班委會學習委員工作總結
公管三班 班委會學習委員 劉芳
回望大一上半學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎麼說,進取是真。我作為我們班的學習委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。
當初我競選這一職位時,我就知道學習委員並不是一個小角色,走過這半個學期,我的體會更加深刻,可以說,這工作並不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學裡,老師與學生接觸的並不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什麼交流,而學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,及時切實地向老師提出同學們的建議;把同學們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學們完成作業等等。另外,幫助同學們瞭解教學評價、各種競賽資訊、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來後,我都會及時記錄,向老師詢問細節,再傳達給同學,同時做考試動員;考試過後將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。
但是,這些都是學習委員的本職工作,也都是我應該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰,我的夥伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自習的教室,幫助同學們瞭解四、六級以及計算機二級的考試資訊,考試後及時做成績分析……
而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不知道,只是糊里糊塗的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。
總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經歷,在下學期,我覺得自己應該勤奮起來,負起責任,認真對待每一件事,並以身作則,帶動全班的學習氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!
20XX年3月5日 星期六
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