暑期三下鄉個人工作總結
六月下旬的同學們都沉浸在緊張的期末備考中,可這時學院的三下鄉暑期社會實踐隊員的選撥已經悄悄展開。響應團省委號召,我校批准每個學院一支暑期實踐隊組織進行社會實踐活動,我們隊伍由大二學長組織申請,號召大家投身暑期三下鄉社會實踐活動中過來,發揮我們大學生的能力。同時,在實踐中提升自我,受教育、長才幹、做實事,以實際行動為“新農村建設”奉獻我們應有的力量。我們支隊組織赴柳林鎮開展社會實踐活動,我很有幸地成為其中一員。
為紮實做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳資料,為三下鄉的活動開展做了充分的準備。出發前,學院團委書記楊明星老師給我們召開了動員大會,讓隊員們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的鬥志,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮的熱情和決心。7月21日,在與柳林鎮政府工作人員進行簡單的交流和溝通後,鎮政府決定為我們組織召開座談會議,詳細地為我們介紹柳林鎮各方面的現狀以及發展的趨勢,他們的熱情介紹可見他們對我們工作的支援和理解。座談會上外省的幾位同學不太能理解地道的四川話,可他們都緊鎖著眉頭,努力地理解,儘可能地聽懂座談的內容。這次座談會議的意義重大,不僅使我們對柳林鎮有了初步詳細的認識,瞭解了當地的民風民俗,還能讓我們對我們的活動準備進一步完善,以便活動順利有序地開展。
次日,實踐隊按照行程安排,前往玉金村進行下鄉到戶走訪活動。訪問、慰問玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭,給他們帶去我們遠方的問候和關心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動,同時還鼓勵我們將來一定要為國家多做貢獻,樸實的話語卻道出他們內心的感受:我們苦點累點不要緊,國家也正處在發展的關鍵時期,我們的生活質量已經有了很大的提高,將來還得靠我們的年輕人。謝謝爺爺奶奶對我們的鼓勵,我們一定不能辜負他們對我們的期望,祝願他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉間的小路上是一種特殊的感受,因為我們明白我們此行的目的和意義所在,便已忘記疲勞地繼續前進著,看望一個又一個我們遠方的親人們。
大學生三下鄉活動當然還少不了義務支教活動了,在玉金村鄭澤光彩國小我們捐贈了我們準備好的圖書、文具和體育用品,給這兒的孩子們帶來快樂。隊員們在這國小裡和孩子們開展教育活動,還有課外的趣味專案,將我們的愛心和對他們的鼓勵傳到這些幼小的心靈中。根據這兒的老師和村幹部介紹,國小的孩子們大多都是留守在家的兒童,因為各方面的原因,爸爸媽媽都選擇外出務工,將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧。“留守兒童”一個聽起來多麼辛酸的名字,卻在這國小里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷裡,享受童年的時光,而他們只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。愛心屬於活動希望能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊迴響。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不願離去。我真心的祝願淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是,我們通過各方面的考察,支隊決定將玉金村作為我們學院長期的社會實踐服務基地,這一舉措也得到玉金村幹部和群眾的大力支援。在掛牌儀式的當天,在學校周圍的村民都前來觀看,熱烈的祝賀我們學院與玉金村建立長期的“親戚”關係,真是我們的榮幸所在。這也就意味著以後暑假我們還會到玉金村進行社會實踐活動。我們激動地告訴孩子們:“我們明年還會來!”
我們還組織開展了其他活動:為玉金村村民開展“建國六十週年”大型圖片展覽,到村內做一個有關新農村建設的調查報告,到巴中市裡瞻仰聞名的將帥碑林,感受這片紅色土地的氣息。
藍天、白雲、青山、綠水——那裡人民的淳樸,厚實,那裡有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那裡的一切都是那麼的自然,那麼的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,柳林鎮卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實踐隊員們的心中。
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