高三班主任工作總結範文

本學期在學校領導及政教處的領導下，我主要做了以下工作：
　　一、 加強對學生的思想政治工作
　　我在班級開展了“學雷鋒，樹新風”、“大學聯考目標”、“我的近期目標”、“抽菸的危害”等活動，利用班會課要求學生對上述提出的問題進行討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，提高學生的思想境界。並利用校會、校內或校外的偶發事件及時對學生進行鍼對性教育。
　　二、加強班級管理
　　我們32班是理科慢班，學生的文化基礎相對較差，怎樣使本班的學生樹立起自信心和遠大理想，是班主任工作的主要內容之一。針對學生基礎差，學習積極性不高的情況，我除了平時班會課上的思想教育外，還讓同學之間進行學習經驗交流，互相幫助，利用本專業課的授課時間，及時給學生充電，抓基礎，樹遠大理想，並深入到學生中去了解學生的思想動態，為學生及時排憂解難，並找一些有鼓動性的文章在班上念，使學生樹立起自信心，從而調動他們的學習積極性，通過全班同學的努力，班上的很大一部份同學樹立了理想，有了積極求知的積極性，使得班上養成了良好的學風。
　　三、抓好班委的模範帶頭作用
　　良好班風的形成，離不開班委的帶頭作用，本學期為了使班上的學風和班風有大的改變，我利用班會時間，把班委本週表現作小結，使每個班委都能嚴格要求自己，在班會前，我先把班委召集起來，先把他們本週的工作表現及困難作自我講評，提出要 解決的問題和困難，及時解決班委中存在的問題，同時作好班委的後盾。然後再在全班進行講評和小結，使得每個班委都能起到模範帶頭作用，當然在工作中我首先要求每個班委都要把自己的學習抓好，只有這樣才能說話有力，管理有據。
　　四、依靠任課教師 力量，做好班上的工作
　　任課教師是整個班集體積極向上的動力，依靠任課教師的力量，把班上工作做好一直是我帶好班委工作的宗旨，我經常與任課教師交流班上有特色學生的學習及行為習慣，主動爭取任課教師對我工作的支援，瞭解各科課堂學生的表現，並能聽取這些教師 意見，以改進班上的工作，及時掌握班上的學習情況。
　　五、不斷學習提高自己的業務素質
　　因人的管理是一個複雜的工作，因此，在平時的工作中，除了政教處組織的學習外，我也到圖書室參看有關班主任工作的書，從中學習外省的管理經驗，從而不斷提高自己的業務素質和管理水平，更好地完成學校交給的任務，也為處理班上出現的問題多一些方法，不至於把問題搞、搞砸。
　　六、利用休息時間進行家訪，及時掌握部分學生在校外及家裡的表現和思想動態，調整思想教育的方法，和家長一起做好學生的思想工作，對一些學生敏感的問題，與家長起得聯絡，做好學生的思想工作。
　　總之，在本學期的班主任工作中，我不斷地向各有經驗的班主任學習 也向書本學習，努力作好班上的工作，當然工作中也有做不到位的地方，如學生的思想工作總是做不太好，也至於 仍有一些學生衛生勞動不認真，還有的玩性仍大，不把學習放在首位，積極性沒有完全調起來，先進的經驗也沒有真正學到手，使得班上量化評分不是很好，這些問題有待於在以後的工作中不斷提高。