國小校長年終述職報告要點
一、 學校工作
1、牢記忠告,不把自己當校長,不把校長當官做。不斷強化為學校服務,為教師服務,為學生服務的意識。
2、時時處處做老師們的表率。老師們做不到的,自己要做到;老師們做得到的,自己先做好。始終堅持在教學第一線,堅持代主課,每天至少四節課。
3、加強考勤,增加考勤獎,出勤率代表了工作態度。不能讓按時上下班的教師吃了虧,也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請假的老師鑽了空子。
4、加大教學獎投入,優教優獎,讓工作態度好,成績好的老師名利雙收,讓那些不思進取,混日子的老師眼饞。
5、加強詩文誦讀,投資兩千五百多元,充實了校園文化,製作了經典詩文日日誦的版面,分散到各個年級,注重誦讀的連續性。並在課間操後安排集體誦讀,放學路上也進行誦讀,讓經典詩文浸潤孩子的心靈。
二、 個人成長
1、5月份,我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進杜郎口中學”的活動,親自到全國名校去學習、交流了三天,給我了很大的震撼,崔其升校長“以人為本,關愛生命”的辦學理念,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,影響學校的老師。
2、多讀書。本年度認真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這裡》等幾部書,充實自己的頭腦,讓自己受益匪淺。
3、多寫作。自從來到龍灣國小的第一天開始,我就習慣地把工作中重要的事情記錄下來,到目前為止,已經寫了十餘萬字,積累了許多第一首資料。今年,我又開通了新浪部落格,開始撰寫博文,與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,共在《中國教師報》、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發表文章十餘篇。
4、多交流。我建立或加入28個與教育有關的QQ群,開通了自己的新浪部落格,並擔任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員,業餘時間經常與網友們探討教育的一些問題,參與報紙的一些活動策劃和組織整理,雖然很忙碌,但自己的收穫卻很多。
三、存在的問題
1、師資,學校發展的瓶頸。
(1) 缺編嚴重,四個年級五年老師,無奈用有限的經 費自聘老師;
(2) 老齡化嚴重,有兩位老師已經接近六十歲;
(3) 身體狀況差,五個老師四個做過手術,有的已經二次手術。春節後,又有一位老師要動手術。
2、環境,學校形象的缺陷。學校校牆建於上世紀七十年代,隨時有倒塌的危險,校園高低不平,存在極大的安全隱患。
3、課堂,教學質量的陣地。課堂效率不高,傳統模式毒害嚴重。
4、態度,決定一切的前提。有的老師教學思想、方法落後,有待於引領提升。
四、 下步的打算。
1、讀書,豐厚自己底蘊。一年內精讀三至五本書。
2、寫作,反思促進成長。一年內撰寫不少於十萬字的各類文章。
3、引資,改變校園環境。積極聯絡爭取資金,改善辦學條件,消除安全隱患。
4、引領,端正工作態度。強化教師隊伍管理,引導教師樹立正確的工作態度。
5、課題,促進習慣養成。藉助學校審報的“農村國小生學習習慣養成的研究”這個課題,加強學生的習慣養成教育。
6、網刊,加強對外交流。和志同道合的網友一起,做好中國教師報香山會館的網刊《教師生活網刊》。
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