班委會教學資訊委員述職報告

時光荏苒，歲月如梭。在眨眼之間，大一的第一學期即將就要結束了，在本學期，我有幸擔任了我班的教學資訊員的職務，本學期我榮幸的加入了教學資訊員這個新興的、充滿了生命力的新團隊。在本學期期末即將到來之際，為此我在此對本學期內我的工作進行總結報告。

作為一名教學資訊員，看似不起眼，但是卻是一項十分重要的工作。因為教學資訊委員是連線班級與系部的橋樑，是聯絡老師與學生之間交流的紐帶。教學資訊員的工作內容幾乎含概了對教學方面所有內容的反饋。本學期裡，通過認真填寫教學資訊員反饋表並直呈教務學務部，高效的把教學內容、教學過程中、教學管理上存在的問題和意見進行了反饋。作為教學資訊員，主要的任務就是需要認真的記錄班級的每週的課程記錄，出勤率，並且及時積極地反應關於教學方面所存在的問題或是不足。每週需要記錄課程記錄表，小課記錄表以及教學資訊反饋表並上交系部和學院。工作雖然看似平常，但是這是促進學生與學院緊密交流的重要途徑。對於一個學期以來的工作，由於剛接觸這一工作，所以工作中還是會有一些不足和缺陷，還在學習和落實之中。也可能同學們還是對此不是很瞭解。所以，向我反映的資訊也相對較少，還要與同學們進行更加密切地交流，以做到教學資訊反饋的及時，快速。

自己做為教學資訊員這個團體中的一員，經過本學期的工作後，我感覺對自己還是非常有幫助的。首先讓自己清楚了教學本身並不僅僅就是“教”和“學”那麼簡單，教學分為很多個環節，成功的教學需要做好做細其中的每一個環節。其次，通過資訊員的工作鍛鍊了自己對周邊的觀察能力和資訊蒐集能力。再次，資訊員的工作導向自己對很多教學現象進行了很多思考，思考的過程和結果都是對自己能力和素質的一種提升。

我係也在本學期內召開了兩次教學資訊員大會，並且還對大一新生進行了培訓，對我有很大的幫助。這一學期裡我班課堂出勤率很高，教師工作認真負責，同學們也較為適應和喜歡該種教學方式。教學資訊員的工作內容幾乎含概了對教學方面所有內容的反饋。本學期裡，通過認真填寫教學資訊員反饋表並直呈教務學務部，高效的把教學內容、教學過程中、教學管理上存在的問題和意見進行了反饋。

1．幫助老師協調教學裝置管理部門，以便更好的完成課堂的教學任務。如幫老師更好使用多媒體裝置，並積極替老師同有關部門進行溝通。

2．代表學生直接向任課老師反映同學們在學習上的困難和需要，以便老師有針對性的改善教學。如向老師反映課程進度，課堂作業完成情況和同學們的消化進度。

3．在老師和同學們教學任務有困難時主動及時向教務學務部求助，如補課時安排教室，調換教室等等。

4．對教學管理和本學院本班級在課程安排上的問題通過資訊表反應自己和同學們的建議和意見。

5．按時按質完成所安排下來需要蒐集的資訊和任務。

在剛剛接觸教學資訊員的工作，還有很多不足。下面我站在教學資訊員中普通一員的立場對我們這個團體提出一些我個人的建議。第一，在本學期的工作中，資訊員之間的交流很少，除了兩次大會以外資訊員內部基本沒什麼更多的交流，包括在網路虛擬空間上的交流也沒有更多有價值的意義。第二，資訊員反應上去的資訊得不到迴應。比如一些教學內容和教學管理上的問題反應上去後沒有結果。資訊員自己會心裡沒底，不知道自己反應的問題是否正確合理、尺度是否得當，會影響以後反應問題的質量。第三，資訊員在工作時缺乏一些必要的指導。其實這些問題的出現都受到了許多時間、能力、人員等方面的限制，相信這些問題也將隨著團隊的不斷成熟而迎刃而解。

在這一學期擔任該職務期間，我認真完成了工作任務，但是工作中仍然有不足和欠缺之處，在下一學期中，如果我能夠有幸繼續擔任教學資訊員，我也將會繼續認真對待這項工作。也希望在今後的工作學習中，老師和同學們能夠督促我的工作，並且對我工作中的錯誤毫無保留地指出。以促進我的進步。

我會盡力工作，認真負責，以求做到完善！