小班數字5的教案7篇
教案是幫助提升課堂效率的重要檔案,寫教案其實也是為了我們在教學過程中有更好的表現,以下是本站小編精心為您推薦的小班數字5的教案7篇,供大家參考。
小班數字5的教案篇1
活動目標:
1、通過在參觀數字展覽區的情景中,幼兒獲得按照數字內容歸類的經驗。
2、體驗到生活中各種數字的樂趣。
3、培養幼兒對數字的認識能力。
4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
5、體會數學的生活化,體驗數學遊戲的樂趣。
活動準備:
幼兒已經到馬路上尋找過數字,數字展區內是幼兒找到的數字照片,記錄紙,以及其它的資料等,剪刀,雙面膠
活動過程:
參觀數字展覽區
1、回憶
1)在哪裡看到這些數字寶寶?
2)它們都有哪些不同的意思?
2、歸類
1)我們在生活中找到這麼多數字,它們哪些是一樣的?哪些是不一樣的?
2)這麼多的數字貼在一起,看也看不清楚,怎麼辦?
幼兒教師討論
總結:按照電話號碼,門牌號碼這樣的一樣的內容放在一起就能看清楚了。
3)幼兒操作:把相同內容的資料貼上在一起。
活動反思:
數字和我們的生活有著密切的關係,沒有數字我們的生活都會被打亂或帶來很多不便。因此本次《生活中的數字》就以們生活中隨處可見的數字為內容,讓孩子們發現生活中的數字,初步瞭解它們的不同用途,並且學會運用數字解決生活中的一些實際,從中體驗活動的樂趣。這樣不僅激發了孩子對數字的,也培養了孩子積極關注身邊事物的情感態度。
小班數字5的教案篇2
活動目的:
1、認識數字5,能點數5的數量。
2、學習一對一的點數5以內的數。
3、培養幼兒的觀察力。
活動準備:
1、自制大張掛圖(草地`小河)雞媽媽,雞寶寶,蝴蝶,青蛙,魚吐泡泡,刺蝟圖片,數卡1-5。
2、雞媽媽,雞寶寶,蝴蝶,青蛙,魚吐泡泡,刺蝟(大張的)。
3、練習,鉛筆。
活動過程:
一、匯入:引出數字5,初步感知5的數量
師:
1:告訴小朋友一個好訊息!今天(出示圖片雞媽媽)雞媽媽特別高興,因為她生(出示圖片蛋寶寶)蛋寶寶了,請小朋友幫雞媽媽數一數,她生了幾個蛋寶寶?那我們用數字幾表示?(數卡5)5像什麼?5個雞蛋就用數字5表示,請小朋友跟老師學說3遍,5個雞蛋。
2:雞媽媽每天非常辛苦地在雞窩裡孵蛋,終於有一天,她發現蛋寶寶有動靜了,蛋殼破了,小雞從蛋殼裡鑽出來(操作蛋殼),請小朋友數一數,一共有幾隻小雞?(數卡5)5只小雞也可以用數字5表示,那老師要問問小朋友了,5還可以表示什麼呢?
我們的左手可以表示5,我們的右手也可以表示,請小朋友伸出
那麼的左手,我們來數一數,在伸出你們的右手,我們再數一數。
二、通過掛圖,小雞去捉蟲,點數5以內的數
師:1:雞媽媽可高興啦!她帶著雞寶寶去捉蟲,她們來到草地上,看到了誰?看到了美麗的蝴蝶在跳舞,小朋友數一數,蝴蝶有幾隻呢?(請個別幼兒回答,再全體幼兒數)5只蝴蝶,我們可以用數字幾表示?5只蝴蝶也可以用數字5表示(出示數卡5),蝴蝶這麼開心,我們也加入她們,一起來學蝴蝶飛,飛5下。
2:雞媽媽帶著小雞來到了小河邊,看到河裡的小魚在游來游去玩遊戲,吹泡泡,有幾條魚呢?(個別幼兒回答,再全體數)那我們用數字幾表示?2條魚我們就用數字2表示(出示數卡2)他們吹了幾個泡泡?(個別幼兒回來,再全體數)那我們用數字幾表示?(出示數卡4)我們也來加入小魚的遊戲,我們遊2次,吹4個泡泡。小朋友你們看,小河裡除了有小魚,還有誰呢?小青蛙有幾隻?(個別幼兒回答,再全體數)3只青蛙我們就用數字幾表示?小青蛙在唱歌,唱得真好聽,我們也來唱一唱,邊唱邊跳3次。
3:她們又繼續往前走,走呀走,遇到了誰?有幾隻小刺蝟?(全體回答)用數字幾表示?(出示數卡1)小刺蝟告訴雞媽媽和雞寶寶,果園裡的水果成熟了,他要去收穫水果了,太陽快下山了,雞媽媽也要帶著幾7寶寶去多收穫些蟲子了,我們一起為他們加油,我們一起喊5聲加油!
小班數字5的教案篇3
活動目標:
1、教幼兒認識數字1,知道它能表示物體的數量。
2、培養幼兒安靜傾聽老師和同伴的講話。
活動準備:
教具:磁性教具:一隻兔子。圖片:一根蘿蔔。數字卡片1。
學具:鉛筆、本子。
活動過程:
一、匯入活動
1、今天老師請來了一隻小動物來我們班做客,(出示小兔)它是誰?有
幾隻小兔?
2、我們大家一起來看看小兔子還給我們帶來了什麼?(出示圖片,??
根蘿蔔。)請問有幾根蘿蔔吖?
(引導幼兒正確並快速感知數量)
教師小結:一隻小兔子拿了一根蘿蔔。
二、出示卡片數字1,引導幼兒感知數字1 的概念。
1、引出數字1。
師:我們知道一隻小兔子和一根蘿蔔都可以用一個圓點來表示。那今天
朱老師要來考考小朋友了,一隻小兔子可以用數字幾來表示呢?(數字1)那一根蘿蔔呢?(數字1)
教師小結:數字1可以表示所有數量為1的物體。
2、引導幼兒用數字1來表示相應數量的物體。
師:剛剛我們知道數字1可以表示所有數量為1的物體。比如說:數字1可以表示一隻小兔子,數字1可以表示一根蘿蔔。那數字1還可以表示??
麼呢?你們可以看看我們的教室裡,有沒有什麼東西可以用數字1表示的
呢?你要用完整的語言來說哦,數字1可以表示什麼呀?
(請幼兒有秩序的描述,完整的表達自己的想法,在講完教室裡的東西
之後,可以讓幼兒說說家裡、外面的`事物,儘量讓幼兒說出更多數量為1的
物體能和數字1聯絡在一起)
3、讓幼兒熟記數字的樣子。
師:數字1可以表示那麼多的東西,本領真大!那數字1的樣子你知道
嗎?你覺得數字1像什麼呢?(鉛筆、木棍)
(引導大膽想象,讓幼兒更加能夠熟記數字1的樣子)
4、引導幼兒用右手在空中用手指寫出數字1。
師小結:數字1像一條有點斜的豎線。
三、讓幼兒學習正確書寫數字1。
1、教師正確示範書寫數字1。
2、提示幼兒要坐端正寫字,同時要愛護自己的物品。
3、評價幼兒的書寫情況。
注:教師巡視幼兒的書寫情況,及時的發現、指導幼兒的書寫。
四、收拾教具,結束活動。
1、幼兒有秩序的把學具收拾好。
2、教師評價幼兒的上課狀況及書寫情況。
小班數字5的教案篇4
活動準備
環境佈置:在教室內用物品圍成一小池塘。
教具學具:電腦、圖片若干、鴨媽媽掛飾一個、小鴨掛飾五個、小筐一個、小魚五條。
活動目標
認識並會找出1和許多。
知道1和許多的關係。
培養幼兒對數的興趣。
活動過程
一、引起動機
教師播放許多動物的聲音,以許多動物參加小貓的生日晚會的故事引起幼兒的興趣。
二、電腦演示
(一)、教師讓動物一個一個地出現,然後全部合在一起,幫助幼兒初步認識"1"和"許多"。
(二)、教師出示圖片,幫助幼兒進一步認識"1"和"許多"。
(三)、幼兒操作圖片,找出"1"和"許多"的物體。
(四)、以遊戲的形式,讓幼兒知道"1"和"許多"的關係。即許多可以分成一個一個,一個一個合起來是許多。
1、出示許多"小鴨"掛飾,激發幼兒遊戲的興趣。
2、分發"小鴨"頭飾,讓幼兒理解"許多可以分成一個一個"。
3、以"小鴨捉魚"的遊戲形式,讓幼兒進一步理解"1"和"許多"的關係。
教師:一個鴨媽媽帶著許多小鴨去池塘捉魚。池塘裡游來多少條小魚?
(許多條 )鴨媽媽請每隻小鴨捉一條小魚,再請小鴨把捉到的小魚一條一條放入媽媽的筐裡。
4、以"小鴨游泳"的遊戲形式,讓幼兒加深理解"1"和"許多"的關係。
教師:捉完小魚,我們現在開始學游泳了。鴨媽媽拍到哪隻小鴨,那隻小鴨就跳到池塘裡游泳。鴨媽媽一個一個拍小鴨,小鴨一個一個跳入池塘裡。現在池塘裡有多少隻小鴨?(許多隻)天黑了,我們要回家了。鴨媽媽再一個一個地拍小鴨,小鴨一個一個的上岸,岸上就有許多小鴨了。
三、結束部分
教師:我們今天捉了許多小魚,現在一起回家煮魚吃吧。
鴨媽媽帶著小鴨,唱著歌兒回家:"一條一條又一條,許多小魚水裡遊。一隻一隻又一隻,許多小鴨捉小魚。捉了小魚回家煮,回家煮!"
小班數字5的教案篇5
一、活動目標:
1、在遊戲活動中學習6的形成,認識數字6,理解6的實際意義。
2、激發學習興趣,發展幼兒操作,思維能力。
二、活動準備
1、蘿蔔、青菜、磨菇卡片各6張,1—6數字卡片。
2、蘿蔔圖片(數量是幼兒人數的三倍),上貼各種圖形(如圖) 另備與蘿蔔上所貼形狀相同的圖形若干。
3、兔子拼圖(幼兒人數的一半),反面劃成6格,分別寫上1—6的
的數字並剪開。同樣大小的底板圖也劃成相應的6格,畫上1—6的圓點。
三、活動過程:
1、拔蘿蔔、青菜,採蘑菇(學習6的數數,認識數字6)
(1)律動:師幼扮兔子隨音樂“兔跳”。
(2)說說你(兔子)喜歡吃什麼?
(3)為過冬備糧食:拔蘿蔔、青菜,採蘑菇。
(4)數數:有幾個蘿蔔、幾棵青菜、幾個蘑菇。出示數字6,認讀數字6。
2、分蘿蔔:學習6的形成,數數。
蘿蔔太少不夠吃,請兔寶寶把每個蘿蔔分6分。
老師示範在一個蘿蔔上貼上6個圖形,先貼5個紅色的圓形,再貼1個綠的圓形,5個圓形添上1個圓形是6個圓形,把蘿蔔分成6份了。
幼兒操作:找圖形貼到蘿蔔上。
3、拼小兔:複習認識數字1—6和6以內數數。
老師介紹玩法:出示拼圖底板,上劃成了六格,每格上畫了圓點,我們一起來數一數。出示拼圖6塊,(數一數,認一認它們背後1—6的數字)請兔寶寶將六塊拼圖貼到底板相應的位置。
幼兒操作,老師巡迴指導。
小班數字5的教案篇6
活動目標:
1、通過數數、認數、看看、玩玩、說說、貼貼、擺擺等形式,感知3以內的數量, 發展幼兒思維能力。
2、讓幼兒知道2添上1是3,學會手口一致的正確點數,3個物體並說出總數。
3、創設遊戲情境,激發幼兒對數學活動的興趣。
活動準備:
教具、學具準備:畫有3個茄子的課件圖,3個蘋果圖等。
學生準備:3支鉛筆, 3個圓形個粉筆,
教學方法: 帶讀引導遊戲
教學教程:
一、 複習
1)從1數到2。
2)1、2的組成。
二、 新課
1.數數量是3的物體。
(1)出示3個茄子課件圖,引導學生認真觀察圖。
提問:“這幅圖畫的是什麼”?小狗。
數一數,一共有幾隻?讓幼兒說出數量。
添上一隻,一起數數一共幾隻?、
學生回答後,師說:2只添上1只是3只。2添上1是3,這是茄子個數3。帶領幼兒讀。
可以用數字“ 3” 來表示。今天,我們就來學習“ 3” 。、
板書: “ 3” 。 領讀數字3。
說明:“3”字像耳朵會聽話,兩筆寫成,第一筆寫半圓,第二筆半圓。
(2)拿出3個蘋果演示數數。
教師提問:出示蘋果,“這是幾個”?先一個一個數,再總 體問多少?
(3)出示茄子,讓幼兒上臺數出3茄子。
(4)出示小朋友,讓幼兒上臺數出3小朋友。
(5)說出生活中有哪些數量是3的物體?
啟發幼兒說出:三個橙子,三個文具盒, 三個橡皮)
三 、教學3的組成。
(1)學生拿出3個蘋果,把它擺成兩堆。教師巡視。
(2)讓學生說不同的擺法
(3)引導學生歸納整理,著重說明2和1組成3,1和2也組成3,實際是把兩堆小棒,換了位置。
所以看到2和1組成3,就能想到1和2組成3。
師生活動:請3個小朋友上臺練習(3)練習3的組成。
a、齊說3的組成。(2和1組成3,1和2組成3。)
b、教師提問:“2和1組成3,你還能想到什麼?”
板書:3的分成。
四、師生互動遊戲:
1、請小朋友伸出手,數數自己的小凳的有幾條腿?
2、數數教室牆上的標語“好好學習”是幾個字?
3、用手拍桌子3下。
4、找朋友,在貼好的數卡下面擺學具。(出示課件)、
5、小結:一隻小羊四條腿,小貓小狗四條腿,都可以用4來表示它們的數量。
五、指導書寫。
1、講書寫3的方法
2、你有什麼好辦法記住3,交流後小結。
3、交流。
4、幼兒練習寫。
六、活動拓展練習,編遊戲鞏固對3的認識。
小班數字5的教案篇7
【活動目標】
1、發現生活中的數字,知道數字無處不在。
2、運用數字進行遊戲活動,激發幼兒對數字的興趣。
3、體驗數學集體遊戲的快樂。
4、初步培養觀察、比較和反應能力。
【活動準備】
1、課件—樂趣練習:在圖畫裡找數字
2、課件—樂趣練習:找數字
3、課件—動畫片:你最喜歡的數字是什麼
【活動過程】
一、演示課件激發幼兒找數字的興趣。
1、樂趣圖片—在圖畫裡找數字
小朋友,這幾張圖片非常有趣,仔細看看,在圖畫裡能找到什麼呢?
*在樹林裡能找到數字1。
*小鴨子在池塘裡游水的圖畫裡能找到數字2,
*海鷗在大海上飛翔的圖畫中能找到數字3。
2、樂趣練習—找數字
(1)你能看出來,這張圖片上每個格子裡有幾雙鞋嗎?
幼兒觀察後說出
1雙,2雙,3雙,4雙。
(2)請你在這張圖片上找出數字1,2,3,4。
二、發現生活中的數字。
1、激發幼兒主動探索的願望
(1)在我們的生活中,周圍到處都有數字,你們想不想把他們找出來?
(鼓勵幼兒講述自己的發現)
(2)你在什麼東西上面發現了數字,告訴小朋友吧。
(3)誰願意大膽地到前面來,把你的發現告訴大家?
2、啟發幼兒擴散思維,尋找更多的數字
(1)原來數字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數字呢?
(2)幼兒講述身邊發現的數字。
三、最喜歡的數字
1、數字在生活中無處不在,和我們小朋友也有很密切的關係,那麼你覺得最有趣的、最喜歡的數字是什麼呢?
(請幾位幼兒給大家介紹一下自己最喜歡的數字。)
2、動畫片:你最喜歡的數字是什麼
請小朋友看一個很有趣的動畫片,看看動畫片裡的小朋友手裡都拿了幾個氣球呀,一定要仔細看呀!
(看完後,幼兒相互交流)
四、結束
今天,你們玩得開心嗎?讓我們到外面再去找數字寶寶好嗎?
教學反思:
數學活動對於小朋友來說是個很愉快的課程,因為整節活動中游戲的時間多,而且小朋友動手操作的機會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容,並做到熟練掌握、靈活運用卻不是那麼容易。
-
2024年語文教學總結精選6篇
教學總結,是我們教學結束之後不可避免的一個重要環節哦,從一份優秀的教學總結中,能夠看出大家的教學思路和教學態度,以下是本站小編精心為您推薦的2024年語文教學總結精選6篇,供大家參考。2024年語文教學總結篇1時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之餘,不免回首過去...
-
湘少三年級英語教學總結範文7篇
優秀的教學總結,能夠及時找出自己教學中存在的失誤,寫教學總結的目的是,對我們已經完成的教學進行全面的回顧,以下是本站小編精心為您推薦的湘少三年級英語教學總結範文7篇,供大家參考。湘少三年級英語教學總結範文篇1本學期,我擔任國小二年級英語口語教學工作,在工作...
-
樂器教案5篇
教案的設計能夠幫助教師提供與學生實際生活和興趣相關的學習內容,教案的內容體現了教師的課堂組織和教學設計能力,可以判斷其教學效果和教學方法的有效性,以下是本站小編精心為您推薦的樂器教案5篇,供大家參考。樂器教案篇1活動目標:1、通過操作,運用不同方法體驗不...
-
健康與飲食教案7篇
優秀的教案設計能夠幫助教師更好地評估學生的學習進展和成果,結合實際的教學經驗編寫教案,可以幫助我們更好地調整教學目標和內容,使教學更具針對性和實用性,本站小編今天就為您帶來了健康與飲食教案7篇,相信一定會對你有所幫助。健康與飲食教案篇1活動目標:1、通過...