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政教處班主任的工作總結參考

本學期我剛從八五八農場學校政教處調到雲山國小政教處,主要負責政教班主任管理工作,雖然到了新環境,但是很快適應了這裡的工作。一個學期在校領導的正確領導下,在班主任和全體教師的積極配合下,我認真貫徹落實了學校工作計劃和德育要求。加強了班主任工作,促進了學生德智體美勞的全面發展,積極推進了學校的校風建設。現在將一個學期我所負責的班主任工作總結

政教處班主任的工作總結參考


  一、 班隊會活動的開展。

開學初我就根據學校的政教工作計劃制定了班主任工作計劃下發給各班主任。本學期開展瞭如下活動:

(一)抓好學生養成教育工作。

開學初針對一年級學生初入學和部分學生剛回到校園比較散漫的現象,開展了強化學生學習習慣和行為習慣的教育。通過主題班會繼續強化學生的行為習慣,打造“文明校園”挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好習慣。通過專項檢查促進學生行為習慣的深化實施。通過班級評比檢查,納入文明班級的考核。九月份強化校規校紀教育。各班進一步組織學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《各年級行為習慣養成》。舉行了《我是文明國小生主題教育》《誠信教育》主題班隊會。

(二)實施環境教育,建立“潔淨學校”。

我們通過“綠色學校”的建立工作,真正落實環境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。針對學校出現的各種現象,我們讓班主任組織學生上了“學校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。

(三)注重節儉,展中華傳統美德。

中國傳統文化和傳統美德對青少年的人格修養有著不可忽視的影響。傳統是現代的根基,為了弘揚我們中華民族的傳統美德,加強中華傳統美德教育,我校與時俱進的開展多樣的教育活動。開展了《勤儉節約教育》《中華傳統文化教育》等班會。在班會活動中讓學生了解到了我們中華民族的一些優秀的傳統和文化。引導學生認同他民族文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國的繁榮富強而努力有著非常重要的作用!

(四)落實省裡檔案開展“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”系列活動

本學期接到省裡的“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”後,我結合我校的實際情況制定了雲山國小活動方案下發給各班主任。在我校進行了一系列的活動。開展了“我的家風我的家,我的校(班)風我的校(班)”主題班會,演講比賽,學生徵文,兒童畫比賽,黑板報比賽等,取得良好的效果。在活動中學生對良好的家風、校風、班風的重要性更明確了,為我校樹立良好的校風、班風奠定了基礎。

本學期我還負責並參與了“寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人”學生寫字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動後都進行了報道。

  二、安全教育貫穿始終常抓不懈

安全無論對於哪裡來說都是重中之重,因此我校對於學生的安全教育非常重視。這學期結合學校的安全教育,各班進行了每月的安全教育簽字,節假日政教處發了假日安全公約讓學生學習並簽字。並利用班隊會上了安全方面的隊會《國小生日常安全知識教育》《防火知識教育》等,對學生起到了教育作用。

  三、班級文化建設有特色

本學期開學初教學樓裝修後對各班提出班級文化建設要求,並要求班級認真佈置,結合本年級設計出自己的特色來,經過班主任老師和學生的認真準備設計,各班都設計了水平非常高的的班級文化園地,受到領導的好評。

  四、文明班級的評比

本學期每週由值班教師、監督崗同學、值班領導組成的三級檢查,使我校的紀律、衛生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺打掃衛生區的情景,自覺排隊行走的情形,學生言行規範了,舉止文明瞭,環境整潔了。

總之,一學期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今後我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。

標籤:政教處 班主任