蠶中班體育教案通用5篇
教案可以為教師提供備課的思路和指導,教師可以在教案中安排小組討論、合作專案和角色扮演等活動,本站小編今天就為您帶來了蠶中班體育教案通用5篇,相信一定會對你有所幫助。
蠶中班體育教案篇1
【活動目標】
1、教幼兒練習雙腳立定跳遠,要求跳過30釐米寬的距離
2、在活動中培養幼兒的跳躍能力和動作的協調性。
3、體驗遊戲的快樂。
【活動準備】
1、一些當作糧食的雪花片片若干。
2、場地佈置:畫兩條距離為了30釐米的線作河。
【活動過程】
一、進入場地。
進入場地之前,教師用鈴鼓指揮幼兒由一路縱隊練習走、跑交替,提醒幼兒注意間隔距離。進入場地後,教師整理隊伍,鍛鍊幼兒的反應能力。(這個環節一定要讓幼兒按規則來站隊)
二、身體活動準備。
整理隊伍之後教師帶領幼兒進行活動的身體的準備。
師:請你們跟著老師來做動作。(扭一扭腰,轉一轉頭,踢踢腿,手臂上舉,前平舉,開啟放到兩旁,側平舉,蹲下、腹背運動)我們的骨頭和脛骨都打開了,你們感覺怎麼樣啊?那我們就來做個遊戲吧!
三、遊戲進行。
師:今天我們要玩的遊戲的名字叫貓和麻雀。遊戲要怎麼樣玩呢?那你們要怎麼樣做呢?(提醒幼兒要安靜聽老師講玩法)
介紹遊戲的玩法及規則:小麻雀餓了,所以他就要到糧倉裡找食吃,可是糧倉外面有一道溝,小麻雀要用雙腳向前跳過去,可別掉進溝裡了,糧倉裡面有一隻貓在睡覺,它被吵醒了就會捉我們,大家要趕快跳出溝來。
師:先看看老師扮演小麻雀怎麼樣去偷食物,(教師示範遊戲,在做立定跳遠的時候教師要重複幾次,以便幼兒記住動作的要領)
讓幼兒練習立定跳遠:老師讓幼兒在圓圈旁邊的兩條一組的橫線上進行分散練習立定跳遠,提醒幼兒屈膝,兩腳用力蹬地跳起,輕輕落地保持身體平衡。
遊戲《貓和麻雀》。請一個幼兒戴上頭飾小貓,蹲在家裡,其餘的幼兒扮小麻雀,圍在大圓圈外蹲下,教師扮麻雀媽媽,說:貓醒了,我們快去找食吃吧!帶領幼兒雙腳站立,向前輕輕跳進糧倉作吃糧食狀。一會兒麻雀媽媽說:貓醒了,我們快走吧!扮貓的幼兒站起來去追捉“小麻雀”。小麻雀跳出圓圈後蹲下,“小貓”就不能再捉。
整理隊伍。教師帶領幼兒做放鬆身體活動。
【結束活動】
我們都累了,我們就回去休息一下好嗎?
老師講評遊戲活動情況,表揚做得好的幼兒,帶領幼兒做放鬆整理活。
蠶中班體育教案篇2
設計意圖:
孩子們很喜歡開車的`遊戲,尤其是小男孩,為此選擇了這一遊戲。男孩開車,女孩坐車,在指令的引導下孩子們玩的不亦樂乎。
活動目標:
1.練習聽訊號走、跑交替,發展動作的靈活性和協調性。
2.初步學會倒退走,知道遵守交通規則。
活動準備:
小塑料圈人手一個。紅綠板一個;場地上畫上大圓圈。
活動過程:
1.利用圈進行身體活動。
讓幼兒手持小塑料圈,模仿開車的動作,跑進場地圈成大圓圈。
利用圈做準備運動,如:套圈、跨圈、跳圈、滾圈等。
2.教師與幼兒一起遊戲,引導幼兒會聽指令做動作,發展幼兒動作的靈活性和協調性。
開汽車遊戲規則:幼兒當司機,教師做警察。當警察出示紅綠燈時,司機啟動車子自由分散的開車,當警察出示紅燈時,司機立即停止不動。遊戲可進行2次。
靈活的汽車遊戲規則:司機根據警察的指令做動作。當警察說倒車請注意時,司機就做倒退走的動作;警察說向前開,司機就做向前走的動作。當聽到慢慢開,就邊慢慢走邊做開汽車的動作;當聽到快快開時,就邊跑邊開車。遊戲可進行23次。
倒車庫遊戲規則:將幼兒分成六組,報號,並提醒幼兒記住自己的號碼。當教師說一號車進庫,每組的第一個幼兒就在兩隊之間的空間倒退到隊尾,其餘類推。遊戲可進行2次。
注意事項:教師可根據幼兒活動的實際情況調整運動量,安排適宜的遊戲次數,並根據實際遊戲中出現的問題給予具體的指導;進行一次遊戲後可有一名能力強的幼兒當警察;活動中要注意幼兒的安全,活動距離要適當,以免擁擠。
3.教師與幼兒一起講評遊戲。
4.放鬆活動《開火車》
幼兒排成一路縱隊,第一名幼兒做車頭,後面的幼兒做車廂,做車頭的幼兒作開車狀;後面的幼兒左手搭在前面幼兒的左肩上,右手做開動車輪狀。
活動延伸:
引導幼兒討論:靈活的汽車還可以怎樣玩?引導幼兒活動後創編遊戲玩法。
蠶中班體育教案篇3
設計意圖
小班幼兒比較喜歡一些可愛的小動物,比如小兔子、小熊等等,同時根據《3-4歲兒童學習與發展指南》中健康領對幼兒鑽爬、平衡能力發展的要求,設定小兔子送蘑菇的故事情景,吸引幼兒注意力,並將體育與數學學科有機整合,在獲取知識的同時增加學習樂趣,讓幼兒積極的參加到戶外體育活動中去,並能很好的鍛鍊幼兒平衡能力、鑽爬能力。
活動目標
1、學會按照順序鑽過山洞,並掌握其動作要領。
2、能頭頂沙包按照直線行走,鍛鍊幼兒平衡能力。
3、加深幼兒對三角形、正方形、圓形基本圖形的認識。
4、在戶外遊戲中體驗成功的快樂。
重點難點
重點:訓練和提高幼兒身體的協調能力、耐力和平衡能力。
難點:培養規則意識,掌握鑽的動作要領。
活動準備
小兔媽媽手偶一個,小兔胸卡若干,十二生肖鑽圈四個,繩子兩條,沙包若干、三角形、正方形、圓形貼上若干,小兔子的家一個。
活動過程
一、熱身活動
今天的天氣可真好!兔媽媽又要和兔寶寶們一起做活動啦,我們一起來跳小兔子舞吧!
小小兔子真可愛,小小兔子真可愛,長長耳朵,圓圓眼睛......
二、學習並練習鑽動作要領
1、幼兒自由探索鑽過山洞(十二生肖鑽圈)。
兔寶寶們,今天兔子媽媽生病了,想吃森林裡的蘑菇,那你們這些可愛的小兔子們能幫助兔媽媽嗎?
可是,想要採到新鮮的蘑菇要到森林裡面去,去森林的路途特別的困難,需要兔寶寶自己穿過山洞才能到達森林。
幼兒自由探索
2、請個別幼兒做示範
這麼多勇敢的小兔子們都鑽過了山洞到達了森林,你們是怎麼鑽過山洞的呢?哪位勇敢的小兔子給大家表演一下呢?(請一名幼兒進行示範)
3、教師講解並示範鑽的標準動作。
小兔子們鑽的時候要低頭,彎腰屈腿,身體前傾,慢慢的鑽過圓圈。
4、根據老師示範動作,幼兒再一次練習鑽的動作。
三、幼兒進行《小兔採蘑菇》遊戲
1、出示小兔手偶,介紹遊戲內容
小兔子們,現在我們就去森林裡面去採蘑菇吧!勇敢的小兔子們要鑽過四個山洞,來到森林裡面採到蘑菇,頭頂著蘑菇走過獨木橋,把採到蘑菇送到兔媽媽家。
2、請一名幼兒進行示範
哪位最勇敢的小兔子先去試一下呢?其餘的小兔子好好的看一下他是怎麼把蘑菇送到兔媽媽家的。
教師結合幼兒的示範,再一次向幼兒鞏固遊戲的玩法和動作要領。
3、幼兒進行第一次遊戲,教師進行指導。
教師根據幼兒在遊戲中的`表現,再一次介紹動作要領和注意事項。
4、教師加大遊戲難度,幼兒進行第二次遊戲。
這次幼兒採到蘑菇上面印有三角形、正方形、圓形圖案,要求幼兒把不同形狀的圖案送到兔媽媽家廚房正確的位置。
四、放鬆活動
今天的小兔子真的好勇敢,真能幹,採了這麼多的蘑菇,兔媽媽吃了這些蘑菇病肯定會好的,現在請小兔子們拍拍胳膊,拍拍腿,我們放鬆放鬆。
活動總結
本次戶外體育活動增強了幼兒參與活動的興趣。我將數學和體育學科有機的結合在一起,設定遊戲活動情境,增添了遊戲的知識性與趣味性;更讓我感到:孩子們的運動智慧與身體素質的發展是等同的;遊戲活動使孩子們懂得了如何在活動中
蠶中班體育教案篇4
活動目標:
1、鞏固快速跑及走平衡木的技巧。
2、學習肩上揮臂投球的動作,提高投擲能力。
3、發展動作的協調性和靈活性。
4、在遊戲中遵守紀律,注意安全。
活動準備:在操場佈置好路線、梅花樁、沙袋
活動過程:
一、開始部分。
1、組織幼兒來到活動場地。
教師:進行基本佇列練習,幼兒由一路縱隊站成六隊:立正、向前看齊、成體操隊形散開。
2、組織幼兒進行做操
教師:小朋友要跟著老師認真做,帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放鬆整理。
二、基本活動。
1、教師:今天我們都是小小解放軍,現在我們要去執行任務了,你們會是個勇敢的小解放軍嗎?
2、教師介紹任務:這次的任務是炸掉敵人的碉堡,首先我們要跑過封鎖線(平衡木的平衡協調練習),然後取一個炸彈(沙包),跑到指定的線後炸敵人的碉堡,炸完後安全跑回來!
3、組織幼兒自由練習3-4編。
4、幼兒思考、討論。
教師:小朋友,我們怎樣才能快速通過封鎖橋呢?我們必須要快速跑過去,可是我們跑的時候會不會害怕掉下來呢?怎樣才能不掉下來?
教師小結:為了防止我們掉下來,我們的眼鏡要看腳下的橋,心裡不要害怕,儘量跑在木橋(梅花樁)的中間。
1、組織幼兒按照老師的方法練習。
2、教師:我們跑過封鎖橋了,可是我們怎樣炸掉敵人的碉堡呢?(請
一個幼兒示範肩上揮臂的動作,教師重點講解揮臂的方法。)
3、幼兒練習,教師可在一旁幫助部分有困難的幼兒。
4、分組比賽,教師強調比賽規則。
教師:平衡木上不是走,是快速跑,扔炸彈的時候要找好目標,瞄準進行。
三、活動結束。
1、評價活動情況。
2、整理隊伍回教室。
蠶中班體育教案篇5
活動目標:
1、嘗試各種跳躍動作,練習縱跳觸物。
2、發展跳躍能力。
活動重點:
嘗試各種跳躍動作,練習跳得遠,跳得高,縱跳觸物。
活動難點:
按原地縱跳觸物的動作要領練習。
活動準備:
1、塑編袋做成的荷葉與幼兒人數相同。
2、三個大呼啦圈上懸掛夾子若干個,夾上的小條廣告紙表示“小蟲”(“小蟲”要多於幼兒人數);也可用長繩懸掛“小蟲”(分3處)。
3、小青蛙角色一個、立體大骰子一個,每一面上都有簡筆畫的跳躍動作、若干五角星。
4、出場熱身、活動探索、放鬆音樂各一段。
活動過程:
一、小青蛙學本領。
1、出示小青蛙角色出場:播放《我是一隻小青蛙》跳荷葉進場。
2、小青蛙要學習跳躍的本領啦,先要做做準備動作:轉腳腕、手腕,屈膝蹲,原地跳躍等。
3、跳躍大骰子:今天小青蛙要學很多跳躍的本領。請小朋友猜猜上面是些什麼跳躍動作?
4、教師隨機扔出骰子,根據骰子上呈現的動作,幼兒練習各種跳躍動作。
二、蛙跳高手:跳得遠。
1、自由探索怎樣跳得遠。(音樂)
2、討論怎樣才能跳得遠,幼兒介紹經驗,請個別示範,得出要領:微微屈膝,擺臂,雙腳用力蹬地往前跳。(注意:落下地時,注意腳尖先落地。)
3、站成一排,比賽跳得遠。
4、小青蛙跳荷葉。
三、蛙跳高手:跳得高。
1、小青蛙苦練跳躍本領是為了幹什麼呢?抓害蟲除了跳的遠還要什麼本領呢?自由探索怎樣才能跳得高。(夠得著的道具)
2、請跳得高的幼兒介紹經驗並示範,微微屈膝,擺臂,雙腳用力蹬地往上前跳。(注意:落下地時,注意腳尖先落地。)
四、遊戲:青蛙捉蟲
1、小青蛙學了那麼多的本領,要去完成它的使命了,那就是保護莊家,捉害蟲!教師帶領幼兒來到用荷葉、呼啦圈佈置成的小河、“田地”裡,跳過荷葉進行捉“害蟲”遊戲。幼兒分成4組,練習縱跳。
2、幼兒4個輪換練習,等待的幼兒坐在泡沫板上休息或為練習者加油。
3、通過學跳躍的本領,抓到害蟲,成為“蛙跳高手”,貼上獎章。
五、放鬆活動:青蛙嬉戲
1、幼兒相互給好朋友放鬆肢體,捏捏腿,敲敲背。
2、與幼兒共同整理道具。
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