暑期三下鄉支教個人總結
20XX暑期三下鄉支教個人總結
伴你成長,關愛你的假期,此次活動是我們院一行19名學生志願者外加一個帶隊老師共二十人一起,通過了大家共同的艱辛努力,我們在xx完小生活了十三天,那裡嚴重的缺水,自來水都沒有保障,使得我們不得不在經常沒水的日子裡,集體去挑水來過。同時通過這十幾天我們認識到了,原來很多留守兒童家裡都是那麼艱辛,那麼的不容易,原來我們的生活跟他們相比是多麼的幸福。
為了這個活動我們前期做了很多準備工作,期間遇到了很多很多的問題,前期資金的嚴重不足,差點迫使我們都要放棄這個活動了。後來通過不斷的努力去拉贊助,為學校部門贊助等等,湊齊了這個活動需要的經費。但是我們的下鄉地點卻變了幾次,第一次是永順縣勺哈鄉,後來還聽說是蘆溪的一個地方,最後才決定是xx縣xx完小。資金地點都確定好了,但是我們基本上都是第一次搞這個活動,還不知道我們到底要準備什麼東西,又去向別人打聽,自己慢慢摸索。大家集體開會討論,最後把我們需要的東西都買了。由於這是第一次搞這個活動使得我們還是有很多東西準備不足,比如一些上課需要的東西,我們自己生活需要的東西。
這個活動在萬眾矚目下還是辦起來了,參加這個活動的二十人都憋足了一股勁,那就是不管怎樣,我們必須把這個活動辦好,一定不能比別人差。所以大家在各種分組的時候都積極配合,大家真的是花費了很多的心思為了這個活動。不怕吃苦,吃虧的團隊精神在這個活動中,都體現了出來。這個活動中男生擔起了很多苦力活,比如每天的挑水。女生同樣了做了很多很多的事情,洗菜,幫忙做飯,給孩子們洗手洗腳洗頭等等。
通過這個活動讓我懂得了很多很多,山區中的孩子是全家人的希望,他們真的是想盡一切辦法為了讓孩子過上好日子。真的是一切為了孩子,為了孩子的一切。很多家長正是由於沒有讀書,他們吃盡了沒有讀書的苦,用他們的話就是隻要孩子想讀書,我就是不吃不喝也得供他們上學。可是很多家庭的條件實在是太差了,在山區重男輕女的思想特別重,所以這裡的男女比例嚴重失調了,很多家裡都有很多女孩子,甚至為了一個男孩生了四五個女孩。男孩在家中就是寶,女孩在家中的地位就明顯不高,有的七八歲就已經開始給家裡做很多事情了,自己已經學會煮飯洗衣等等。在那裡我就知道一個孩子是獨生子女,不過是一個兒子,如果那邊沒有兒子的家庭孩子肯定不止兩個。那邊我跟很多孩子都很熟悉了,因為這幾天的交流讓他們每天都跟著我玩,對於他們家裡的情況還是瞭解很多了,這邊的家庭家裡基本上沒有看見葷菜,每天去的時候都只是看見黃瓜,豆角啊。吳福英是一個從小在xx城長大就假期回鄉下的孩子,在奶奶家,每次還不用幫做什麼,但是我覺得她都已經不習慣這裡的生活了,她說她每次回來都會好多傷口回去,而且好黑的,但是聽說這邊有人補課就過來了。十幾天的支教生活,讓我覺得好短的,他們在這麼幾天中到底能學到什麼呢?或許就是我們給他們一些快樂及關心吧。還有中班的張林芝同學,我覺得她脾氣好怪怪,因為她的佔有慾太強了,最近幾天我跟她好熟了,她就每天粘著我,看見我跟別人去玩了,就有點不高興,會故意不理人,然後說話也好帶諷刺的,有種賭氣的感覺。那邊的男孩子有調皮的但是也有非常聽話的,但是聽話好容易受到調皮的影響。可能是他們覺得自己去愛學習了,其他男孩子就會看不起他,不跟他玩了,然而他們這個年齡缺少的就是夥伴,所以他們也就只有跟著去調皮。每次開會我們都說了好多,每個人都有自己喜歡的孩子,在每個人心中最聽話肯定是自己最喜歡,而且孩子們在自己喜歡的老師面前也確實很聽話,所以他們內心都是很善良的,只是他們愛恨分明,很單純的想法。他們感覺得到誰對他們好,那個不怎麼好,你對她們好,他們對你也肯定好。這些孩子內心都是敏感而脆弱的,他們一般不想去接受別人,因為他們以前就非常缺少關心,很怕自己受到傷害,所以把自己包裹了起來,留著一副不讓人接近的面孔,但是認定了誰就會加倍對你很好的。這短短的十三天中留下的感動實在是太多了,基本上每個跟你很熟的孩子都有感人的故事留給你。在最後一天回來時候,由於中午我好睏說要上課了,於是吳福英就拉我去一個教室讓我趴著
睡覺還不讓別人進來打擾我,她就自己躲著看我,然後在黑板上還寫下了:祝xx老師一路順風,萬事如意,早發大財,紅包拿來的字樣。讓人看了都忍不住流下眼淚,她自己也困了也就趴桌子上睡覺。很懂事的一個孩子,還要我經常聯絡她。
此次三下鄉活動,我認識到了自己缺少娛樂細胞,表演節目什麼都不會,支教美術也是我自己很久都沒有動過畫筆的情況下教他們,而且他們很多人都喜歡畫畫,我每次也就能提供白紙給他們,其他材料都沒,這麼簡陋的條件下每次都讓他們自己照這例畫來畫,從中教一下基本的美術畫要求及畫畫用筆技巧。這次的孩子都非常聽話,讓你有種非常捨不得離開他們,還想再去看看他們,現在也知道了他們需要我們怎麼去幫助他們,讓我們的幫助落到實處,讓孩子真正的能夠健康成長,希望不止我們能夠幫他們也希望更多的愛心人士也去幫助他們,讓他們有機會走出大山,為他們家鄉的建設做出貢獻。
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