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關於學校領導班子述職報告三篇

關於學校領導班子述職報告三篇


關於學校領導班子述職報告三篇

關於學校領導班子述職報告1

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在上級黨校的直接指導下,我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作,以“爭創一流縣級黨校、爭創一流工作業績”為目標,立足本職,服務中心,團結一心,開拓奮進,開創了各項工作的新局面,集中體現在以下八個方面的“新”:

1、幹部培訓質量有了新提高。

一是及時更新教學專題,增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個,更新專題29個,專題更新率達78.3%,教學效果滿意率測評達99.6%;二是開闢了五個異地現場教學基地,激發了學員參加培訓的熱情。分別開闢了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇崑山市委黨校改革開放教育基地,受到了青幹班、科幹班學員的廣泛好評;三是優化了幹部培訓設施和服務,提高了學員的到課率和成績優良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創設了一個高雅舒適的學習環境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果,讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。通過組織部出臺《關於進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等檔案,強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務,促進了學員到課率和考試考核優良率的提高,經測評分別達98.6%、99.5%。

2、科研工作成果有了新突破。

通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現了新突破。一是獲獎論文多。有7篇論文先後在市、省理研會上獲獎,1篇市一等獎、省二等獎,2篇市二等獎、省三等獎,4篇市三等獎、省入選獎;二是發表論文創新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發表;三是課題立項、結項好。有1個課題被立為省級課題,有1個省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發,尤其是丁建平校長主持的課題《關於把石門菸葉產業做大做強並納入國家武陵山片區扶貧開發專案建設的戰略構想》被縣委、縣政府和菸草部門採納,促成了全縣菸葉產業工作會議提前召開、會議規模的擴大及加大對菸農獎勵政策的出臺等。

3、教師隊伍建設有了新活力。

為了建成一支數量充足、結構合理、素質優良、富有活力的教職工隊伍,我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了幹部推薦和培養力度。年初,經組織提拔,有4名同志受到重用,分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。另外,有2名同志經推薦,被選拔參加了今年中青年後備幹部培訓班的學習;二是加大了走出去鍛鍊和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮掛職鍛鍊,有3名同志經公選考試進入試用,並接受了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關於加強“四風”建設的意見》,並將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業務能力,全年安排外出培訓達25人次,其中理論教員19人次,管理人員6人次,培訓經費達12萬元以上,培訓人次之多,投入經費之多,產生影響之大,均超歷史。

4、校園文化品味有了新提升。

文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味,我校重點落實了七大建設。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是製作了44塊風格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語牆;七是設定了10個分類垃圾箱。

5、辦學功能配套有了新加強。

為了促進辦學水平提升,進一步增強辦學保障功能,我們加強了辦學功能的配套建設,重點促成了以下八個方面工作的落實:一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程,落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外牆的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批准立項;四是竣工了食堂、宿舍汙水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了幹訓宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。

6、基層黨建工作有了新起色。

今年,在縣委的指揮下,學校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發展。培養了樑娟作為入黨積極分子,組織其學習培訓;二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創先爭優。認真組織黨員參加公開承諾、幹部述職述廉、領導點評、群眾測評,測評的結果為優秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯三爭”、群眾工作月活動,每個幹部、教師、黨員聯絡5個貧困農戶或貧困學生家庭,進行走訪、慰問,對聯絡點村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派幹部幫助做好法治、黨建、基礎設施、建立、扶貧等工作,隊員紮實創新的工作受到了當地政府和群眾的好評,其做法被縣委創先爭優簡報登載。

7、對外宣傳推介有了新收穫。

為了緊跟上級黨校,增強系統意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網站和縣本級新聞媒體上釋出我校的動態資訊,全年共播發資訊207篇次;二是超額完成市委黨校下達的向其網站上稿任務。全年被市委黨校網站轉發稿件22篇,超過任務10篇;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。《湖南黨校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作資訊,《人才社保就業資訊報》上稿5篇,《常德日報》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇資訊分別被中國黨建網、中國農業推廣網等轉載。

8、多元辦校影響有了新拓展。

一是讓經貿學校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經貿學校教學質量越來越響。大學聯考升本人數比去年翻了一番,一本錄取實現了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處於一流水平,基地招標獨佔鰲頭,社會需求日益強烈。
 

關於學校領導班子述職報告2

尊敬的局領導、同志們:

大家好!

剛剛過去的20xx年,是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩步前進的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現新發展的一年。一年來,學校領導班子以科學發展觀為指導,深化課程改革,堅持教育創新,強化教育管理,打造一流隊伍,進一步提升我校軟硬體水平,以創教育教學品牌和特色學校為奮鬥目標,*完成了區教體局下達的各項工作指標。今天,按照區教體局的工作安排,我代表領導班子向局考核小組和全體教師進行20xx年度述職。

一、一年來的主要成績

回首20xx年,學校始終堅持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發展無止境,管理無極限”,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計,教育為本”的社會責任感、歷史使命感,創造了九中歷濃墨重彩的輝煌篇章,也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。

(一)硬體建設水平提高。xx年暑假,學校按照規劃,對三座教學樓進行了外粉刷,對校園地面進行硬化,對綜合樓前小廣場進行升級改造,對班主任辦公室進行統一佈置並安裝了空調。同時,我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,併購置了一臺電子白板。優美舒適的環境,為師生學習和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象。

(二)教育教學再傳捷報。xx年中招考試,我校578名畢業生中,一中錄取線以上66人,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,a類高中建檔線以上559人,佔畢業生總數的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居XX區所有中學首位。這再次奠定了我校作為XX區強校的地位。

(三)德育管理漸成特色。我校從實際出發,選準了德育教育的切入點:把國學經典誦讀和學生的養成教育有機結合起來。一年來,我們開展誦讀《*規》活動,讓學生在國學經典中感受中華民族的傳統美德,立君子品做有德人。以市級重點課題《國中德育教育與<*規>的推廣研究》的確立,和xx年8月份市關心下一代協會張秉正主席親臨我校考察為標誌,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學法”不斷走向完善。xx年2月,XX市教育科研工作現場會在我校召開。市、區教體局、教科所領導親自參加聽課、研討,油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評,13個縣、市、區教科所所長、市直和區直中國小業務校長、教科室主任、教師代表等近200人蔘加了這次活動。這是目前為止九中規模、規格的一次教科研盛會。

(五)幹部培養平穩過渡。xx年,我校的中層幹部聘任制繼續深化。8月份召開了“XX市九中20xx年中層述職競聘演講會”,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則,經民主測評、領導班子集體研究、校內公示、個人談話等環節,學校對中層幹部進行了調整,從而形成了幹部的選拔、任用、培養機制,為學校發展儲備了管理人才。

(六)甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告,八年級12班學生楊群同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全體九中人眾志成城,從學校領導到每一名後勤工作人員,從班主任到每一名學生,立即投入到抗擊甲流的行動中。設立隔離室,紅外線測溫,建立晨午檢制度,發現疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。

(七)合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員,按照學校的要求和指導老師的科學訓練,克服重重困難,從最基本的發聲練起,在第二屆“愛之韻,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區一等獎的殊榮。金燦燦的獎盃再次證明九中教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰鬥的優秀群體。

(八)輻射帶動作用凸顯。我校作為XX區的視窗學校和名校,一年來發揮了應有的輻射帶動作用。xx年3月份,青華鎮中心學校校長帶領有關人員到我校觀摩學習;xx年11月份,先後有潦河鎮、青華鎮、石橋鎮等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動;我校也先後應邀派出教師到潦河鎮、青華鎮、蒲山鎮指導農村中學的主題班會和教研活動。xx年12月份,XX市管城區二中組團到我校參加考察。

(九)校園和諧氛圍濃厚。讓九中成為師生的精神家園,是我們促進師生可持續發展的永恆追求。一年來,“和諧滿園師生歡”。組團參加XX區師生才藝大賽,為師生展示個人才藝搭建了平臺;拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機;大合唱比賽中,教師爭相出謀劃策空前團結;教師節、國慶節、元旦,校領導一條質樸的簡訊,給大家送去了誠摯的祝福;元旦,一張小小的賀卡,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛。

(十)社會效益日漸顯著。一年來,學校工作得到了上級單位的肯定,先後榮獲“河南省依法治校示範校”、“河南省義務教育課程改革先進單位”、“XX市教育科研先進單位”、“XX市文明單位”、“XX市學校安全工作先進單位”、“XX區工會工作先進單位”、“XX區綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來,新聞媒體也多次正面報道學校動態。xx年7月24日,《南陽日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道;其它如《XX市九中捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。

二、一年來的主要做法

(一)加強領導班子建設

我們深知,只有建設一個團結、民主、開拓的領導班子,才能贏得教職員工的信任和支援,從而有效推動工作開展。一年來,學校領導班子通過推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發展的空間,思考問題的深度決定學校發展的程度。班子成員帶頭學習科學發展觀,進一步解放思想,認清發展形勢,理順發展思路,增強發展動力,形成發展合力。二是深入開展科學發展觀實踐活動和“黨員示範崗”建立活動。通過調研活動,海納民意,問效於民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發展;三是搞好班子團結,提高班子的凝聚力和戰鬥力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結,定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業為重;四是加強作風建設。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領廣大教師同心同德幹事業,一心一意謀發展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂範,遵守各項紀律,規範辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設的各項規定,落實領導幹部述職述廉等各項制度,樹立務實形象,自覺接受監督。

(二)加強教師隊伍建設

事實證明:教師是學校發展過程中最為活躍也是最為關鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。

進行班主任培訓,提高班主任專業化水平。新《義務教育法》實施後,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。09年秋期開學前夕,學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。“如何開好班會”、“如何做好畢業班學生的培優轉差工作”、“如何使七年級新生儘快適應國中生活”等一系列貼近工作實際的培訓主題,使接受培訓的同志受益匪淺。

抓實教研活動,提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性,以“打造高效課堂”為核心,實施中層領導承包教研組,建立中心發言人制度,開展校級優質課的評選活動,逐步規範教研活動的開展,強化和規範集體備課,克服教研活動形式主義,全校教師積極互相聽課、參加集體備課,充分發揮了學科教研組集體的智慧。

加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關注的焦點和熱點。一年來,學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結合我校實際,不斷豐富學習內容,加強師德修養。另一方面加強制度建設,與教師簽訂《文明執教承諾書》,以規章規範和約束教師行為,推動師德創優活動向縱深發展。

(三)廣泛發動學生,突出學生自主管理

xx年秋期我校在校生達到2800多人,學生多,管理的難度加大。充分發動學生,引導學生進行自我管理,是學校領導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照“德育途徑實踐化、德育管理規範化”的要求,從“小”處著手,規範學生行為,培養自主管理能力。每天校門口禮儀值周學生響亮的“老師好”,課間佩戴“樓層值周”標誌的值日生,規範的“文明班集體評比欄”、“紀律衛生檢查公示欄”,成為九中新的亮麗的風景

(四)立足“實”字,各項工作務求實效

實效是檢驗學校工作的試金石。“從實際出發”、“真抓實幹”、“團結務實”、“務求實效”是領導班子一年來一直倡導的工作作風。對各項工作我們做到“三專三有四化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結,工作過程規範化、資料化、檔案化、電子化。政教處規範各項常規檢查,以表格的形式彙總,在校園顯著位置公示;根據時事、貼近學生實際開展“勿忘國恥,振興中華”等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節課派出專人進行督查,每週全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學常規管理,根據學生學習狀態及時組織月考,及時召開質量分析會,通過抽查作業、

檢查教案等多種形式對教學情況進行監測。教科室積極倡導“分層有效教學,打造高效課堂”的教學理念,教師要根據現實需要重心下移抓課堂,以各種教學活動為載體,把教科研滲透到教學中,克服“為科教研而教科研”的片面做法,牢牢樹立教科研為教學服務的思想。

(五)堅持安全至上,做好學生安全工作

安全工作關係到廣大青少年的健康成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福,關係到學校在社會上的威信和形象,也是學校教育教學工作正常進行的現實保障。學校構建“校長——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網路;制訂學生緊急疏散預案,進行安全演練,強化師生安全意識;實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,為學生築起一道道安全防線。一年來,我校沒有發生重大安全事故,保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩定。

(六)統籌安排,各項工作協調開展

迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質量完成迎檢任務,受到了領導的好評。後勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務意識講奉獻,立足開源節流管好錢,著眼學校發展用好物,使後勤工作與教育教學的改革協同並進。在領導班子的統籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老幹、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。

三、20xx年工作佈署

回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名校看齊的信心。“凡事預則立”,學校領導班子確立了20xx年的發展戰略,那就是必須走內涵發展之路。

(一)樹立精品意識。隨著學校的發展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要“選準學科,培植典型”,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業等;政教處要“立足《*規》,抓實養成教育”,開展樣板班級建立活動;教科室要“及時跟進,重點推廣”,在完善雙分管理教學法的基礎上,發現更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢。

(二)創新發展途徑。發展是硬道理。學校要實現跨越式發展,必須依靠創新,必須用創新的思路謀劃發展,用發展的方法解決前進中的問題。應該說,我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經有所創新,但這還不夠。領導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創造性地開展工作。用創新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規問題,一定會大有所為、大有收穫的。畢業班是學校的視窗,畢業班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創新的工作思路和工作方法,一定會為畢業班的工作注入新的活力。

(三)促進教師專業成長。實踐證明,教師最關注的是自己的專業成長。學校將尊重教師發展的主體性,為教師專業化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領導自身行為的楷模激勵、體現親和力的情感激勵、工作中的責任激勵、決策中的參與激勵、教師發展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業成長。

各位領導,老師們,在全體教職員工的理解、支援和共同努力下,學校有了長足進步。放眼新的一年,面對教育發展的新形勢,面對黨委和政府對教育發展的新要求,面對廣大人民群眾對教育發展的新期待,面對廣大教職員工建設學校的新願望,領導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優、專業引領能力強為標準,以改革的勇氣、創新的精神、發展的謀略,振奮精神,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,九中也一定會以校園環境雅、文化氛圍濃、教學質量高、學校品牌佳、發展後勁足、引領作用強的嶄新形象出現在大家面前!

謝謝大家!
 

關於學校領導班子述職報告3

尊敬的領導、同仁:

你們好!

一年來,我校各項工作在“三個代表”的重要思想指導下,在業務部門的領導下,開展得有序、有力、有效,中學領導班子述職報告。每項工作都努力做到了科學決策、民主決策,按規律謀事,按規則行事,按計劃辦事,始終如一的堅持“五育”並育,德育為先,注重基礎,提高素質的原則,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實。在教育過程中,學校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎性貫穿於素質教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質,培養能力,按時完成了各項工作任務,下面我代表領導班子,把一年來的工作向大家作以下彙報:

一.總體工作

(一)完善學校制度,明確領導職責

結合學校實際,對學校的各項制度進行修改完善細化,使之適應學校當前的發展形勢,把學校領導班子進行了了工作分工,明確職責,細化任務,獎懲兌現,責任追究讓其知道自己的位置,任務,工作的重點。對中層領導,管理上嚴格要求,各司其責,共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰鬥力進一步增強,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

帶領全體師生,響應上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,明確分工,人財物到位,使防控工作落實到了實處,工作全程,無一處失誤,期間接受了縣政府,縣紀委督查組的四次檢查,縣局,鎮政府多次督查熊副縣長兩次督查,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務。

(三)加強校園環境治理,及時啟用寢室,食堂

對學校的先道樹進行了全面修剪,還學生一片蔚藍的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發揮作用,並充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學生,穩定了學生,學習時間得到保障,成績有進步,流失率大大降低,學生隊伍得到了穩定

(四)加強校園文化建設,發揮環境育人功能

開學伊始,校園文化建設滯厚,經研究對牆體進行了粉刷,寫壁字,寫標語,貼噴繪,充實宣傳欄,校園文化建設得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設也全面開展起來。現在全校的文化氛圍得到全面加強,發揮了環境育人的功能。

(五)嚴格執行財務制度,勤儉節約,財務公開

學校資金有限,嚴格審批程式,把有限的資金用在學校的發展上,用在教育教學上,用在改善辦學條件上。購物先申請,後購物,購物時貨比三家,確保質優價廉,每月在教職工會上,宣佈學校開支情況,接受教職工的監督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報教育局審批。我認為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明瞭,老師放心了,我也輕鬆了。

(六)加強政治學習,注重師德建設

每週堅持行政例會不動搖,堅持班主任例會不放鬆,堅持教職工例會不間斷,堅持學生晨會不停步,堅持黨員學習不懈怠。利用這些會議對全體師生進行愛國主義,集體主義,師德師風,社會主義榮辱觀,科學發展觀為內容的教育。開展“學校發展”大討論,我為學校獻良策等活動,人人蔘與,個個行為。特別注重教師的愛崗敬業,學生行為規範的教育,印製《教師職業道德規範》,人手一份,並認真學習,並決定每學期第一次例會就是學習《教師職業道德規範》,長期堅持,常學常新。通過學習文章,介紹經驗,貫徹方針,宣讀檔案,理論研究等形式,使學校的思想教育工作得以實施,如此千方百計,想方設法的開展,師德師風教育,其目的只有一個,一切為了孩子的成長,一切為了教育的發展,讓全體在教學中增強師能,鑄造師魂,在教育中擦亮眼睛,明確方向,在思想上堅定操守,守住底線,在執行中,不觸高壓,不踩紅線。

以上為我本人的述職報告。

謝謝大家!