2023年安全工作述職報告優秀6篇

在寫述職報告時，我們要充分發揮自身所長，無論從事什麼工作崗位，我們都要學會寫述職報告，下面是本站小編為您分享的2023年安全工作述職報告優秀6篇，感謝您的參閱。

2023年安全工作述職報告篇1

各位領導：

大家好!

今天，本人就一年來擔任本職工作情況做一個簡要的回顧和總結，不妥之處，請各位領導批評指正。

承學校領導的關心和厚愛，各位老師的信任和支援，本人於20__年10月開始擔任學校保衛處主任一職，負責學校安全保衛，師生安全防範宣傳教育，學校安全檔案建設等方面工作。校園安全工作責任重大，特別是近幾年發生了多起涉及校園師生的重大傷亡事件，使學校安全工作更是成為了重中之重。一年來，在李校長、分管安全的張校長領導下，在全體老師的努力工作下，我校安全工作整體執行順暢，師生安全防範意識顯著提高，安全責任落實到位。

任職以來，本人認真履行崗位職責，積極協助張校長貫徹落實各類安全會議檔案精神，積極組織師生開展防火、防震、預防交通安全等宣傳教育和緊急疏散演練活動，發起《致學生家長一封信》，開展學生身體健康情況統計，並與特異體質學生家長簽訂協議等家校配合安全防範教育活動，進一步規範門崗的工作，防止社會上的不良分子進入學校，維護正常的教學秩序。不斷推進校園安全管理科學化、規範化建設，努力打造平安、和諧校園環境。

下面，對我做過的一些工作簡要介紹一下：

一、建立健全各項安全管理規章制度，認真履行安全管理職責

本年度，我根據學校的實際，制定了《寧晉六中安全管理制度彙編》、《安全緊急疏散應急預案》、《地震應急實施方案》、《消防應急實施方案》、《家長接送子女制度》、《門崗工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案;成立了以李校長為組長，張校長為副組長，各科室主任及各班主任為成員的學校安全工作領導小組，加強學校的安全管理工作。

進一步規範門崗的工作，認真落實《門崗進出登記制度》和《外來人員訪問制度》，有效杜絕了外來隱患，為正常教學提供了良好環境。

二、全面掌握學校安全工作動態，對出現的安全問題及時作出處理

保衛處每大周對學校教室、宿舍、圍牆、院落等公共場所進行全面檢查，同時對學生宿舍進行不定期安全檢查，對查出的.問題及時反饋有關科室和班主任，督促其及時做出處理。

我在每大周開放學時提前安排好保安，各司其職，並身體力行，堅持提前到崗，站在校門口仔細觀察是否有不良社會青年進入校園，及時制止不良隱患進入校園，無論春夏秋冬，颳風下雨，一直到學生走完我才拖著疲憊的身軀回到家。為了避免家長和學校發生矛盾，在李校長的指導下，每次開學時都提前安排好志願者，給有困難的同學提供幫助，我校的這一特色服務，得到了有關領導、家長、老師、同學的一致肯定，尤其是家長，志願者給其子女提供幫助後，家長連聲說：謝謝、謝謝，六中安排的非常好，這也有效避免了家長和學校的矛盾。

三、明確安全責任人職責，人人對安全負責任

我認真執行教育局簽訂的《安全工作責任書》的有關規定，加強全校師生的安全教育工作，把安全工作放在學校的首位來抓，並時時告誡自己：“安全工作，重於泰山”，來不得半點馬虎。同時，在每學年的開學初，就與各班班主任、老師簽訂《班級安全工作責任書》《教師安全工作責任書》，要求各班主任、老師經常加強學生的安全教育和管理工作，提高師生防範意識，確保全校師生的生命財產安全。另外，針對一些學生的特殊情況，結合班主任與家長簽訂了《特異體質安全責任書》和《走讀生安全責任書》，有效減輕了學校和班主任的負擔。

四、重視安全工作宣傳教育，預防各類安全事故的發生

利用國旗下的講話、班會、板報、櫥窗等形式經常對學生進行安全知識教育。同時，學校還配齊安全教育讀本、開足安全教育課，要求班主任老師認真上好每節安全課。通過每大週一節的安全視訊課，加強對學生進行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作，有效預防和減少了各項安全事故的發生，教育教學秩序正常。

五、通過應急疏散演練，提高全體師生應對緊急情況的反應能力。

為落實教育部門有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，著力建設平安校園，堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，大力營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍，強化全體師生的安全意識，增強學生遇到火災、地震等緊急情況時自救、自護的意識和能力，提高學校安全管理水平，在每學期初保衛處就制定了詳細計劃，在規定時間內進行應急演練，進一步提高了全體師生的自護能力。

校園安全工作任重而道遠，時時刻刻都不能放鬆。我知道我還做得不夠，與領導和老師們的要求還有很大距離。安全管理還不夠科學規範，安全規章制度宣傳不夠，落實不夠，工作還不夠細緻。因此，在今後的工作中，我將繼續努力，積極協助張校長，積極配合各個處室，緊密聯絡廣大老師，加大安全教育宣傳力度，切實加強安全防範措施，為我們的校園撐起一片平安的藍天。

2023年安全工作述職報告篇2

本人自20_年8月17日進入安全科工作以來，以儘快融入團隊進入主角為切入點，以崗位工作為中心，圍繞集團公司和我礦的發展大局，不斷提高自身素質，增強業務潛質，適應我礦迅速發展的需要，認真完成本職工作和上級交辦的各項工作任務，現將具體狀況彙報如下：

1、儘快適應新的工作崗位，順利完成主角轉變。愛國名言警句

未進入安全科工作之前，我長期在採煤一線工作。20_年8月17日，經公司領導安排進入安全科工作。安全管理工作不一樣於工區管理，它是一項牽動全盤、穩定全域性、確保企業穩定發展的頭等大事。我首先轉變思想，從著眼於全域性的角度去思考問題，同時，儘快融入到新的團隊當中，迅速進入主角，全身心的投入到工作當中。用心深入到現場，查詢安全隱患，瞭解各生產單位安全現狀並認真分析、制定措施。本著吃苦耐勞、謙虛謹慎的態度，我不斷加強業務學習，戒驕戒躁，端正做人、做事的態度，為自己各項業務的開展做好了鋪墊，順利完成主角的轉變。

2、加大隱患排查治理工作，確保安全生產

在總結歷年來隱患排查治理經驗的基礎上，用心探索新的方式、方法。充分發揮隱患排查治理資訊平臺以及電子led顯屏的重要作用，及時準確釋出上級檢查指令、本單位安全大檢查指令及處理決定、安全隱患整改指令卡和“三違”處罰等安全資訊。結合我礦實際，修訂完善了安全檢查制度。實行“三結合”的方式，即定期安全大檢查與日常檢查相結合;突擊抽查與日常檢查相結合;跟班現場監督檢查與日常檢查相結合。

進一步明確了安全檢查的時刻、次數、參加人員、檢查資料，設立了獎懲機制，使安全檢查制度化、規範化，真正發揮其現場監督檢查作用，為不斷提高我礦本質安全化水平奠定了更好的基礎。全年共組織安全大檢查、安全互查、抽查活動50餘次，下達各類安全隱患整改指令546餘條，整改完成率為100%。同時迎接上級安全檢查22次，其中--監察分局3次，--x煤炭局5次，--煤炭局及--集團各項檢查14次。自相矛盾造句

3、嚴格落實安全員量化考核實施細則

根據安全員日常量化考核、業務考試、民主測評等綜合考評辦法，不斷強化現場監管的職責心，提高安全員的執行力以及自覺開展業務知識學習和現場管理的用心性。

4、加大了“三違”處罰力度

堅持教育與懲處相結合，切實減少三違行為，杜絕各類事故發生。全年違章罰款1009張，罰款金額91880元，“三違”亮相43人次。

5、認真落實上級會議、檔案精神，用心開展各項安全活動

20_年度，組織開展了“安全生產基層基礎強化年”四大戰役、“安全生產月”、“安全生產事故警示月”、“安全生產攻堅戰”等安全活動。召開月度安全辦公會12次，周安全辦公會54次，評選紅旗單位12次。同時，用心協同駐礦稽查站，不斷加大作業現場安全隱患排查治理力度，促進礦井安全生產。

6、嚴格流程、細化措施，確保礦井-品管理使用安全

進一步健全、完善火工品在領退、運送、使用、保管等各個環節的管理制度，透過開展火工品專項檢查活動等形式，不斷強化-品管理措施，杜絕了-品管理事件的發生。

7、加強安全培訓教育，提高職工隊伍素質

按照年初制訂的《_年安全培訓工作意見》，現已完成各級培訓861人次。其中二級培訓管理幹部80人，培訓特殊工種220人，培訓班組長117人，408人進行了四級培訓，其他培訓51人，累計費用86。6萬元，實現全員持證上崗。同時，充分利用實訓基地，推廣手指口述綜合培訓和實操培訓。全年共對各生產單位11個工種進行了19期實操培訓，總計實訓258人。

一、存在的問題和不足

1、安全管理工作包攬採掘機運通等專業知識，面廣量大，個人工作中有過急之處還需改善，專業知識和管理技巧還缺乏學習。

2、安全隱患落實不到位，安全監管方面還存在漏洞，安監隊伍建設進展較為緩慢。

3、安全培訓檔案的管理是薄弱環節。

二、20_年工作打算

1、要進一步增強職責感，服從領導安排，加強業務知識的學習，不斷創新和總結。

2、以改善、樹立安全科良好形象為牽引，建章立制，嚴格落實各項規章制度，搞好內部團結，建立一支素質過硬、作風廉潔、業務優良、紀律嚴明的安全監管隊伍。

3、用心配合安全礦長搞好礦井安全生產各項工作。

4、狠抓三違，加大處罰力度，做到舉一反三，防微杜漸，使區隊安全管理和全礦安全管理持續協調、配合、相互促進。

安全管理工作任重道遠，安全永遠沒用終點線，需要時刻持續清醒的頭腦，堅守原則，常抓不懈，我將嚴格執行公司領導的安排和指導，紮紮實實奮鬥在安全管理的第一線，堅持深入井下、深入現場，把安全管理工作做細做實，腳踏實地的為我礦安全生產盡一份心、盡一份力，盡一份安全管理人員應盡的一切職責。

謝謝大家!

2023年安全工作述職報告篇3

_x,現任安全生產管理部主任，主抓_x安全生產工作。20_年以來，在省局、分局、集團、公司的正確領導和大力支援下，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以教育、培訓、管理三個方面為抓手，不斷完善制度，創新方法，全面落實安全生產主體責任，保證投入，制定了_____等防治措施，強化職工安全教育培訓，保持了持續穩定的安全形勢，截至20_年11月14日，____已累計安全生產__天，已實現連續安全生產__x週年。現將20_年的主要工作簡要述職如下：

在安全管理方面，20_年，____未發生工亡及重大非傷亡責任事故，職工安全教育培訓率、合格率、持證率均為100%，圓滿完成了各項指標任務，在日常工作中主要抓好以下幾點：

一、強化思想教育，提高職工自我保護意識，為安全生產夯實思想基礎。

廣泛開展多種形式的安全宣傳教育活動。20_年先後舉辦了________等深入人心的集體活動，營造了濃厚的安全生產氛圍。持續開展各類事故案例警示教育活動。20_年共組織10餘名典型違章人員，走進職工培訓課堂進行現身說法，將一個個鮮活生動的例子展現在職工眼前，用身邊人講身邊事，通過剖析自己，來警示教育別人，使廣大幹部職工深刻認識到了生產安全、人身安全與自己、與家庭、與企業的重要性，在幹部職工中引起了強烈的反響，達到了“總結一案、教育一片”的目的;

組織礦領導學習安全生產相關法律法規，通過學習，強化安全生產責任意識，做到安全管理警鐘長鳴;

利用井口大屏和週三、週五培訓日進行警示教育宣傳，共有9000多人次職工參與日常警示教育。

二、強化培訓管理，拓展培訓內容和方式，增強職工業務素質，提升職工自保、互保、聯保能力。

除紮實做好日常培訓任務以外，為提升培訓效果，重點開展專項培訓工作。20_年，共組織了2次“安全大講堂”活動，邀請副總及以上的領導幹部走進課堂共培訓124人;

共組織專項培訓5次，共培訓3642人次。其中安全風險辨識專項培訓，提升職工分析和辨識作業環境中所存在危險源的能力，共計培訓1184人;

應急救援專項培訓，提升職工自救互救和應急逃生的能力，共計培訓1046人次;

職業健康專項培訓，提升職工作業環境中自我健康保護的意識和能力，共計培訓1052人;

安全風險分級管控專項培訓，提升管理人員準確辨識風險源的能力，共計培訓175人;

事故隱患排查治理專項培訓，從隱患排查治理的相關制度入手，讓管理人員瞭解隱患排查治理工作的程式和相關規定，以及時消除崗位和身邊的不安全因素，共計培訓185人次;

這些分專業、分工種集中培訓的方式，有針對性，不枯燥，得到了幹部職工的廣泛好評。

三、強化現場管理，突出事故防範，並嚴格考核獎懲。

突出重大事故防範和零星事故預防工作。嚴格執行防治水規定，牢固樹立“瓦斯超限就是事故”的理念，杜絕水、火、瓦斯等重大事故，同時以頂板、運輸為管理重點，堅持每月至少2次的頂板普查，每週開展運輸突擊檢查，預防零星事故。

堅持日常檢查、安全檢查周迴圈、月度安全大檢查等各類檢查活動不斷線，重點抓工程質量、文明生產，重點檢查規程措施落實情況。同時堅持突擊檢查不斷線，每週安排安全突擊小分隊，以中、夜班為主，根據生產地區安排，重點抓採掘運輸，重點檢查違章行為，同時，每旬組織1次標準化驗收，不定時間，不分班次，對各單位標準化建設情況進行檢查。截至20_年11月9日，各類安全檢查活動共累計檢查整改隱患6209條，三違123人次。每月開展1次安全工資考核，對得分排名前3名的單位，分別獎勵考核工資的8%、5%、3%，大大提高了各單位安全工作積極性。

四、堅持制度建設引領安全管理，把握髮展方向，嚴抓貫徹落實。

為強化安全管理，完善安全管理機制，我礦對制度完善工作高度重視。20_年以來，我礦重新修訂並下發了安全生產責任制，補充完善了安全管理基本制度、隱患排查基本制度、風險分級管控基本制度、應急管理基本制度、職工教育培訓基本制度5個制度彙編，還對照公司的規定，將領導帶班下井制度、安全監督檢查制度修改完善。

積極構建“雙控機制”建設。在完善相關管理制度的同時，嚴格按照《河北省安全生產風險管控與隱患排查治理規定》(省政府2號令)的要求，結合礦井現狀，進行了全面的風險辨識評估工作，編制了20_年專項風險辨識評估報告，並對隱患排查相關的內容進行了規範。

回顧20_年的工作，雖取得了一些成績，但仍存有一些不足，個別職工的安全意識還有待提高，麻痺僥倖心理以及違規經驗心理仍然存在，“三違”現象還時有發生，可見安全工作任重而道遠。

在今後的工作中，面對新形勢，新任務，我將進一步發揚成績，克服不足，與班子成員一道，做到“用心、細心、盡心”、 求真務實，不斷探索新路子、新辦法，充分調動和發揮各級人員的積極性和創造力，踏實工作，為____的安全生產工作努力奮鬥。

2023年安全工作述職報告篇4

20_年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料，並進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

2023年安全工作述職報告篇5

一、指導思想為了加強消防安全管理工作預防和減少火災事故的發生，保障學校和師生員工生命財產的安全，維護學校正常的教學工作，生活秩序，根據《中華人民共和國消防法》、公安部、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》特制定本預案。

二、組織機構為確保我校重點防火部位滅火預案能夠順利有序、安全的實施，特設立總指揮、現場指揮和滅火行動組，通訊聯絡組、安全疏散組、防護救護組、後勤保障組。

1、總指揮：由學校消防安全責任人，主管副校長擔任，負責領導指揮滅火、疏散預案的實施。

2、現場指揮：由學校消防安全管理人，安全乾部擔任。在總指揮的領導下，負責組織、指揮協調滅火、疏散預案的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。

3、滅火行動組：

組 長：黨支部書記

副組長：綜合辦公室主任、教務處主任、學生處主任、

成 員：保衛處專兼職防火員、校衛隊員，及火災發生部門的領導、義務消防員、工作人員組成。

職責：負責按照預案或現場指揮員的指令撲救初期火災，配合專業消防隊進行滅火搶險戰鬥。專職防火員負責為專業消防隊提供室內外消火栓的準確位置。

4、通訊聯絡組：

組 長：黨支部書記

副組長：綜合辦、學生處、教務處。

成 員：由保衛處、消防員和火災現場值班人員組成。

職 責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通，保證各種指令資訊能夠迅速、及時、準確的傳達。

5、安全疏散組：

組 長：學生處、

副組長：校安全乾部、各年級組組長。

成 員：火災發生部門的領導、工作人員、當值值班幹部和校衛隊員組成。

職 責：主要負責疏散著火現場人員、物資，並引導消防車及消防人員進入著火現場。

6、防護救護組：

組 長：綜合辦主任、學生處主任。

副組長：醫務室醫生

成 員：火災發生部門的有關年級（部門）工作人員及義務消防員。

職責：負責配合專職消防人員及醫護人員救護、搶險火場被困傷員及重要物資、化學危險品等。負責現場警戒，維護現場秩序、看守搶救出來的物資，以保證滅火戰鬥順利進行。

7、後勤保障組：

組 長：綜合辦公室主任。

副組長：。

成 員：所有工作人員。

職 責：負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應，以及滅火後的水、電、現場搶修、恢復等工作。

三、預防措施1、學校各處（室）、年級組、教研組、圖書館、實驗室的工作人員，應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，經常對本部位滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查，做好記錄，要懂得正確使用滅火器和消防栓。學校負責安全工作同志每年組織一次對相關人員的培訓和滅火演練。

2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、演播中心、實驗室的`工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。

四、報警接警處置程式當班值班人員或現場工作人員發現火情後，應立即採取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源，火源，搬遷易爆物品等；同時撥打119火警電話，向校長室報警，要講明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線；並派人到約定地點接引消防車進入火災現場。各部門幹部、校衛隊員、滅火預案專業組人員，按照職責分工迅速到位（接報後5分鐘趕到），組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。

五、撲救初起火災的程式和措施滅火行動組接到報警後，應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救（油漆、衣物起火應用乾粉滅火器撲救；電器起火應用1211氣體類滅火器撲救）。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時採取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。

六、應急疏散的組織程式和措施安全疏散組接到報警後，應立即趕赴著火現場，根據預案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。

七、通訊聯絡，安全防護及救護的程式和措施通訊聯絡組接到報警後，應立即趕赴著火現場，按照預案或指揮員的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰鬥，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及資訊上傳下達。防護組、救護組接到報警後，應立即趕赴著火現場，按照預案或指揮員的指令，對現場實行警戒，保證消防車行進暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。

後勤保障組接到報警後，應按照預案或總指揮的指令，迅速調集準備滅火所需物資、裝置為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支援和保障。

八、現場保護滅火戰鬥結束後，防護救護組要派專人對著火現場實施警戒保護，嚴禁非現場人員進入現場，確保現場的原始狀態，並配合調查人員做事故現場的調查工作。後勤保障組在總指揮的安排下做好善後處置工作。

2023年安全工作述職報告篇6

各位領導，老師們：

作為學校分管教學、教科研、資訊科技的副校長，一年以來，在各位的大力支援與配合下，與學校一起成長，在風風雨雨中共同進步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經走過的路，用成績來激勵自己，用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結，敬請批評指正!

一、強化教師隊伍建設，進一步構建和諧校園

1、加強名師隊伍建設：名校的生存與發展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨幹教師評比中，全縣學科帶頭人和骨幹教師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨幹教師評比中，懷文中學有學科帶頭人7人，骨幹教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中，懷文中學有教學能手22人，教壇新秀17人，懷文中學教師入選人數在全縣國中高居榜首，在全市國中也名列第一。我想，成績決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。

2、加強課題研究工作：成績可以說明一切：目前，我校已經擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。

3、組織教師編書出書：學校組織編寫教材已經有兩年了，作為叢書的主要負責人，兩年裡我們編印校本教材20多種。__年暑假，組織骨幹教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說，本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。

二、完善教學常規，優化管理機制，進一步構建課改校園

(一)全面打造三動五自主課堂

近年來，我校在“五步流程”教學模式的基礎上創立的三動課堂的教學思想。

經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用，更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想。現在我校已經把積累的經驗彙編出版成書，書名就叫《創三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經驗交流會，在全校上下形成了新的優課價值觀念。

(二)優化管理機制

1、推行領導幹部公開課制度

把所有教乾的課程表向全校公佈，高校長、徐校長和我帶頭在兩校區上公開課，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用。

2、推行教師月考制度：為提高教師素質，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度，為進一步提高教學質量，提供了師資保障。

3、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學質量，從本學期開始，我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務都由年級組織實施，增強了檢查及時性和針對性。

三、加強國粹教育，弘揚民族文化，進一步構建國粹校園

在市縣詩詞協會的指導下，我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性，並把它作為學校素質教育的重要組成部分。

1、加強成語育人工作：為加強成語學習，建成成語牆、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發《中華成語千句文》，師生學成語、用成語蔚然成風。

2、加強對聯育人工作：

我校把對聯當成為語文教育的一項基本內容。我校依據自身情況，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯語潤懷》字帖版對聯賞析教材，我校各班級在黑板上開展“今日對聯”研習與創作活動，面向全校師生開展“本週徵聯”活動，安排專人並邀請專家，來我校開設對聯講座，增強了學生欣賞寫作對聯的能力。

為推動楹聯育人工作，學校還組織全校教師參加對聯考試。實施教師對聯段位制，並分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯報》將在我校創刊。

四、加強硬體建設，優化資訊管理，進一步構建科技校園

1、為教師購買膝上型電腦 現在，我校已有90%教師有自己的膝上型電腦。

2、努力建好學校網站：現在我校進一步完善了校園網路中心建設，核心交換機、大型伺服器、防火牆、不間斷電源等裝置一應俱全。本學期我們還對網站進行了改版和更新，為師生學習和發展提供了良好的平臺。

3、實施網路化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進行網上辦公，瀏覽各類檔案和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上資訊高速公路。

4、開展資訊科技與課程整合研究：《資訊科技與國中語文學科整合的途徑研究》、《國中生上網心理健康教育的策略》、《資訊科技與國中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項，突破了懷文中學無電教課題的零記錄，目前我校已經被省電教館確立為江蘇省現代教育技術實驗學校。

當然，以上成績的取得，都是在座各位大力支援，共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處，在今後希望能得在大家進一步的批評和指導，謝謝!

述職人：__