國小生日行一善的活動總結

根據市 “日行一善”活動總體方案，我們紮實推進了“日行一善”道德實踐活動。在過程上，我們以學生養成良好的行為習慣為落腳點;在內容上，以傳統美德教育為側重點。同時，積極擴充套件活動渠道，強化活動評價。在老師們的一致努力和同學們的積極參與下，我校的“日行一善”道德實踐活動，高潮迭起，精彩紛呈，取得了預期的良好效果。

一、計劃安排細緻周密

一是組織得力。年初，學校經過慎密思考，擬定了學校“日行一善”道德實踐活動實施方案，並在全體教師會上就此項活動強調了要做好的八個方面的工作。各班也迅速根據計劃，結合班級學生年齡特點，交流了各班的設想，思路清晰明瞭，方法措施貼近學生實際情況、操作性強。二是家校聯育。向家長傳授正確的教育方法，跟蹤學生的成長足跡，及時更新教育方法。三是學科滲透。寓“善”於教，用“心”施教。四是強化宣傳。在黑板報上開闢“日行一善”欄目，樹立典型。五是定時評價。

二、活動過程紮實有效

根據學校實際，我們制定了“日行一善”道德實踐活動方案，開展了內容豐富多彩、各具特色的德育主題文化活動，傳播善文化，踐行善文化：

一、建立了學生《星光少年檔案》。

二、將“學雷鋒、樹新風”和“日行一善”活動相結合，長期廣泛地開展活動，創文明和諧校園。

三、組織開展了以“星光少年”事蹟演講。

四、實施了關愛特殊群體兒童行動，開展了“手拉手、結對子”、“一幫一”活動，把“日行一善”落實到對留守兒童、流動兒童、單親家庭兒童的關愛之中。

五、開展了知善的經典誦讀活動。

六、以學校、學校周邊社群為平臺開展了豐富多彩的志願者服務活動。

三、活動效果顯著

一是校園環境衛生有了進一步的改善;二是同學們的文明禮貌習慣有明顯好轉;三是家長們看到了同學們在活動中的進步成長，對活動給予了充分肯定，對學校活動充滿感激，對大家的未來充滿信心。

總之，“日行一善”道德實踐活動所產生的成效是顯著的，在以後的活動開展過程中，我們要一如既往的認真努力!