暑假家訪工作總結
暑假期間,我對一到四班20名學生進行了家訪。家訪前,我制定了家訪計劃,對家訪的時間、物件、內容、形式及工作要求作了詳盡佈置。通過家訪,我瞭解了孩子們在家中休息和學習的情況,瞭解了家長在家中對孩子的教育,也使我瞭解了學生在生活中的另一個側面,對學生的個性有了更加全面的瞭解,為新學期的教育教學打下了紮實的基礎。
平時,有些家長由於工作繁忙,很少有時間來學校與我聯絡,更有甚者,孩子讀了一個學期,我連他家長的面都沒見過,因此,家訪無疑是一種雙贏的溝通方式。在家訪中,家長們問了許多孩子在學校中學習、生活情況。很多家長也諮詢了有關家庭教育方面的問題。在家訪中,我針對不同孩子的個性和學習態度,向家長作了家庭教育指導,以便能在新學期裡,有的方式地進行教育,使孩子能大踏步地前進。
在我們生活中很多事物都在發生變化,家校聯絡的方式也在悄悄地發生變化,但是家訪在諸多溝(文章轉貼自實用工作文件欄目) 通方式中確實最理想的一種方式,因為家訪不僅能使我和家長的思想互相交流,而且能使家長對教師,對學校有更全面的瞭解,為家校更好的合作打下堅實的基礎。
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