樂高培訓老師崗位職責

樂高培訓老師是做什麼的?本文提供樂高培訓老師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。

1. 3-12歲兒童樂高課程的教學；

2.安排和調整教學計劃/方案，做好課程安排和跟進；

3.負責對學員的個性化教學，掌握學員動態，及時與家長進行反饋溝通；

4.負責教學材料及教具（器材）的管理；

5.協助相關部門進行品牌推廣及各類親子活動等；

6.為每個學員建立成長檔案。

職位描述：
1、負責6-16歲幼兒的樂高課程培訓；
2、參與課程教學的教研工作，提供新思路、新方法，開發新課程；
3、課後完成教學記錄，撰寫課程進度，定期與家長溝通學員情況，維護客戶關係；
4、管理維護好教室及教學器材；
5、定期參加中心組織的教研活動；


任職資格：
1.年齡30歲以下，專科及以上學歷，物理、機械、電子、師範類、理工科專業優先；
2.擅長溝通和表達，有團隊協作和敬業精神，性格開朗，普通話標準；
3..具有親和力，積極熱情，有豐富的想象力和創造力，有較強的動手能力和學習能力；
4.較強的授課能力，有機器人培訓或少兒教育經驗者優先，有機器人相關社團經驗或比賽經驗者優先；

工作描述：

1、負責3-12歲樂高課程教學，按教案備課，管理課程材料（器材），課後教學經驗總結；

2、負責學員課程的安排與跟進，幫助孩子提高學習興趣；

3、定期與家長進行溝通並維護良好會員關係；

4、配合課程開發團隊老師開發相關課程；

5、領導交辦的其他相關工作。

任職資格：

1、學歷本科以上，專業機械、電子類相關專業，有樂高比賽經驗優先；

2、相關工作經驗2年以上；

3、良好的語言表達能力，喜愛孩子，熱愛幼兒教育事業，能與孩子融洽相處；

4、性格開朗樂觀，熱愛生活，做事踏實穩重，可信賴；

1.負責3-12歲兒童樂高機器人課程教學；

2.課前的備課、教案編寫、作品搭建、器材準備；

3.擔任一門或以上樂高課程的講授工作，組織課堂討論，指導學生的作品搭建和作品展示；

4．要能保證課程完整度及課堂氛圍的把握，按服務標準保證授課的質量；

5.積極做好學員的滿意度回訪工作，儘量避免延課現象的發生，達成帶教學員100%續費率。