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最新課外閱讀演講比賽活動方案2篇 魅力課外書海:全新演講賽,點燃閱讀熱忱!

最新課外閱讀演講比賽活動方案旨在為學生提供一個展示閱讀能力、培養演講技巧的平臺。通過參與比賽,學生不僅可以拓寬閱讀視野,增強表達能力,還可以激發思辨能力和創新思維。本活動將聚焦於經典文學作品,為學生打造一個全面發展的學習環境,激發其學習的熱情和興趣。

最新課外閱讀演講比賽活動方案2篇 魅力課外書海:全新演講賽,點燃閱讀熱忱!

第1篇

大家好!我大名__,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫:多多,因為我的父母希望我健康多多,快樂多多!

快樂,其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功。甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對於我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!

媽媽說,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷裡“聽”書,就會快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認識的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”更不說複雜的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”。這些啊,沒讀過學前班的我,可都會了!

可就在這時,爸爸媽媽讓我上國小了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進了陌生的學校,陌生的集體

剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學。可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學們都不和我親近,儘管他們一下課就三個一群,五個一夥地圍坐在一起遊戲、聊天,可我卻怎麼也參不進去,當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事,當他們滿懷期望地等待晚上在小區的遊戲,當他們交流假期中結伴的旅遊見聞,那份激動、那種滿足、那些快樂,我。我。我。我告訴媽媽,我再也不上學了!

媽媽根本沒有安慰我,而是神祕地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我快樂!

悄悄告訴你們,現在啊,我根本不去找同學玩,是他們圍著我,聽我說魚為什麼睜眼睡覺,貓為什麼要捉老鼠。呵呵,現在的我呀,可是班上的人氣之王哦!

哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”

因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”

最新課外閱讀演講比賽活動方案2篇 魅力課外書海:全新演講賽,點燃閱讀熱忱! 第2張

第2篇

古來名人都愛將書比作朋友。金纓有言:“讀未見書如得良友,見已讀書如逢故人。”考爾德也說過:“僅次於選擇益友的,就是選擇好書。”有書為伴,孤獨也是一種享受,寂寞也會感到充實。

古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸樑”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典範;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”柳永說:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能開啟知識的寶庫;又像一股飛湍瀑流,能衝開智慧的閘門。

讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價值。

一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在於造成完全的人格。”當然,還有一部大書,每個人都需要終生不懈地品讀,它就是社會這部活書。盧梭有言:“社會就是書,事實就是教材。”是的,大道理總是蘊含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當時他剛剛結婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重擔,並盡一切努力去喚醒丈夫。或許愛心感動了上蒼,__年後,丈夫慢慢甦醒,但更加殘酷的事實擺在眼前:丈夫喪失了__年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一乾二淨。__年啊,__年的歲月,就是一個女人的青春,傾注了一個女人的整個愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不後悔。我用__年的刻尺度量良心,遠比用一生的慚愧譴責良心幸福得多。”――就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。

生活也是一本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細細品味,幽默之言需含笑領會,名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學會了承受?生活的打擊可教你學會了堅強?社會的多元可教你學會了選擇?亮麗的美景可教你學會了欣賞?時光的流逝可教你學會了珍惜?……

把生活當作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。

讀書是享受,把社會和生活當作書來讀,你會領悟更多,獲取更多。