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學校網格化工作總結7篇

工作總結有助於我們更好地理解自己在組織中的角色,通過工作總結組織可以制定戰略規劃和目標以實現長期願景,以下是本站小編精心為您推薦的學校網格化工作總結7篇,供大家參考。

學校網格化工作總結7篇

學校網格化工作總結篇1

我校20xx年校園安全管理工作,在上級教育行政主管部門和鄉人民政府的領導下,堅持“預防為主,加強教育”的方針,深入開展了形式多樣的安全教育。通過安全教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造出全校教職員工關心和支援校園安全工作的局面。現將相關工作作如下總結。

一、強化管理,提高管理水平

採取多方措施,從人防、物防、技防上下功夫,進一步加強學校安保工作。在兩間九年一貫制學校安裝了電子監控裝置,建立了警務室,聘請了安保人員,同時還為安保人員配備了服裝及其他安保器械,要求兩間學校安保人員,嚴格執行24小時值班巡邏制度和出入校園登記准入制度;在另兩間小型學校,建立了由教師、高年級學生組成的護校隊和護路隊,加強了對校園的巡邏守護,在校門上設“進入校園請撥打某某號碼”的提示語;中心學校還和鄉派出所緊密配合,對各學校校園開展夜間巡邏。通過採取以上措施,使我鄉各學校安全保衛工作得以進一步加強,學校教育教學秩序正常。

二、加強領導,建立管理網路

為了抓好住校生的管理工作,要求各學校成立了校長為組長,德育主任為副組長,年級主任、班主任和宿管教師為成員的住校生管理工作領導小組。明確領導小組成員各自管理職責,德育主任抓住校生的安全工作;年級主任和班主任負責住校生的離返校和做好學生的思想工作;宿管教師管理住宿生的起床、午休、就寢和宿舍衛生。

學校實行中層領導帶班、教師值班制度,負責每日住校生管理,宿管教師和室長對宿舍管理,形成層級管理網路,互通情況,一級對一級負責。

三、建章立制,明確制度要求

住校生管理工作是安全工作的重頭戲,住校生管理的好壞,直接影響到全校工作。根據住校生的實際情況,學校德育處制定了住校生管理制度,先後建立了《門衛職責》、《住校生返校、住宿請假點名登記制度》、《宿舍安全管理規定》、《宿室長職責》、《學生宿舍文明公約》、《住校生管理條例》、《住校生管理評分細則》、《學生宿舍衛生標準》等一系列規章制度。

四、抓實過程,實現精細化管理

一是建立了以校長負總責的安全工作責任制,校長和中層領導以及各位教師簽訂安全管理目標責任書,目標細化,責任到人,落實到人,管理到位,確保學校住校生安全管理工作落到實處;每天值班領導和教師對住宿生的紀律、衛生、出勤、就餐、起床、就寢和日常行為習慣等進行管理和引導,消除不安全因素,杜絕安全事故發生。

二是抓好安全教育。學校定期組織召開住校生會議,進行法制安全教育培訓,內容包括宿舍安全、晚自習安全、防火安全、財產安全、回家和返校路途安全等,還特別對女生強調了一些安全的自我防護知識。

三是加強安全檢查,將隱患消除在萌芽狀態。學年初,總務處組織人員對學生宿舍房屋、水電路、床板、門窗、門鎖等進行全面細緻的檢查記錄,對隱患及時排查。

四是重視安全保衛工作。加強對門衛的管理,凡校外人員進入學校,必須說明事由,徵得相關人員的批准,並作好登記後,方準進入。學校除宿管教師外,還成立了夜間巡邏隊,夜間對學校各處特別是學生宿舍安全進行不間斷巡邏檢查。

五是嚴格執行請假離校制度。住校生星期一至五吃住都在學校,期間沒有特殊情況不能請假離校,如有特殊情況需出校門,必須經班主任和宿管教師共同批准並在門衛室登記。同時,班主任在同意學生請假後必須與家長取得聯絡,嚴防請假學生夜不歸宿。

六是充分發揮警務室的作用。各學校充分發揮警務室的作用,利用派出所民警到校工作,督促指導學校開展安全工作,使住校生管理工作更加規範。

校園安全工作千頭萬緒,儘管我們在20xx年沒有發生任何校園安全事件,但校園安全管理工作難度大。所以在今後的工作中,還需要我們進一步創新工作思路,加強管理,切實樹立“以人為本”的理念,為確保我鄉學校校園安全作出應有的努力。

學校網格化工作總結篇2

我校在縣教育局的直接領導下,將安全管理工作列入學校重要的議事日程,為加強對學生的安全教育,提高學生的安全意識,保障學生的身體健康,防止安全事故的發生,我校主要做了如下幾方面的工作。

一、領導重視,分工明確,齊抓共管。

1、成立安全工作領導小組,統一管理學校的安全工作。開學以來,我校共召開了2次安全工作領導小組會議,落實上級安全工作的各項工作,佈置當前階段性的安全工作任務。

2、層層簽訂安全工作責任書,將安全工作職責、任務要求分解到崗位和個人,配備各部門專職管理幹部,做到職責明確,各盡其責,密切配合,溝通渠道暢通,工作形成聯運。學期初,我校簽訂的安全責任書有如下:校長與各部門的責任書,校長與班主任,級主任的責任書,班主任與學生及家長的責任書。

3、加強安全檢查工作,每學期分期初、期中、期末三次全面性安全工作大檢查,做好檢查登記表,及時反饋資訊,對存在安全隱患及時整改,安全檢查記錄齊全。

二、治安防控工作紮實,後勤保衛制度健全。

1、成立學校治安聯防隊,制訂有治安防控聯絡通訊網,在晚上遇突發事件一旦接到通知,馬上分組行動,及時做好防盜防意外事故的拯救行動。

2、寄宿生住宿地有保安24小時值班,聘請5位保安,24小時巡邏值班,門衛都是無刑事犯罪史,無精神病史,無傳染病。

3、嚴格執行消防制度,崗位責任落實,配備滅火器,並定期進行檢查,對保安、班主任,學生進行消火器械使用培訓。

4、易燃易爆危險品管理規範,實驗設定合理,規範用電及火源管理,無違章用電行為,無火災事故發生。

5、建立各類突發事件處置工作,預警預案和制訂緊急疏散方案,加強應急工作隊伍的培訓和演練,完善快速反應機制,增強預案的實效性。

三、學校圍邊治安綜合治理得到改善。

校園200米範圍內無網咖,無易燃易爆等危險品生產,無非法經營的小攤檔,無“三無”產品和不合格產品。

四、校園文明建設方面:

1、 每週一早上進行升旗儀式,每週進行升國旗後講話,要求學生做到文明衛生、安全等方面。

2、 開展“立高尚師德”活動,樹立良好的教師形象,無違法違紀、體罰或變相體罰現象,教師年終考核稱職率100%。

五、安全教育方面:

1、 安全教育納入教學計劃,每週一週會課進行安全教育,週五早操各級組集中進行安全工作小結和提出安全工作的要求。

2、 有組織安全教育的主題班會課。學校有心理諮詢室,有心理健康教育的兼職老師。

總之,近幾年來,全校師生無非正常死亡,學生犯罪率為零。今後,我校將會在教育局的直接領導下,繼續努力做好學校的安全管理工作,杜絕安全事故的發生。

學校網格化工作總結篇3

本學期,我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期的安全工作總結如下:

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校幹群認識到位,思想統一,上下齊心,同心同德。學校領導班子能充分認識到學校安全工作的重要性。無論是硬體投入還是一線調研,無論是安全教育還是防控演練,班子成員始終站在最前沿。與此同時,各崗位責任人也能任勞任怨,用自身紮實的工作作風落實崗位職責,確保了薄弱環節的安全。門衛、保安、各班主任的工作有條不紊,做好了學校的安全衛士。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎,本學期我校以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好了安全教育工作。3月份學校以"校園安全"為主題,在此期間,學校組織全體教職員工學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地紮實開展教育和防範工作。其次,開展豐富多彩的教育活動。學校利用班會、隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。在5月學校按開學初制定的計劃,開展了應急逃生演練。學校還利用手抄報、主題板報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與家長會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校還積極推行一週安全提醒,學校利用週一升旗活動時間、各班利用週末安全課時間,小結一週安全工作。

2、學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,堅持執行安全告知制度,本學期,通過告知書和《致家長的一封信》等形勢學校與家庭、學校與家長建立起了一條暢通的資訊網,這樣在提高學生自我安全防範意識和自護自救能力的同時讓家長也有所提高,同時也讓家長明確了自身的責任,讓學生家長主動參與到學生的安全管理中來。

四、加強檢查,及時整改

1、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全檢查工作作為學校安全重點內容之一。開學前,學校對校園內各室進行全面的隱患排查。同時,積極配合相關部門對學校周邊環境進行檢查。本學期共檢查8次。

2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳等進行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

3、學校食品衛生工作,實行校長為第一責任人,副校長具體負責抓落實。食堂炊事員持有效證件上崗,並開展了衛生知識培訓;製作流程符合食品衛生流程要求,製作環境乾淨衛生;砧板生熟分開並貼有明顯的標誌;採購時堅持索要票證並登記;主食和副食、輔料的儲存地方達到了餐飲規範要求。

4、學校學生營養餐,食品供應按照上級有關規定執行。具體步驟:由專人負責驗收、食品數量、質量、生產日期,並做好登記。由值周教師發放食品,(留樣)將驗收合格的食品按班級發放。任課老師指導學生正確用餐,食品啟封后應當場吃完不得延期食用,並督促學生餐後將垃圾分類放入班級垃圾桶,不得亂扔。

五、存在的主要問題和下步的打算

1、進一步加強學生的法制教育和心理健康教育。

2、加強門衛及保安人員的管理。

3、加大食堂監管力度,協調食堂健康發展,提高上夥學生滿意率。

學校網格化工作總結篇4

翁牛特旗學校後勤管理辦公室20xx年工作按照市後勤辦和旗教育局的統一部署,以學校後勤服務為中心、以食堂管理、宿舍管理、基地建設、校園環境建設、保險服務、學生營養改善計劃工作為重點,以指導檢查和人員培訓為措施,不斷深化後勤管理改革,不斷提升後勤保障服務水平。

一、加強學校食堂管理,認真實施農村牧區義務教育學生營養改善計劃,嚴守資金安全、食品安全兩個底線,豐富學生主副食搭配,進一步完善×恐蓯稱制度,合理調整供餐內容,督促學校改善供餐條件,定期開展營養改善計劃的監督與檢查。20xx年7月份迎接了全市食堂財務管理、食品安全、採買購手續、檔案管理檢查。20xx年8月教育局後勤辦出臺了《關於強化學生食堂財務管理規範大宗食品原料採購行為的指導意見》。20xx年8月末舉辦了學校食堂會計培訓班。20xx年9月份,迎接了科右前旗專家組代表自治區開展的學生營養改善計劃督導檢查。20xx年10月份教育局後勤辦和監察室組成聯合檢查組對全旗各校食堂的財務管理、大宗食品採購行為及食品安全進行了全面檢查指導。

二、加強宿舍管理,打造宿舍文化,建立整潔舒適的住宿環境。結合均衡發展驗收的要求,要求各校規範宿舍管理,從安全、舒適、文化薰陶、家的氛圍等方面出發,用寢室文化建設帶動學生創造和諧的寢室氛圍,鍛鍊並提升了他們的動手能力,展示風彩、彰顯個性,健康、文明、和諧的寢室,很好地促進了學生的健康成長。

三、春季認真指導各學校開展“菜籃子工程”,推廣市後勤辦基地建設經驗,鼓勵有條件的學校建設蔬菜大棚,豐富學生餐桌,為學生營養改善計劃保駕護航。

四、充分發揮校園環境育人功能。幫助學校做好校園環境建設規劃,建設生態校園、文化校園、書香校園、節約型校園,培養學生愛自然、愛生活、愛校園的情感。三月份翁牛特旗人民政府在修紫城路徵地過程中,在橋東村苗圃徵得兩萬餘株各種樹苗,在東門外和東甸子村徵得一片李子林,通過紫城社群無償劃撥給教育綠化校園。教育局利用紫城路徵地政府無償劃撥樹苗的機會,為各校提供樹苗10000餘株,使各校的美化綠化水平進一步提高,部分學校改變了學校綠化不足、硬化有餘的現狀,同時各校在準備迎接均衡發展驗收的過程中,加強了校園環境建設,使校園環境和文化建設水平進一步提高。

五、積極提高學校後勤管理現代化水平。根據赤峰市學校後勤服務中心的要求,積極開展赤峰市學校後勤網路平臺的培訓和使用工作。20xx年8月下旬舉辦了學校後勤網路服務平臺管理員培訓班。從9月份去旗各校均開通了學校後勤網路平臺。

六、為了進一步強化後勤保障、確保學校工作正常運轉。教育局後勤辦經常下鄉對學校的食堂、宿舍的管理、基地建設、校園文化建設、學校食品衛生安全等方面進行檢查指導,及時幫助學校解決後勤保障方面的一些困難。

學校網格化工作總結篇5

一、以前檔案狀況說明

我校創建於20xx年,是一所專門招收外來民工子弟的民辦學校,建校至今已8年,20xx年至20xx年我校處於籌建階段各項工作不規範,對檔案工作不瞭解,所以未能收集檔案資料,只留存一些教師業務和照片資料。20xx年xx市xx區xx學校成立後,,檔案資料收集也不完整,整理不規範。逐年積累了學校的檔案資料。由於學校在檔案管理上缺乏經驗和標準要求,在類別的保管期限上模糊不清,不分主次地一概收集、整理、組卷,沒有組卷的散亂成堆,對上級檔案也是如此,不分儲存價值,一律收集,永久保管,而且按學年裝訂成冊。

20xx年2月xxx校長參觀了xxx實驗學校、xxx學校檔案工作後,看到學校檔案工作的癱瘓現狀,十分著急,先後幾次召開班子會議進行研究,並把檔案工作列入學校的議事日程,安排以餘春千為分管領導,組織力量進行全面的收集、整理、立卷工作。

二、整理後檔案的分類及要求

1、從原來的三大類到目前的九大類:黨群類,目錄號1號;行政類,目錄號2號;教學管理類,目錄號3號;學生學籍類,目錄號4號;教師業務類,目錄號5號;基建類,目錄號6號;裝置類,目錄號7號;會計類,目錄號8號;特種載體類,目錄號9號。

2、以“件”的形式整理裝訂

(1)把建校以來所有原先不分保管年限的各級各類檔案以年度為單位分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。

(2)把建校以來所有的教學管理類材料,以學年為單位,按問題排列分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。

(3)基建類、裝置類、照片類從文書檔案中抽出單獨編目錄號。

(4)完善和充實教師業務類、特種載體類。

三、體會

1、認真領會有關檔案精神,熟悉檔案業務知識,對我校20xx年來的檔案資料進行重新整理,使我校現有檔案更加規範化、標準化。目前的檔案根據不同的類別,編寫目錄號,分櫃安放,改變以前封面標題的隨意性,注重作者、時間、內容、文體四要素完備。

2、學校領導的重視,教師的支援和上級主管業務部門的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過程中,學校領導充分認識檔案工作的重要性,並召開會議成立檔案領導小組,校長任組長,副校長任主管,制訂計劃,專人整理,增添裝置,並提出高層次的要求。還在教師會議上強調搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業務檔案時,要求教師把應歸檔的證書,各類評比、比賽中獲獎的榮譽證書影印件上交,由於教師們配合支援,使這個工作完成較快。

學校檔案從開始到結束,教育局xxx老師、檔案局xxx老師來我校指導工作,同時也得到檔案局監督指導科xxx老師的多次指導,使檔案工作逐步趨於規範化、標準化。

3、存在的差距

通過這次檔案整理,與以前比確實取得了一定的長進和成就,但是和上級教育局、檔案局的要求,還有較大差距,主要表現在檔案材料中的文字,書寫用筆尚未統一,格式不夠規範,材料收集中的科學性、規範化等問題上有待於進一步提高。

學校網格化工作總結篇6

xx年是我中心不平凡的一年,我中心全體員工始終以"敬業報校"為宗旨,除了保持正常的後勤服務工作外,特別是在今年我校本科教學水平評估,全國高校後勤改革研討會,百年不遇的洪水災害,雙選會及其它大型接待工作中在總公司的正確領導下,物管中心全體員工團結一致,為學校的建設和發展提供了有力的後勤保障,現總結如下:

一、本科教學評估工作

五年一次的本科教學水平評估測試工作,事關學校的發展。圍繞迎評工作,總公司分管領導和物管中心負責人多次召開會議安排工作,各個部門制定了迎評工作計劃,將責任落實到人,對各項具體工作的質量、完成時間嚴格要求,先後進行了五次預演,不斷髮現問題,改進工作,逐漸完善。

迎評工作中,城管中隊對南七沿線環衛加強管理,清理遊攤;校管部全面清理了衛生死角,清洗了校前區、校園主幹道和公共廁所等重要場所、地段,始終保持了校園的乾淨整潔,並佈置大小會場53場次、用7萬多盆鮮花和其它植物把校園裝點成花的海洋;物管部和物管二部全面清理課桌文化,徹底清潔大樓,不留一個衛生死角,完成運動場"萬人動員大會"和各會場的佈置工作,配合總公司完成實驗大樓、圖書館專家休息場所的佈置;保安部通過禮儀培訓、交通管理培訓、電梯操作培訓等培訓,為專家組在評估期間提供了全程保安禮儀接待服務。

按照學校"以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設"的要求,我們中心全體職工以主人翁的精神,全力配合學校本科教學評估。同時也促使物業自身管理水平得到推進、成熟和更新。

二、抗洪救災工作

根據重慶市天氣預報,7月17日開始連續四天有特大暴雨,中心採取積極預防措施,立即成立了應急分隊,同時成立了; 巡邏小組、能源搶修供應小組、排險小組等,併合理的佈置了人員,作好了隨時應急的準備。

隨著特大暴雨的來臨我應急分隊全體人員第一時間進入了各自的崗位,並有效的排除了以下險情:

1) 下家屬區7、8棟嚴重積水,深達半米,雖然物管中心已提前採取了應對措施,但特大暴雨積水仍然直線上升。面對這種情況,物管中心班子成員,採取應急處理方案:一是拆除主下水道井蓋;二是在牆上開洞,把水引出,未造成7、8棟房屋進水。

2) 25棟嚴重積水,監控人員發現後打開了下水道井蓋,未造成底樓房屋被淹。

3) 教科園區開閉所,水從電纜溝溢位,情況十分危急,可能造成高壓配電櫃進水引發全院停電,監控人員發現後,脫下自己的衣服迅速將洞堵上,並馬上排水,確保了教學樓的正常供電。

4) 學生a區食堂嚴重積水,由於該地段地勢低,排水不暢,下水道的水朝地上湧,很快積水達1米深。為了確保招生備用發電機不進水,物管中心集中了所有力量進行搶險,開啟排洪通道,確保發電機未進水。

5) 北教學樓地下層,安放著該大樓的部分空調主機,,由於主排洪通道不暢,使得地下水往上湧,發現險情後,及時切斷了空調主機電源,並組織力量對主下水道進行疏通排澇,未造成空調主機室被淹。

6) 安居工程排洪溝水勢凶猛,隨時都有湧上兩邊公路的可能。我中心佈置專人巡邏,對周圍行人進行疏導,並在33棟旁拉上彩條布,確保山上洶湧而下的山水不進入該樓1、2樓的住戶家。

7) 因雷擊致使幾個配電房停電,動力部在10分鐘內恢復了供電。

8) 第三行政樓旁山體滑坡,物管中心及時排除了險情。

9) 知園小區入口處挖溝排洪,避免了連線兩校區的地下通道被淹。

10)圖書館接北樓天橋積水,致使305、306教室和教休室進水,由於及時築壩攔水,避免了高壓配電房進水。

11)及時清掃北樓四樓多功能廳積水和轉移物品。

12)教學大樓房頂積水2尺深,由於及時疏通排水孔,未造成嚴重損失。

我中心全體員工發揚不怕苦不怕累的精神,冒著傾盆大雨和雷鳴閃電,及時趕赴各受災點進行抗洪搶險,確保了學校財產的安全,將損失降到最低。

三、貫徹落實《關於在總公司開展"保持榮譽,整頓提高"活動的通知》的工作實施。

根據總公司佈署,我中心積極響應總公司在全公司開展《"保持榮譽、提高素質、加強培訓、學習管理、整頓提高》活動。首先請x副總經理來中心為全體員工作了動員報告,他指出總公司開展這次活動的重要性,並提出了"保持榮譽,整頓提高"的主體要求。隨即中心在各部門組織了認真的學習和討論,使全體員工認識到自身的不足和如何保持榮譽,提高工作質量的必要性,使全體員工的思想素質得到進一步提高,有效的遏止了工作質量有所下滑的勢頭,收到了良好的效果。

四、其他工作

(一)動力部在全校水電氣及房屋零星維修工作中,實現零投訴。分段對家屬區、教學區綠化管網進行全面改造和安裝計量水錶;教學樓等使用了電子式日光燈紅外線控制裝置,經對比節電40%。通過諸多技術節能,雖然今年新增第三教學樓、明德樓兩棟大樓,預計xx年水電氣總支出與2006年總支出持平。另外合理利用供電局有關政策,調整用電單價,改辦公和實驗用電為居民用電,大約每年可為學校節約經費80萬元以上。

(二)收發部

向全校所有二級學院實行免費遞送報刊雜誌,今年郵政工作量比去年遞增三成。

(三)保安部

通過整改,全體隊員精神面貌煥然一新,處理打架鬥毆等治安突發事件15起、民事調解22件、摘除馬蜂窩6件,參加評估、迎新等重大執勤活動8次,為民服務好人好事5件。

(四)物管部

順利接管了第三教學樓、明德樓及地下車庫的物業管理;暑期完成了校行政辦公室、二級學院的搬遷工作,為總公司創收2.5萬元;作好教學服務的各項工作,佈置期末考試、計算機等級考試、英語四六級考試等大型考場數十次,佈置迎新、雙選會等大型會場數十次;配合學校作好"迎評"工作的接待服務;負責學校的會務服務工作,已累計完成會務服務上百次;在抗洪救災工作中,維護了各大樓及設施的安全。

(五)物管二部

理順了物業管理關係,在新生報道領書服務工作中,收到教務處教材科的"感謝信",受到總公司質檢部通報表揚。

(六)城管中隊

完成了街道辦事處屋頂花園綠化統計約20幢3460㎡;定期規範農貿市場管理,協助收費;完善地下車庫的前期管理;協助科技會堂各種演出、集會18場次;疏導車輛500餘輛,取締23棟燒烤作坊一個,清理亂張貼4000餘張,清除鄰街散攤28家,清除校內閒雜拾荒人員10人次;參加學校重大活動的行政執法,維護市容市貌。12月初全體隊員參加南岸區行政執法局組織的行政執法統一培訓並通過了考試。

(七)工程公司

完成了評估相關維修工程,食堂、醫院改造工程,交大賓館改造工程等中小工程21項,取得了良好的社會經濟效益。

(八) 客戶服務部

進行質量檢查工作14次,並通過《質檢工作簡報》指導質檢工作;組織兩次顧客滿意度調查;編髮三期《物管簡報》;處理較大顧客投訴5件;兼顧了物管中心辦公室日常工作,基本理順了客服-協調控制-顧客滿意的迴圈關係。

(九)校管部

完成了全院範圍內20多萬平方米的綠化種植日常管理工作和為院內各部門辦公室、各種大小會議提供各種植物和花卉的同時,還培養種植了3000盆草花,保證了院內各景點及會議的用花。今年3-6月完成新校區外圍的綠化種植工程和全院內部分零星景點的種植工作。在11月又完成第三教學樓旁植物及種植土的移栽轉運工作。

學校網格化工作總結篇7

20xx年認真貫徹校園安全、平安建立的檔案要求,按照“強意識,明職責,重防範,勤督查”的思路,始終堅持管行業管業務必須管安全,安全監管主動作為、有效作為,切實加強安全隱患排查治理體系建設。目前我市教育系統現有公辦中國小幼兒園99所,民辦中國小28所,民辦幼兒園353所,民辦培訓輔導機構360家,在校生22.1萬人。一年裡沒有發生重大校園安全責任事故,非正常死亡人數明顯下降,校園總體平穩、安全、有序,取得了較為明顯的成效,總結匯報如下。

一、網格責任全覆蓋

牢固樹立“黨政同責、一崗雙責,齊抓共管”的意識,主要負責人親自過問,親自研究,親自部署,親自明察暗訪安全工作,構建了“教育局機關——教育監察隊伍——中心校——中國小幼兒園”四級安全網格監管責任體系,重新明晰各層級安全監管責任,實現分級監管,條塊結合,校園安全網格責任立體式全覆蓋。

二、平安建立抓監管

積極推進等級平安校園建立工作,加強安全綜合監管。通過平安建立工作的廣泛宣傳,強化責任,落實措施,推進平安建立工作。由市綜治委校園及周邊綜合治理專項組牽頭,市綜治辦、公安局、市場監管局、教育局組成考評組,在相關鎮(街)綜治辦的配合下,對我市38所學校進行了實地檢查考評,64所學校開展了隨機督查,義務教育階段“安全千萬家教師家訪活動”覆蓋率達到100%,全面促進我市教育教學工作的順利進行,確保校園安全和諧穩定。

三、安全隱患全曝光

在義烏教育網建立了校園安全管理資訊平臺,在校園安全管理資訊平臺及時下發檔案通知,釋出安全的政策法規、安全工作督查通報、安全工作計劃、安全教育培訓及安全檢查的各類標準,更新安全資訊、安全預警資訊,實現了校園安全管理工作資訊化。推出校園安全隱患曝光臺,落實專項和綜合檢查、拉網式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度,推行安全排查任務專項交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務、安全隱患,全面通報曝光,並逐項落實整改交辦,接受全社會的共同監督。積極聯合公安、執法、交通等部門對黑校車開展了專項整治行動。所有公辦學校推行家長進出校園便捷識別系統,“三防”建設實現全覆蓋。安保工作的薄弱區域是民辦幼兒園、培訓輔導機構,及時下發了《關於進一步規範校園安保工作的通知》,明確了校園保安的資格條件和配備標準。通過隨機督查去發現隱患,對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報,達到“一地有隱患,各校受啟示”的實效。

四、隱患排查無死角

安全隱患排查以學校日常自查為主,做到日排查、周彙總、月盤點、季分析、學期總結,落實定期和不定期檢查、重點和一般檢查、專項和綜合檢查、拉網式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度。規範檢查內容程式,注重檢查實效,強化“誰檢查、誰負責”,規範檢查臺賬,落實“問題工作法”,不搞形式,不走過場。針對眾多民辦培訓輔導機構在消防安全方面存在的隱患問題,在安全百日整治活動中,實行“三個一”的隱患排查。局班子成員和各科室每兩週必須暗訪一次,分管領導每週必須暗訪一次,網格責任幹部每週必須全面巡查暗訪一次,對培訓輔導機構檢查做到晚上見影、週末有人,實行全時段監管。高度重視少兒防溺水工作,大力開展“教師家訪千萬家”活動,聯合鎮街對學校周邊水域開展拉網式排查,聯合其他部門對學校防溺水安全教育開展要賬式嚴查,去年溺水學生死亡數大幅下降。

五、交辦督辦抓落實

20xx年始教育系統推行安全排查任務專項交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達整改任務,“安全百日整治”期間,對521家單位近2000項涉及消防等大大小小安全隱患全面通報、曝光並逐項落實整改交辦,對交辦的事項,明確承辦單位、承辦內容、辦結時限,指定辦理負責人、督辦人,實時查詢辦理進度。積極發揮市教育監督團的作用,對交辦事項進行跟蹤監督,接受社會監督,強化主體責任,讓不重視安全的辦學單位無立足之地,有效解決查而不落實的問題。

六、安全整治動真格

深刻吸取磐安樓房倒塌事故教訓,開展校舍安全再次大排查。通過巡查發現義亭的樹人中學、佛堂的王宅國小、江東的隔塘國小、福田的荷葉塘國小經鑑定分別為d級或c級危房隱患後,事不過夜,立即研究,立即疏散,立即搬遷,會同相關鎮街均在三天內順利完成搬遷。一年內對22所學校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位,對20所學校不同時期形成的違法搭建物全部限期拆除。打造無違建校園,全面開展校園禁菸活動,打造無煙校園,聯合公安、執法、交通等部門對黑校車開展專項整治行動。

七、逆向思維抓薄弱

校園安全重點是消防安全和治安安全,薄弱區域是大量的民辦幼兒園、培訓輔導機構。抓安全工作最易犯麻痺症、疲勞症,對存在的隱患熟視無睹。為此,我們打破慣性思維,要求從旁觀者、局外人的角度去發現問題。通過對調式檢查去發現隱患,以問題為導向,對逃生通道上鎖、人為設障等往往視而不見的突出消防隱患實拍證據,集中曝光,體驗逃生,切實達到“一地有隱患,各校受啟示”的實效。

八、分級管理促提升

標本兼治抓安全。增加安全考核在培訓輔導機構年檢中的分值比重,列入年檢合格與否的前置條件。聯合發改、財政出臺新義烏人子女學校分級管理辦法,學校在年度內出現重大安全責任事故或存在嚴重安全隱患拒不整改的,在分級認定中“一票否決”。嚴格組織各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏應急演練,廣泛深入持久開展安全基本技能培訓教育,請國內權威校園安全專家講座、科學指導。完善鎮街中心校安全監管網格員的管理考核辦法,對安全工作進行專項考核,實行一年兩考,連續兩次末三位的淘汰換崗。

九、聯手行動強威懾

對安全隱患嚴重、屢次告誡不整改的,作為行業主管部門主動擔責,聯合公安、安監、執法、消防等部門和相關街道敢於亮劍,強力整治。協同市場監督管理局、公安局開展學校食品安全、安保工作大檢查。整治關停存在嚴重安全隱患的新義烏人子女學校1所、非法外國人子女學校3所,立案查處無證幼兒園3所、關停2所。

十、教育培訓強意識

邀請中國校園安全教育研究會祕書長李文輝主任、教育部中央教科所研究員馬雷軍博士來義烏講學,觀摩學校安全教育課堂教學,對學校安全管理應急預案制定和實施、校園安全防範長效機制的建立與實踐提出指導意見。邀請市消防大隊指導消防安全教育示範學校建立工作。聯合市安監局、消防大隊開展中國小生暑期安全教育活動,開展“尋找身邊的五患”活動。將防溺水宣傳教育資料發至每個學生家長手中,學校防溺水安全教育做到規定內容認真講,重點時段突出講,不同物件分開講,重點物件當面講,因校制宜創新講。

據不完全統計,20xx年安全科通過組織各類檢查共計排查安全隱患2900餘起,整改率達到95%;指導配合學校調解學生傷害事故、矛盾糾紛共5起,調解成功率100%;全市各校開展安全宣傳教育1500餘次,參與師生45萬餘人次;開展大型各類安全知識培訓9次,對全市校長、分管領導、教師安全教育培訓培訓3000餘人次;各學校、幼兒園、教育機構共組織應急演練5000餘次,各類預案得到了完善,增強了實用性和操作性。

一年來全市學校教育教學平穩有序,未發生學校安全責任事故。安全工作沒有休止符,永遠沒有圓滿,永遠只能更努力。新的一年,我們將以鐵的決心、鐵的手腕,一刻不放鬆抓安全整治,確保校園安全,確保師生平安,全面打造平安校園!

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