有關疫情幼兒園入校體溫檢測制度

　　有關疫情幼兒園入校體溫檢測制度

開學後執行入校體溫檢測制度，開學後,要加強校園出入管理,嚴格執行入校體溫檢測制度。以下是本站小編為大家帶來的關於幼兒園入校體溫檢測制度，以供大家參考!

        幼兒園入校體溫檢測制度1

為增強學校新冠病毒肺炎疾病預防與控制力度保障學生身體健康，有效預防疾病在校內的傳播，保證復課學生的身體健康，結合當前新冠病毒防疫形式及學校的實際情況，做到早發現、早報告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病癒返校復課醫學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規的管理，又全面關愛，以保障教師和學生的身體健康，有效防止傳染病疫情的發生：

一、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，並將相關資訊每日上報給學校。配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

二、在校學生出現發熱等症狀，應及時到醫院檢查，疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離，不得再回班上課，及時通知家長接送醫院進一步診治。

三、學生一經確診傳染病後，班主任與學生家長聯絡，及時通知學生科,學生科及時上報並記錄。

四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規定，對傳染病接觸者進行相應的醫學觀察，並做好消毒預防措施。

五、學生病癒且隔離期滿時，必須由醫院開具復課證明，學生持此復課證明到學校，由學生科複檢後，方可回班復課。學生科應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

幼兒園入校體溫檢測制度2

2月16日，廣東省教育廳釋出《學校新冠肺炎疫情應急預案》《學校傳染病防控相關制度》等檔案。根據規定，如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無症狀感染者時，必要時學校可採取班級或全校停課等措施;托幼機構每天兒童入園進入班級前，衛生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作，中國小校在入校前完成體溫檢測。

必要時採取班級或全校停課等措施

《學校新冠肺炎疫情應急預案》指出，如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無症狀感染者時，學校應立即啟動新冠應急預案應急響應。校醫發現可疑病例時，應立即引導病例到隔離留觀室進行留觀，聯絡社群衛生服務中心(鄉鎮衛生院)初步排查後，聯絡120車輛送轄區定點醫院診治。

啟動封閉式校園管理，住校學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要，按照衛生健康部門和主管教育行政部門的建議，必要時採取班級或全校停課等措施。

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，後續無新發病例，環境得到有效消毒，經衛生部門評估，由疫情防控領導組決定終止響應。

幼兒和中國小生應在晨檢後先洗手再入園(校)

《學校傳染病防控相關制度》則提到，托幼機構每天兒童入園進入班級前，衛生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作，對兒童健康狀況進行詢問與觀察;托幼機構午睡前應加測一次體溫。中國小校在入校前完成體溫檢測，每天早晨第一節課上課前，班主任完成對學生健康狀況的詢問與觀察。高校和中職學校應在早晨第一節課前完成體溫檢測和資料收集工作。幼兒和中國小生應在晨檢後先洗手再入園(校)，教職員工(含廚工)也應進行晨檢。

患傳染病的學生或幼兒病癒且隔離期滿後，班主任(輔導員)應督促其先到醫院或社群開具病癒證明，復課前持醫院病癒證明到校衛生保健室複核確認登記，方可回課室上課。在兒童入園入學(幼兒園、國小、國中)時，學校(含托幼機構)指定專人負責兒童預防接種證查驗工作，收取兒童查驗證明及接種證影印件，並在社群衛生服務中心免疫規劃系統進行建檔和查驗。對於需補種疫苗兒童，學校應通知家長或其監護人帶兒童到接種門診補種疫苗，在入學入園後3個月內完成疫苗補種工作。

此外，每日對教室、實驗室、圖書館、食堂、學生宿舍、衛生間、禮堂、浴室等公共場所及垃圾桶站消毒一次。

幼兒園入校體溫檢測制度3

1.校園實行封閉管理，啟動入校體溫檢測制度。嚴格控制外來人員進入學校。圖書館、食堂、宿舍、會議室等人群密集場所分期分批、錯時進入。

2.落實晨、午檢制度

(1)學校每日對師生員工進行晨檢、午檢，嚴格因病缺課監測、病因追查和傳染病報告制度，明確責任人。通過“江蘇省學生因病缺課監測系統”和“南京教育政務”微信平臺進行“每日一報”和零報告工作。

(2)鼓勵家長配合學校做好防控工作，每天密切關注孩子的健康狀況，每日上學前測量孩子體溫，如發現其體溫度過高或有其他疑似症狀(如乏力、乾咳、呼吸困難、鼻塞、流涕、腹瀉、結膜充血等)，應立即報告班主任，送孩子到醫院就診，就診後向學校提供診斷結果。

(3)學校每天早晨必須在進校前，對師生員工進行體溫檢測，對體溫有異常的，要複測腋下溫度，發熱或有其他疑似症狀，應立即送往學校隔離室休息，同時通知家長，及時安排送醫就診。

(4)學校在下午第一節課前要進行午檢，發熱或有其他疑似症狀者，要及時隔離並通知家長。

(5)寄宿制學校要加強對住宿學生的管理，落實晨檢、午檢和晚檢制度，每天測量體溫時須詢問健康狀況，做好異常登記，由管理員負責彙總報給校醫(保健老師)。

3.對重點場所通風消毒

(1)教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、報告廳、教師辦公室、洗手間等活動區域，加強通風清潔。有條件者安裝機械通風設施;無條件者，每日早、中、晚開啟門窗通風3次，每次至少30分鐘。

(2)做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛生(保健)室、電梯間、隔離場所等重點場所進行預防性消毒;衛生間應保持通風，並每天噴灑消毒劑。發現臨床診斷病例和疑似病例的學校，要對患者活動過的區域、接觸過的物品採取重點消毒措施。

(3)學校衛生間、洗手池應配備洗手液或洗手皁。

4.做好食品安全與飲用水管理

(1)食堂從業人員返校工作時應提交《健康卡》，符合健康要求並持有有效健康證的人員方可上崗工作，嚴禁非食品加工人員進入食品處理區。

(2)根據餐次對食品處理區、就餐區環境及設施裝置進行通過開窗通風、紫外線燈消毒、消毒劑噴灑、擦拭和拖拭等措施，對空氣、物體表面和地面進行預防性消毒。

(3)食堂從業人員每天進行晨檢，對有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀人員應居家休息或就醫，待完全恢復後方可上班。

(4)食品製作過程中嚴格佩戴口罩，分發時需加戴一次性手套。

(5)學校應安排學生錯峰就餐或分餐到班，減少聚集用餐。餐前師生應當洗手，負責送餐、分餐的人員必須佩戴口罩和一次性手套。

(6)食品原材料送貨人員或外來送餐人員入校前要進行體溫測量，在校期間必須佩戴口罩和一次性手套。

(7)每餐次結束後進行消毒。煮沸消毒法，將清洗乾淨的餐具完全浸沒清水中加熱，待水沸騰後計時15分鐘，取出，晾乾即可;流通蒸汽法，將餐具放入蒸屜加熱，從水沸騰開始計時，消毒15～30分鐘;對於耐高溫的碗、筷、不鏽鋼餐盤，可以放入熱力消毒櫃中，擺放均勻，溫度設定105℃～120℃，維持105℃以上15分鐘。

(8)在當地衛生部門的指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池等)的清潔、消毒工作，做好飲水機的日常清潔、消毒、更換濾芯、水質檢測等工作。

5.持續開展健康教育和思想政治教育。開展多種形式健康宣教，普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，增強自我防控意識，做好個人防護。做好心理健康教育，對受疫情影響較大的學生群體(如曾被隔離觀察、親人被感染、父母在防疫一線的學生等)進行心理健康狀況摸排和跟蹤心理服務。組織上好“疫情教育課”，充分運用防控疫情這一重大事件，多形式多渠道開展愛黨、愛國教育及理想信念教育。

6.加強對廢棄物的管理。學校應根據條件設立有害垃圾專用收集設施，設立明顯標誌，禁止不必要的接近。用過的防護用品全部放入專用設施，定時進行有效消毒處理。

7.做好疫情報告

(1)學校發現新型冠狀病毒感染疑似病例或確診病例時，應立即報告當地疾病預防控制機構和上級教育行政部門，區教育行政部門接到報告後立即上報市教育局，並協助配合衛生健康部門開展調查、取樣、密切接觸者篩查、隔離治療、消毒等預防控制措施。如有師生員工被判定為密切接觸者，可安排至相對獨立的指定場所開展隔離或醫學觀察。

(2)嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度，每天瞭解患病師生治療情況，及時向上級教育行政部門報告。

(3)嚴格落實防控措施。根據疫情防控的需要和當地疾控機構出具的傳染病防控意見書，必要時採取班級或全校停課等措施，並在當地疾控機構指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。學校停課期間，學校領導和相關教師要堅守崗位，注意加強與學生及家長的聯絡，做好學生的學習輔導、生活引導、心理疏導等工作，並做好每日師生健康狀況隨訪、彙總、報告工作。師生員工病癒或隔離期滿後，須憑社群衛生服務中心或區疾控中心出具的病癒復課證明或隔離解除證明到學校衛生(保健)室複核確認登記，方可上課。

8.加強在建專案管控。學校各類新改擴建專案按照市防控指揮部建築工地專項組要求開展。疫情防控解除前，不得新開工可能對學校造成防控安全隱患的新改擴建及維修專案(應急消險除外);在建專案原則上推遲復工時間，復工時間根據疫情管控情況確定;確需復工的專案應符合省、市關於建築工地管控相關要求。同時，根據學校與專案的實際情況，實行“一校一策 ”“一專案一策”管理。

9.不得組織大型集體活動。各區教育行政部門、各級各類學校要嚴格控制會議、教學科研、文化體育、交流出訪、競賽、考試等聚集性活動，儘量減少人員流動。引導師生員工養成良好衛生習慣。

10.其他要求

(1)幼兒園。實行自願、彈性入園制度。尊重家長意願，鼓勵有條件的家庭對幼兒實行居家看護。幼兒園入離園時間實行彈性管理，鼓勵錯時接送，有條件的家庭可以晚送早接。

(2)普通中國小校。按照常規時間上學、放學。白天宿舍內要注意開窗通風，同時加強對宿舍管理員的培訓，確保宿舍乾淨衛生。有校車的學校要做好校車的消殺工作。做好彈性離校期間衛生防控工作。

(3)外籍人員子女學校。要求同前述中國小。各區要將外籍教師和外籍人員子女納入統一疫情防控管理。

(4)中等職業學校。要求同前述中國小。正常開學前原則上暫停一切外出頂崗實習安排，對正在頂崗實習的學生，原則上一律停止實習。開學後，對實習在外的學生，各校要主動做好聯絡和跟蹤工作，確保學生實習安全。(5)特殊教育學校。要求同前述中國小和幼兒園。各校要針對特教兒童的特殊性做好相關防護措施。

(6)市屬高校。按照《江蘇省教育系統應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作方案》，按“屬地管理、條塊結合”的要求，強化學校主體責任，做好疫情防控工作及開學預案，做到“一校一案”。加強與學校所在社群、街道聯絡，接受市教育局及所在地政府職能部門指導和監督檢查，確保各項防控措施落實落地。

(7)校外教育培訓機構。參照本方案執行。