幼兒園中班數學活動教案《比較多少 5以內的數》
教師文案1.65W
中班數學活動目標是學習觀察比較5以內數量的多少,能運用對應排列的方法判斷出多少,並且掌握添1去1的方法。下面是本站小編整理的《幼兒園中班數學活動教案《比較多少 5以內的數》》,以供參考。
活動目標:
1.學習觀察比較5以內數量的多少。
2.能運用對應排列的方法判斷出多少,並且掌握添1去1的方法。
3.在活動中學會等待和輪流。
活動準備:
1.課件:動物聯歡會。
2.不同顏色的積木若干。
活動過程:
一、遊戲匯入。
比比誰的反應快:出示兩組物體不一樣多的圖片,請幼兒快速判斷:如果一樣多,就把手舉過頭頂;如果不一樣多,就用手抱住膝蓋。
二、感知5以內的數量。
師:“動物王國要舉行聯歡會,這幾天長頸鹿和大象可忙壞了。大象力氣大負責吹氣球,瞧,它吹了好多氣球。”(出示紅氣球5個、綠氣球4個)
提問:1.紅氣球和綠氣球,誰多、誰少?”
2.你是怎麼知道紅氣球多、綠氣球少的?”(看的、數的…….)
師:“到底誰多誰少呢?我們給它們排隊比一比。”
(兩種顏色的氣球一一對應擺放,再次引導幼兒觀察並點數驗證誰多誰少。)
三、用添1去1的方法使兩組物體數量相等。
師:“長頸鹿脖子長,它負責掛燈籠,它第一次掛上了5個紅燈籠,第二次掛上了4黃個燈籠”(兩排對應排列)
1.兩次掛得是否一樣多?多(少)多少?
2.怎樣才能使兩次掛得數量一樣多?(啟發幼兒用添1或去1的方法使它們的數量相等。)
3.5個紅燈籠去掉1個是幾個?4個紅燈籠和4個黃燈籠誰多誰少?(一樣多)
四、操作活動。
師:“為了招待客人,它們還準備了許多積木。它們分別是什麼顏色的(紅、綠、黃),這些不同顏色的積木也想來比多少,怎麼辦?”
活動目標:
1.學習觀察比較5以內數量的多少。
2.能運用對應排列的方法判斷出多少,並且掌握添1去1的方法。
3.在活動中學會等待和輪流。
活動準備:
1.課件:動物聯歡會。
2.不同顏色的積木若干。
活動過程:
一、遊戲匯入。
比比誰的反應快:出示兩組物體不一樣多的圖片,請幼兒快速判斷:如果一樣多,就把手舉過頭頂;如果不一樣多,就用手抱住膝蓋。
二、感知5以內的數量。
師:“動物王國要舉行聯歡會,這幾天長頸鹿和大象可忙壞了。大象力氣大負責吹氣球,瞧,它吹了好多氣球。”(出示紅氣球5個、綠氣球4個)
提問:1.紅氣球和綠氣球,誰多、誰少?”
2.你是怎麼知道紅氣球多、綠氣球少的?”(看的、數的…….)
師:“到底誰多誰少呢?我們給它們排隊比一比。”
(兩種顏色的氣球一一對應擺放,再次引導幼兒觀察並點數驗證誰多誰少。)
三、用添1去1的方法使兩組物體數量相等。
師:“長頸鹿脖子長,它負責掛燈籠,它第一次掛上了5個紅燈籠,第二次掛上了4黃個燈籠”(兩排對應排列)
1.兩次掛得是否一樣多?多(少)多少?
2.怎樣才能使兩次掛得數量一樣多?(啟發幼兒用添1或去1的方法使它們的數量相等。)
3.5個紅燈籠去掉1個是幾個?4個紅燈籠和4個黃燈籠誰多誰少?(一樣多)
四、操作活動。
師:“為了招待客人,它們還準備了許多積木。它們分別是什麼顏色的(紅、綠、黃),這些不同顏色的積木也想來比多少,怎麼辦?”
-
一年級部編版教學總結8篇
寫教學總結的目的是,對我們已經完成的教學進行全面的回顧,無論結束了什麼樣的教學,我們都要認真的寫教學總結,以下是本站小編精心為您推薦的一年級部編版教學總結8篇,供大家參考。一年級部編版教學總結篇1一、忠誠於黨和人民的教育事業,教學態度認真,教風紮實。嚴格遵...
-
2024年國小二年級語文下冊教案5篇
通過教案,教師可以提前規劃教學目標和教學重點,確保教學的針對性和效果,一份引人入勝的教案可以讓學生在學習中體驗到成功和成長,本站小編今天就為您帶來了2024年國小二年級語文下冊教案5篇,相信一定會對你有所幫助。2024年國小二年級語文下冊教案篇1【教學目標】1、...
-
湘少三年級下英語教學計劃精選7篇
實用的教學計劃是需要我們不斷思考斟酌的,教學計劃,是教師有效開展工作的必要保證,下面是本站小編為您分享的湘少三年級下英語教學計劃精選7篇,感謝您的參閱。湘少三年級下英語教學計劃篇1本學期所用的教材是譯林版三年級起點的《英語》三年級上冊與舊版一年級起點...
-
小班體育小螞蟻運糧教案5篇
編寫精心設計的教案可以提高教師的課堂教學效率和教學質量,編寫有挑戰性的教案可以激發學生的求知慾和學習動力,本站小編今天就為您帶來了小班體育小螞蟻運糧教案5篇,相信一定會對你有所幫助。小班體育小螞蟻運糧教案篇1活動目標:練習單臂匍匐向前爬行,讓幼兒體驗合...