燒打點滴所以沒來上學

二。請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。

小結:打噴嚏,流鼻涕,咳嗽,喉嚨疼,渾身無力,發燒等都是感冒的症狀,只要我們平時出現這些情況,就要及時告訴爸爸媽媽,抓緊治療,讓感冒離我們遠遠的。

1.引導幼兒結合生活經驗談談感冒了怎麼辦。(看醫生,抓藥,打針,嚴重時需要輸液。)

2.如果你感冒了,醫生根據病情讓小朋友打針,甚至輸液,你怕不怕?為什麼?

小結:感冒了並不可怕,只要我們積極配合醫生治療,身體會很快恢復健康的。

針對生活中常見的問題生成的活動,一方面幼兒感覺有興趣,一方面對幼兒的認知有很大提高,對幼兒的身體成長有很大幫助。因此本次活動收到了很好的效果,孩子們聽到老師打噴嚏就會馬上提醒“老師,你感冒了,要吃藥哦。”我要在以後的教學活動中多抓住生活中有意義的素材,對孩子們進行即時引導教育。