初高語文老師崗位職責

初高語文老師是做什麼的?本文提供初高語文老師的崗位職責例子,包括詳細的工作內容及任職要求。崗位職責：
1.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；
2.在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成績；
3.平時在本學科組內進行教研交流，集中備課。
任職資格：
1.統招全日制本科及以上學歷,2年以上教學經驗，優秀應屆畢業生也可考慮；
2.有教師資格證，師範類專業優先，有特高階教師職稱優先；
3.熱情、開朗、接受能力強；
4.能適應一對一授課形式；

崗位職責：

1、熟悉學生的生活及學習特點，熟悉東莞會考、大學聯考考點和教材；

2、善於因材施教，根據學生不同情況靈活教學，為學生提供優質的一對一個性化輔導；

3、根據學生的具體情況，制定教學計劃，並實時監控學生接受課程輔導的成效；

4、通過1對1輔導，能因時制宜的調整教學方法和進度，安排以檢測學生接受輔導的成效；

5、定期與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高業務水平。

任職要求：

1、大專及以上學歷，專業功底深厚，持有教師資格證；

2、熱愛教育事業，有良好的教育職業精神和責任感，熟悉課程設定，有一年以上相關授課、輔導經驗；

3、熟悉東莞地區的學科教材和學考資訊；

4、表達能力強，思維靈活，富有親和力，有責任心，有團隊意識，善於與學生、家長交流溝通，服從學校的安排；

5、學習能力強、積極進取，善於學習，敢於挑戰高薪；

6、普通話標準、流利，舉止大方得體，氣質形象佳；

崗位職責：

1. “一對一”授課,負責學科研究與教學研究.以及試卷出題,批改工作；

2. 針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

3. 在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效。

崗位要求：

1、年齡23—45歲之間，師範類統招畢業優先；

2、熟悉初、高中教材、考點，能勝任教學任務，擅長“一對一”輔導者優先；

3、符合教師形象，表達能力佳，富有親和力；

4、有兩年以上教學經驗。、

1.負責授課、學科研究與教學研究以及試卷出題、批改工作；

2.針對學生情況，對其進行個性化的課程講授；

3.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

4.平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課。

任職條件:

1.統招本科學歷；

2.有教師資格證等相關證件者更好；

3.熱愛教師工作，熟悉課程設定，有相關授課、輔導經驗；

4.熟悉中國小生的生活及學習特點，善於因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

5.表達能力優秀，普通話標準，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流。