體育小小班教案優秀5篇
通過完善的教案,教師可以提前準備好與教學相關的評估工具和評價標準,準備好教案可以讓我們更好地掌握教學的重點和難點,有針對性地進行教學設計,以下是本站小編精心為您推薦的體育小小班教案優秀5篇,供大家參考。
體育小小班教案篇1
一、活動目標
1、練習拖物走,能保持身體平衡。
2、鍛鍊身體的協調性及耐心、細心等良好的個性品質。
3、喜歡參與集體活動、戶外活動。
二、活動準備
1、幼兒人手一個小皮球。
2、幼兒人手一個竹圈(直徑約25釐米,圈高約5釐米),並繫有一根長繩供拖拉用。
3、在場地上畫一個大圓。
三、活動過程
1、開始部分。
(1)幼兒一個跟著一個走,走成一個大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,歌詞為:走走走,走走走,走成一個大皮球)。能聽口令“立定!”、“齊步走!”做出相應的動作。
(2)遊戲“撿皮球”。玩法為:幼兒站成圓形隊,聽教師講解遊戲名稱和規則。然後幼兒四散在場地上,教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個球后迅速回到原位,並站成大圓。遊戲可重複進行。
2、基本部分。
(1)遊戲“拖小豬”。教師交待遊戲名稱和玩法:“今天我們玩一個遊戲叫‘拖小豬’你們手中的球就是小豬。待會兒,老師發給每個小朋友一個竹圈,請小朋友用竹圈套住‘小豬’後拉繩向前走,注意拖圈時不要讓‘小豬’跑出圈外(教師可示範玩法)。如果‘小豬’不聽話,跑出來,請小朋友趕快把它放進圈裡,然後繼續玩。”(必要時可讓幼兒示範1-2次)
(2)幼兒遊戲。老師巡迴指導,並運用語言激發幼兒活動興趣,及時提醒幼兒向前拖時不要碰到別人。
(3)教師:“‘小豬’要回家了,請小朋友把它趕回家,送到豬圈(以教師準備的筐替代)裡去吧。”遊戲結束,並作簡單小結。
3、結束部分。
(1)遊戲“小孩小孩真愛玩”。玩法:幼兒在場地上四散走,邊走邊念兒歌:“小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那。”等幼兒唸完後,教師繼續念:“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來。”說完最後一個字後,幼兒向指定方向跑去,直到摸到指定物體為止。遊戲重複2-3次。
(2)評價、小結遊戲情況後,幼兒隨教師離開場地回教室。
四、活動建議
1、竹圈可用鞋盒(去底和蓋)或其他物品代替。
2、為增加幼兒活動興趣,可在圈上貼些彩條或小動物圖案。
五、活動延伸
1、平時戶外體育活動時,可安排類似活動,並注意培養幼兒倒走、側走的能力。
2、戶外活動玩類似遊戲時,注意經常變換拖拉的物體,以提高幼兒活動的興趣。
體育小小班教案篇2
活動目標
1、練習雙腳向上跳,提高幼兒的彈跳力。
2、體驗同伴間遊戲的快樂。
活動準備
節奏歡快的音樂、荷葉(橡皮紙做的荷葉)、大沙包、跨欄、跳繩、藍色即時貼、蟲子若干
活動流程
熱身活動:(通過小蝌蚪變青蛙的過程激趣)
“蝌蚪寶寶,來跟著媽媽一起游泳吧!遊呀遊,遊呀遊,長出了兩條後腿,(蹬蹬後腿,踢踢後腿,屈腿壓壓)我們的後腿好結實呀,來跟著媽媽繼續遊吧!遊呀遊,兩條前腿出來了,(抖抖前腿,甩甩前腿,晃晃前腿)前腿使勁開啟游泳啦,遊呀遊,遊呀遊,小蝌蚪扭扭屁股,轉個圈,摸摸你的尾巴還有嗎? 小蝌蚪變成什麼了?
小青蛙練本領:
青蛙寶寶你怎樣跳才會跳的更高更遠,你來試一試!(幼兒自由嘗試)你來看媽媽是怎樣跳的,教師演示講解動作要領:(兩腿分開,輕輕蹲下,後腿用力,呱!)幼兒練習!
單跳:(跳荷葉)哇,好漂亮的荷葉呀,一起跳到荷葉上玩一玩吧!(跳上跳下)跳到好夥伴的荷葉上玩一玩!
連續跳:(荷葉橋)現在我們把荷葉變成一座漂亮的荷葉橋吧!這麼窄的荷葉橋,我們一起跳能行嗎?那該怎麼辦?(一個跟著一個跳,讓幼兒知道互相謙讓)
耶!我們順利通過荷葉橋了!玩了這麼長時間,累了嗎!找片荷葉坐下休息一會吧!(深吸一口氣,慢慢吐出來)
小青蛙捉害蟲:
肚子好餓呀,小青蛙你肚子餓的時候最喜歡吃什麼?(害蟲)我們青蛙吃莊稼地裡的害蟲,為莊稼除害,是農民的好幫手,農民伯伯可喜歡我們了!
通過障礙捉害蟲:看,前邊就是一片好大的莊稼地,裡面有好多紅紅綠綠的蟲子,可是我們要吃到蟲子,還要跳過土堆,遊過小河,跨過柵欄,呢!(請幼兒示範跳土堆,遊小河,跨柵欄),咱們一起來試試吧!
捉地上的蟲子:捉完蟲子回來,數數自己捉了多少條蟲子。放到媽媽的小桶裡。
我們青蛙的本領可大了,不僅能捉地上的蟲子,而且還能捉空中的飛蟲呢,可是要捉到空中的飛蟲可不容易,我們要怎樣捉呢?教師講解動作要領:要看得準,還要跳得高。捉蟲前要蹲下一點,眼睛盯住蟲子,後腿用力向上跳。你也來試一試!青蛙寶寶可真棒,現在我們一起去捉空中的飛蟲吧!
吃蟲子放鬆:
小青蛙在捉蟲子的時候可辛苦了,今天的收穫真不少,寶寶們都餓了吧!現在,我們一起來吃蟲子吧!(剝開皮,聞一聞,好香呀!左邊吃一口,右邊吃一口,咂咂嘴,摸摸肚皮吃飽了。)伸伸懶腰,今天捉了這麼多害蟲,好開心呀!和好朋友抱一抱,親一親。還有這麼多害蟲沒吃完呢,我們去和好朋友一起吃吧!活動結束!
體育小小班教案篇3
【活動目標】
1、重點練習在平衡木上走,在一定高度的障礙物下鑽過去,並向指定方向跑。
2、願意嘗試挑戰,自主遊戲。
【活動準備】
4條平衡木,4個鑽圈玩具(65—70釐米高),呼啦圈,塑封的胡蘿蔔。
【活動過程】
一、熱身運動:
播放歌曲《春天》。
1、幼兒蹲在呼啦圈中扮演兔寶寶,教師扮演兔媽媽。
2、師:兔寶寶們,今天天氣真好,跟著兔媽媽一起出來玩一玩吧。(教師帶領幼兒熟悉一遍場地)
3、師:這裡長出了好多的胡蘿蔔,可惜還沒長大,我們過幾天再來拔吧。
4、師:呀,打雷了,快要下雨了,趕快跑回自己的家。(向指定方向跑,會到呼啦圈中)
二、自主嘗試:
初步練習在平衡木上走。
1、師:哎呀,兔寶寶們,剛下了一場大雨,把小路給淹沒了,想拔對面的胡蘿蔔,我們就要從橋上走過去了。(配班將平衡木搬出來)我們都來試試怎樣從橋上走過去。
2、幼兒開始自主嘗試。如:左右腳側著走,左右腳前後交替走等。
三、嘗試挑戰難度:
進一步練習在平衡木上走。
1、師:兔寶寶們真勇敢,個個都走過去了。兔媽媽想呀,對面的胡蘿蔔快要長大了,我們要快點走過小橋,把胡蘿蔔都拔出來運回家。你們想一想,我們怎樣才能走的又快又穩呢?
2、教師指導幼兒張開雙手側平舉,左右腳前後交替走。
四、交流分享。
五、推進遊戲。
1、師:兔寶寶們已經把走過小橋的本領練的很棒了。()你們看,對面的胡蘿蔔也長大了,我們趕快去拔吧。
2、兔媽媽帶著兔寶寶快速走過小橋,鑽過山洞,拔出了胡蘿蔔(一次拔一根),再鑽過另一邊的山洞,並走過小橋,把胡蘿蔔放到家裡,然後繼續出發,走過小橋,鑽過山洞,拔胡蘿蔔,依次進行,直到將胡蘿蔔拔完為止。
六、小結。
師:今天真高興啊,兔寶寶們學會了走小橋的本領,還拔了這麼多的胡蘿蔔,真棒!
體育小小班教案篇4
【活動目標】
1、初步學習拍皮球,知道拍球時手臂要上下動起來。
2、在拍球的過程中,感受手的力量和球的關係,鍛鍊手眼協調能力。
3、能夠自己找空地方拍皮球,不與同伴發生爭搶。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
5、鍛鍊幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。
【活動準備】
每個幼兒一個皮球,場地上有一個大圓圈。《小手拍拍》音樂磁帶一盤。
【活動過程】
(一)遊戲:小手拍拍教師:我們的小手可以做哪些事情呢?(引導幼兒說出點、指、摸、抓、拍等各種動作,幼兒跟著音樂《小手拍拍》邊唱邊做動作)
(二)初步學習拍球
1、教師講解並示範拍球的方法:兩腳分開,兩腿稍微彎曲,五指自然分開,拍球時手臂要上下動起來,一下一下地拍。
2、幼兒徒手跟著教師的口令一下一下的拍球動作,教師要提醒幼兒手臂上下動起來。
3、幼兒集體練習拍皮球,教師巡迴指導。個別幼兒示範:全體幼兒在圓圈上站立,教師請拍的好的幼兒示範並講解他的動作:身體要稍微向前彎曲,眼睛要看好球,球到哪裡,人要跟到哪裡,拍球時手臂要動起來。
4、幼兒再次集體練習,教師巡迴指導。
(三)遊戲:看誰拍的多
教學反思:
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。
體育小小班教案篇5
活動目標:
1. 培養幼兒勇敢的精神和助人為樂的意識。
2. 發展幼兒的平衡能力及控制能力。
3. 引導幼兒練習在平衡板上行走。
活動準備:
1. 平衡板若干塊,壞蛋木偶。
2. 錄音機、磁帶。
活動過程:
1. 開始部分
(1).幼兒學解放軍跑步入場。
(2).幼兒隨樂曲做各種解放軍的模仿動作。
2. 基本部分
(1).教師用生動的語言激發幼兒練習在平衡板或月亮板上行走。
(2).個別幼兒示範,教師啟發引導。
(3).幼兒自由練習,要求邊走邊練本領,如打槍、開炮等。
(4).遊戲:學做解放軍
教師交代遊戲名稱、玩法:小解放軍們,我們剛剛接到一個任務,要到河的對面去消滅一個敵人。但路途遙遠,我們必須先爬過幾座小山,再走過小橋,最後每個人用學過的本領打敵人。
幼兒遊戲,教師觀察或參與、指導。
3. 結束部分
幼兒聽音樂一起跳舞,歡慶勝利。
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