學習情況報告範文9篇

大家在寫一封學習情況報告的過程中，需要凸顯字句精準，正因為經濟的變遷，人們使用報告的場合越來越廣泛了，以下是本站小編精心為您推薦的學習情況報告範文9篇，供大家參考。

學習情況報告範文1

根據區委宣傳部《關於上報黨（工）委（黨組）學習中心組第一季度學習情景的通知》的檔案要求，按照區委區政府的安排部署，我局黨組進取採取切實有效的方式方法加強和改善中心組學習，進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解，用新的發展思路緊密結合我局實際，努力做到在提高理論水平上下功夫，在指導實際工作中見成效，開創我區人力資源社會保障各項工作的新局面。

一、大力加強制度建設，使中心組學習規範化

一是建立健全組織領導機制。黨組學習中心組組長由黨組書記擔任，黨組分管黨務的支部書記任副組長。年初，我們及時充實調整學習組織，並認真研究制訂中心組年度集中學習和自學計劃，明確中心組組長是第一職責人，負責組織中心組的學習活動，審定學習計劃，主持每次集中學習和交流活動。二是建立健全學習指導機制。每次集中學習，都把學習資料、討論題目預先通知到每位成員，做好具體的月度集中學習和自學安排，及時供給學習資料，專人做好學習記錄，建立學習檔案。

二、進取探索新方法，使中心組的學習不斷推陳出新

一是自學為主，集中討論。領導幹部有較高的文化基礎和較強的理解本事，但工作繁忙，時間較緊。我們強調按學習計劃，以自學為主，但每月不少於2個半天的集中學習討論時間。二是教學相長，共同提高。把學習輔導任務分解到中心組成員，既當學生，又當教師，教學相長。三是經過召開專題學習會議、黨員座談會、職工大會等形式層層傳達各種會議精神，學習理論知識。四是深入基層，常與群眾聯絡。中心組成員定期到街道勞動所瞭解基層的實際工作情景，所遇到的問題和需要改善的地方，與前來辦事的群眾進行應對面的交談，掌握實際性的問題，更好地指導基層工作。

三、精心安排學習資料，使中心組學習真正成為提高領導幹部理論水平的有效形式

一是精心閱讀檔案。貫徹落實上級領導部門所下發的檔案精神。領導班子成員，擔負著我區人力資源社會保障工作全面發展的職責，在全面學習的基礎上，吃透精神，對重點資料進行重點學習和重點把握。同時做好與分管的工作結合起來，認真總結經驗，尋找差距和不足。每次學習前，黨組中心組把屬於各分管領導應當研究落實的事項整理出來，突出重點，抓住關鍵，鎖定目標，加強溝通，多方協調，一件一件抓突破，一件一件抓落實，並研究解決分管工作發展中存在的突出矛盾和問題，更新發展觀念，調整發展思路，提出發展措施，在個人領會的基礎上，開展討論，交流心得，切磋琢磨，以求對檔案精神、方針政策掌握得更全面、更準確，理解得更透徹、更明白。

二是突出學習重點。組織班子成員專題學習討論，對重點學習資料，班子成員認真組織專題討論會，讓班子成員對新的理論、精神、知識入心入腦。在學習機關效能作風建設檔案中，班子成員們主動自我深刻剖析，對照在學習、思想認識、工作思路、工作本事、工作作風五個方面存在的具體問題認真分析，實事求是地分析自身存在的不足與問題。同時，明確努力方向，理清思路，堅定信心和意志，找準工作的突破口和著力點。由於重點突出，理解深刻，中心組成員的理論水平有了較大的提高，指導實際工作的本事不斷增強。[由整理]

三是認真討論重點問題。注重在深化上下功夫，實現由理論的“表層”向“核心”的遞進。我們圍繞重要檔案反覆討論，瞄準熱點問題認真思考，結合實際學習討論，對工作中重大問題提出了指導和決策性意見，進一步堅定了中心組成員按照區委區政府提出的各項要求指導各項工作和現代化建設的信念。

實踐證明，經過中心組學習這一有效形式，提高了我局幹部的理論素養和指導實際工作的本事，所提出的各項奮鬥目標，起點高，定位準，貼合社情、民意，貼合我區人力資源社會保障事業的穩健發展。

學習情況報告範文2

×月×日辦公室科幹部會議以後，科室學習了吳祕書長、孫主任及各位的講話精神，並對會議的的七個問題展開了的。現將的情景做簡彙報。

一、關於如何選準角度、中心、服務，服務的問題。的祕書二科做為政務服務的科室其主要職能以文輔政，以文字工作參於服務。將從文稿質量入手，緊緊市委辦公室工作，超前思考、換位思考、性思考，寫出貼合要求，貼合淮南，貼合精神的文稿，從而以文輔政的目的，服務。

二、關於如何服務質量，爭創全省先進的問題。

文字工作未做全省排序，但自覺融入全省大環境中去，自我加壓，文稿質量，努力爭創全省一流。文稿質量要吃透上情，即要熟悉的方針政策，性地和指示精神；要摸清下情，即熟悉下頭的情景。獲取的下情需要資訊調研等手段，經常基層……把的意見和要求聽進去，收，綜合好，融入到文稿中去。要把握意圖。在起草文稿時體現的意圖和要求。這這就需要多做跟蹤調查；聆聽講話；細心記取意見；平時注意、的思想意圖和工作思路。此外，還要學習的講話和批示等材料，在熟悉思想的，熟悉的文風。

三、關於如何學習，理論素質的問題

學習，理論素質首選要是要、和“”思想的學習。是“”思想，是學習的。是努力學習經濟、法律、歷史、科技、管理、軍事等與工作的基礎知識，鑄就深厚的知識底蘊。“寓輔於文”、當好參謀是祕書工作人員的職責。新世紀新階段經濟發展日新月異，國際經貿繁榮，我市對韓、日等國的招商引資工作加大。客觀對祕書工作了現代化的高標準和嚴要求。祕書人員就開闊視野，積累廣博的社會知識和先進自然科學知識，加厚文化底蘊，服務本事，才能迅速“與國際慣例接軌”的新。要努力學習文學創作理論及寫作知識。祕書人員紮實地的寫作知識，的文字工作，才能在寫作中融會貫通、舉一反三，從而推陳出新。

四、關於如何調研，為決策服務的問題。

調查是政務服務的手段。強化調研調研的性和實效性。要全市、設定調研資料。要著眼於全市的長遠發展，設定調研資料，中長期調研規劃，前瞻（更多精彩文章來自“祕書不求人”）性的調研，為市委重大決策依據。經重大問題，精心組織調研活動。今年月中旬，市委七屆六次全會，專題民營經濟發展問題，前一段，就此了調研，調研的將轉化到市委即將出臺的民營經濟發展的檔案中去。要典型，經驗性調研。即對全市經濟社會發展中典型調研，挖掘經驗。比如，發展民營經濟，縣區就很有一套，次民營經濟發展調研中，對這也了調研。

五、關於如何認識和實施規範化管理的問題

規範化管理是辦公室管理公開、公平、公正的客觀要求，是辦公室為新，服務質量和所的重大舉措，辦公室工作靈敏、高效、有序運轉的途徑。實施規範化管理關鍵要“兩化”，管理制度化。制度是規範的。最的把辦公室制定的一系列管理制度下來，用制度約束人，靠制度人、激勵人。工作程式化。辦公室工作很瑣碎，的規矩、的程式，就容易亂套，容易出事，甚至與主觀願望相反的結果。在工作中要遵守程式、規矩工作到位，不越位，不錯位。

六、如何強化創新意識，推出新舉措、新招數，創出新。

辦公室正在實施規範化管理，但這並不意味著能夠墨守成規、不思創新、不求。要在遵守辦公室工作的程式、標準、規矩的前提下，還要客觀的，強化創新意識，推出新舉措、新招數，努力開創新。，思維要老定勢，有些問題，換角度去思考，得出的結論就大相徑庭。在工作中要思維定勢，學會多向思維，創新，為當好“參謀”。，文風要老框子。以文輔政是祕書工作的一大特點。要在觀點、選材、角度、語言上老框子，新的觀點，選用新的材料，站在新的角度，新的語言風格來創新的文風，不怕的要求。換句話說，要用最的反映最的情景，用最簡短的篇幅容納最的資料，用最樸素的語言表達最的道理。，手段要老套路。電子網路的興起和發展，現代辦公了，文字工作者要傳統框框，順應新要求，運用現代科技手段，工作。

七、關於如何團結，合力，工作的問題。

以往的工作中，祕書二科在一向注意搞好同事間和兄弟科室間的團結，在關係，事務，都能從辦公室的事業，從，不存有任何偏見，不從個人恩怨，不以個人好惡為標準，擺平心中的秤桿，團睦的氣氛。在以後的工作中，將要求，一切以工重，一切從工發，同同事和兄弟科室的團結協作，努力辦公室工作向前發展。

學習情況報告範文3

一個學期很快就過去了，但這次的心境與以前有很大不一樣，歸心似箭的心境早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的，可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，並且必須改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計僅有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課餘時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很。版權所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學生。

學習情況報告範文4

習XX總書記在參加XX代表團審議時指出，各級領導幹部都要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。根據省委教育實踐活動領導小組《關於認真學習貫徹習XX總書記“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》精神，XX省委省政府、宿州市委《關於開展“三嚴三實”集中學習教育活動月的通知》的具體要求，宿州市旅遊局對照“三嚴三實”，開展下列教育學習工作：

一、召開集中學習教育討論交流會。

4月9日，市旅遊局組織黨員開展“三嚴三實”學習交流活動，集中討論，圍繞對“三嚴三實”學習、理解，結合自身實際，暢談如何進一步貫徹好市委關於落實“三嚴三實”的若干規定。各位黨員踴躍發言，針對本職工作開展情景、遵守機關工作紀律、廉潔從政作風等方面，進行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，表示將認真改善，以實際行動貫徹執行“三嚴三實”要求，發揮一名黨員的表率作用。

二、認真籌備網上“晒權力”活動。

市旅遊局根據市委辦檔案要求，認真梳理局機關領導幹部工作職責、工作流程，梳理網站公開欄目，為統一安排網上“晒權力”活動，做好了準備工作。

三、認真組織先進典型報告會和電影觀看活動。

我局保質保量的完成市委組織的各項集中學習活動，並安排全域性職工每週五團體觀看先進典型電影，加強學習。

四、求真務實狠抓業務工作。

市旅遊局幫忙企業搭建合作平臺，包括搭建區域間的合作平臺、與媒體網路的合作平臺和市內企業間的合作平臺。進取為我市旅行社與旅遊景區、旅遊飯店牽線搭橋，建立起互惠互利的合作關係。進取組織我市旅行社外出踩點踩線，為市民供給更新更好的旅遊線路。藉助旅遊政策的修編出臺，在旅遊招徠、旅遊宣傳、智慧旅遊建設等方面加大扶持獎勵力度，為下一輪旅遊業的發展帶來了新的動力和契機。

五、加強行業監管解決百姓難題。

市旅遊局認真開展旅遊市場秩序專項整治工作，對於遊客長期反映、集中投訴的問題，加大檢查和處罰力度，不斷規範旅遊市場秩序。加強行業隊伍建設，經過分門別類開展高質量的專業培訓工作和舉辦行業技能大賽、水上安全訓練、消防安全應急演練等形式，提高從業人員素質。

六、強化作風建設。

機關內部加強效能督察，加大明查暗訪力度，實現機關作風建設的制度化和規範化。認真落實局領導聯絡旅遊鄉鎮、重點企業及旅遊重點專案制度，局班子成員選擇1-2個重點企業、重點難題進行蹲點調研，傾聽幹部群眾的要求和呼聲，幫忙基層破解難題。認真做好工程專案審批、創立專案申報等工作，進一步提速增效，便民利民。在旅遊網站開闢“作風建設活動”宣傳專欄及時準確跟蹤報道，並在網上受理旅遊諮詢和旅遊投訴。

市旅遊局機關全體黨員幹部一致認為，踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發展，有助於進一步推進機關作風建設和推動旅遊工作開展。一是當前形勢的迫切需要。“三嚴三實”是習XX總書記對黨員幹部應遵守的黨風黨紀的高度提煉，是黨員幹部構成清正廉潔作風的保證。二是幹部隊伍建設的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學習，能幫忙黨員幹部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員幹部隊伍建康發展的保證。三是幹事創業的重要保障。黨員幹部貫徹“三嚴三實”要求，以身作則，真抓實幹，是提升思想道德水平、凝心聚力幹好工作的保證。

下一步市旅遊局將繼續圍繞“三嚴三實”標準推進全年工作。

一是以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動，一邊學習，一邊查詢問題、整改問題，邊查邊學，邊學邊改。從整改工作紀律問題著手，構成規範的管理制度、工作制度和學習制度。

二是為群眾謀事實，強力推進旅遊富民工程。以美麗鄉村建設和全市城鄉一體化統籌發展為契機，對現有農家樂及採摘園專案區域環境進行綜合改造和提升，打造成集採摘體驗、休閒度假、觀光娛樂於一體的鄉村旅遊綜合體和省級“美麗鄉村示範點”。

三是圍繞專案建設、宣傳營銷、規劃編制等全年重點工作，精心謀劃，進取協調，加速推進，把群眾路線教育實踐活動激發出來的熱情轉化為推進工作的動力，高質量高標準的完成全年工作。

學習情況報告範文5

對一年來的學習工作情景進行回顧總結，異常是檢查存在的問題和不足，很有必要。相信，這次民主生活會，對加強班子的政治思想建設，提高自身的黨性修養很有必要，很有意義，必將增進團結，推動工作。

一年來，我從各方面嚴格要求自我，努力提高自我，異常是作為副職，在民主集中制問題上，我能夠服從領導、服從組織，思想上擺正位置，行動上顧全大局，工作上進取主動，較好地履行了職責。

一是自覺與黨中央堅持一致。這是對一個共產黨員的基本要求。無論是在思想上，還是在工作中，我都能夠堅持做到。這一點，我始終堅定自覺，沒有任何含糊和動遙

二是注意加強學習．努力提高理論水平。重點學習了“xxxx”重要思想，認真學習了“七一”講話，並以此武裝頭腦、指導實踐。同時，努力拓寬知識面，瞭解掌握其他多方面的知識，總的來講，學習的時間多些，應酬的時間少一些。

三是盡心盡力做好工作。作為部領導班子成員，我有較強的事業心和職責感。在部務會的領導下，對所分管處室，認真抓好分管業務，使有關工作得到了加強。理論工作方面，“xxxx”重要思想的學習宣傳，不斷深入，各級黨委中心組的學習得到了重視，在全區範圍內開展了“xxxx”重要思想的宣講活動，共進行了56場，並召開了學習經驗交流會．文化藝術工作提高繁榮，組織“心連心”演出，群眾性歌會；資訊調研工作取得了一些新的成果，稿件採用率處在西部各省市前列。

四是認真貫徹民主集中制。自覺遵守黨章黨紀，服從組織，服從領導。個人與組織的關係處理得比較好。日常工作中，重要的事情，及時向主要領導請示彙報，主動與班子其他成員溝通，重大事項能夠提請部務會團體討論決定。

民主生活會，總結工作是一方面，查詢不足是主要方面。對照“xxxx”重要思想找差距，對照宣傳思想工作的發展找差距。

這段時間，自我反思，徵求意見，感到差距很大。

一是學習上的差距。雖然能夠安排一些時間學習，但主要是為了完成上級布皿的學習任務，或者是為了寫材料，為了準備平時會議發言而學習，沒有把學習看作是提高自我思想政治素質的需要、改造主觀世界的需要，僅是一種被動的、應付性的學習，學習不深入，缺乏系統性，沒有計劃，零敲碎打，對一些重大理論問題理解掌握得不夠。學習資料不平衡，時事理論、宣傳思想業務關注得多一些，對與宣傳思想工作聯絡不多的知識興趣不大，對科技、法律、經濟知識少一些，在意識形態領域工作中，我們接觸的文化人、知識分子比較多，與他們交往，由於自我知識面窄，缺乏溝通和交談的話題，在必須程度上也影響了工作。

二是工作上的差距。自我閱歷不深，經驗不足，本事與需要不相適應。工作按部就班，缺乏創新。習慣於布皿啥幹啥，能做多少做多少。遇到難度大的事情，攻艱克難的勇氣不足，辦法不多，沒有一抓到底的精神。同時，深入基層、貼近實際不夠。有的時候，上級的精神吃得不透，下頭的事摸得不清，工作注重形式的多，滿足一般的多。抓工作不平衡。對於上級要求多、領導過問緊的工作，用心多，抓得緊，工作有忽冷忽熱、時緊時鬆的情景。

三是貫徹民主集中制上的差距。受社會上奉行的“好人主義”

息想的影響，在黨內生活上原則性不強。在班子內部、在同志之間，不能進取開展批評，更不能開展進取的思想鬥爭。有一種不正確的認識，就是怕開展批評影響團結。同時，自我對各方面的批評和幫忙虛心理解不夠，自我批評更不夠。對民主集中制這一原則在理論上理解多，實踐中鍛鍊少。對一些重要問題，研究思考少，進取建言少。在部務會上討論問題，有時候自我認為自我正確，有搶先發言、搶先表態的情景，對不合理的東西、不合理的要求、不合理的決定，也有違心迎合、盲目服從的情景。

存在以上差距，不能僅僅停留在認識上，要從自身學習不夠、缺乏黨性鍛鍊這樣的深層查詢原因。今日的民主生活會，我要虛心理解監督，誠心理解批評。從大家呼籲最多的情景做起，從大家最不滿意的方面改起，讓這次民主生活會成為一個新的起點，努力使自我的思想作風、工作作風都有一個較大的轉變和提高。這也是民主生活會對我本人的直接作用和現實意義。

學習情況報告範文6

一、加強組織領導，提高思想認識

園區黨委將專項學習活動當做目前的重要工作來抓，黨委會上首先組織進行了專項學習，並對各支部開展學習活動進行了部署。園區黨委要求園區紀委、組織、宣傳分管領導聯合制定專項學習活動方案，黨建指導員到各支部指導、監督開展好專項學習活動，多形式多渠道宣傳學習好黨章、廉政準則和習總書記系列講話，將組織學習活動貫徹到群眾路線教育實踐活動的過程中去，提高思想認識，各支部還需將專項學習活動的開展情景及圖片影像資料按時報送至園區黨委，以確保學習活動落實到位。

二、強化方法措施，確保學習成效

為確保學習成效，園區黨委組織各黨支部經過召開專題學習會、發放宣傳資料、傳送資訊息、更新宣傳欄等形式，廣泛開展了專項學習活動。機關黨支部開展了“中國夢”專題研討會，同時組織了廉政規定和習總書記系列講話資料知識測試，以鞏固學習成效；園區黨委和各黨支部就廉政準則和相關工作簽訂了職責狀，增強各支部和黨員廉政廉潔意識；骨傷科醫院組織黨員、入黨進取分子學習了新黨章，並組織了討論活動，加強了對黨的認識和了解。

三、促進常態實施，推動中心工作

學習活動是一項長期的的政治任務，為提高黨員幹部的參與面，確保每個黨員幹部認真掌握學習資料並領會精神實質，園區黨委將學習黨章、廉政準則、習近平總書記系列講話作為今年的常態化活動常抓不懈。結合向龔全珍同志學習、群眾路線教育實踐活動等學習教育實踐活動，強化工作落實，把相關精神貫徹到實際的工作中去：抓好工業新城規劃建設；狠抓大唐工業園、汙水處理廠等重大專案建設；切實提升招商安商服務水平；抓好園區綠化、亮化、淨化等工作。

學習情況報告範文7

新課程的實施，其目的也就是培養具有初步的創新精神、實踐本事、科學和人文素養以及環境意識的學生。在以往的教學中無論從教學容量還是教學難度上講，都是一次巨大的飛躍，所以很多學生剛開始學習化學時很簡便也很有興趣，但往後由於容量太多、難度太大，都漸漸的對化學失去了興趣。而此次新課程改革降低了化學的難度，其教材的宗旨是資料廣泛但都點到為止，這樣就有利於學生在國中階段堅持對化學學習的進取性。那麼在實際教學中有沒有到達這樣的效果呢為此，就九年級學生的化學學習情景以及他們的科學素養的培養，本人進行了一次彙報。

一、基本情景分析

在學習新課程化學以後，大部分學生對化學的學習比較感興趣，主要原因是“化學很神奇，有很多趣味的規律和現象，能夠和很多生活現象聯絡緊密，很有用，學習起來也不太難。”也有部分學生對化學學習的興趣一般，理由是“找不到正確的學習方法，學習有困難。”

二、學習本事、習慣

良好的學習習慣和科學的學習方法是搞好學習的關鍵。眾所周知，課前預習能夠對將要學習的知識資料有一大致的瞭解，對上課時重點的掌握、難點的解決有事半功倍的效果，而課後複習能夠對剛學的資料作系統的回顧、鞏固，這有利於使知識系統化。但僅有8.5%的學生經常做到“課前預習”，11.1%的學生經常做到“課後複習”;僅有51.5%的學生對教師批改過的作業能做到“認真訂正錯誤，及時弄清原因”;僅有16.2%的學生會及時整理複習聽課筆記，而有51.1%的學生是

在臨近考試時才整理複習。有些不愛學習的學生，不能主動學習，僅有被動理解。

三、學習方法

學生學習的好壞關鍵要看學生，能否掌握正確的學習方法，方法得當，應當事倍功半。教學中異常關注學習方法的指導。課堂上學生能夠較多的採用合作的探究，探究中能夠各抒己見、進行激勵的討論研究，在研究中發現問題共同解決，課前預習能自主學習，邊學邊做筆記，能夠將不懂的問題拿到課堂上師生共同解決。

四、採取措施，解決的辦法

針對所教九年級學生的具體情景，採取以下方法解決：

1、端正學生思想

一個人思想就是他的靈魂導向，學生學習態度的如何直接關係到學生學習成績的好壞。所以，要端正學生的學習態度。

2、糾正學生的不良習慣

有些學生學習較好，但學習成績的提高幅度很慢，受不良習慣的影響，這些學生，對預習做得不好，得過且過，平時多指導他們如何預習，提高課堂的聽課效果。

3、個別輔導

(1)、個別輔導學生的思想

(2)、個別輔導學生學習

學習情況報告範文8

“教育是一群不完美的人帶領一群不完美的人走向完美的過程”。這次歷時一年半的幹訓班也是。然而新生必伴有陣痛，我們也經歷了摸索所必須的坎坷。可喜，我們較圓滿地畢業了。

翻開筆記，細細回想這一年半來的路程，原先在不知不覺中已經有了提升。孔子弟子三千，賢人無數，我想並不必須是孔子的教學方法如何獨特，而在於孔子在一言一行中給了弟子們終身的影響。在培訓班裡，我們也耳濡目染了一些名家、一些領導們的風采，他們的態度，他們的睿智，他們的廣博，已在無形中為我們樹立了榜樣。

國學大師翟鴻燊說，領導就是領袖和導師，領導者的價值在於把追隨者培養成領導者。作為中層，我們正在經歷著由追隨者到領導者的蛻變，我們的眼界正在拓展，我們的境界也相應在提升，我們在學習，也在思考、實踐，我們把知識化成了力量，讓自我變得強大，讓工作變得簡便。

劉局長說，自主學習是最好的學習，自我教育是最好的教育，自強自立是最好的人生。改變是艱難的，也是會有收穫的，我們要力爭發現問題，解決問題。要表面找問題，深層找原因，要善於營造大環境下的小環境，打造思考力、決策力、行動力。教育教學中有層出不窮的問題，我們一度在這些問題前躊躇不前，顧此失彼，而此刻，我們高興於這些問題的出現，因為這正是促使我們成長、前進的動力。

王迎春主任在提升中國小教師的專業素養的論述中把“進取向上、健康陽光的心態”放到了第一位。對此，我深以為然。此刻因為各種各樣的原因，教師們都覺得累了，沒有了教育的追求，沒有了無悔的付出，做事開始追求利益，多一事不如少一事成了消極座右銘，在這個時候提出“進取向上、健康陽光的心態尤為重要”。我認為，學校的管理急需從此入手，明確“讓自我歡樂是一種美德，讓別人歡樂是一種功德”，讓教師樂於奉獻，充滿陽光，享受教師工作，這就需要我們能完全站在教師的位置上來思考，來工作。

陳紀英教師說，“心中有愛，眼中有人”，作為一個教師當如此，作為一個管理者，更應如此。“心中有愛”才有“人人都是天使”的美麗;“眼中有人”才懂“人人都是自我生命的主人公”，才有敬畏與尊重。

遲希新教授強調校長要做好教師專業發展的助者。教師的專業發展必定離不開校長，沒有校長的引導、幫忙、支援，教師的專業發展必停留在小圈子中徘徊。

趙鶴春校長說，中層做事的水平，決定學校的水平。我們懂得了要給自我的主角準確定位，要敢於承擔職責，要有頑強的執行力。

武棟才校長說，主動工作，主動求知。讓我們牢記了“主動是開啟工作局面的金鑰匙。”主動溝通，維繫周邊環境;主動請求，助推學校發展;主動交流，開闊學校視野;主動謀劃，突破發展瓶頸。讓我們明白“珍惜學習機會，主動謀求發展。”

崔春魁校長詳解了中層的主角定位：對校長負責;對自我負責;對下屬負責;站位準確;中層之間互相幫忙，忌拆臺;勤快不拖拉;計劃、檢查、反饋總結三個輪子轉起來;多提合理化提議，少問怎樣做。

劉書謙校長告訴我們要做一個清醒的現實的教育管理者。“忘我，無我才能實現大我”，“有我在，陣地在”，振聾發聵。、

江蘇錫山高階中學實驗學校的汪定用校長告訴我們，要“為教師創造高質量的職業生活”(待遇上優越感，情感上的歸屬感，事業上的成就感)，從另一個方面讓我們明白教育的目的不只是學生的未來。別開生面。

學習情況報告範文9

今年5月以來基礎教育處黨支部嚴格按照廳黨組制定的具體方案和明確要求，認真細緻地開展“三嚴三實”專題教育，推進黨支部的思想政治建設和作風建設的階段性目標。現將有關學習情景彙報如下：

一、認真抓好“兩個專題”的學習

我支部在認真組織參加機關黨委組織的專題講座、外出參觀、警示教育片等團體學習的同時，克服了人員出差多、業務忙的困難，確保了每週支部團體學習的時間，支部書記帶頭上黨課，加強黨性教育，支部加大了個人自學、支部互學、議學交流的力度，進取拓展自我思考、領導領學、團體討論、同志幫學的模式，順利完成了指定篇目的學習任務，確保了學習效果和質量。從5月到9月間，我支部圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定夢想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”和“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的‘明白人’”兩個專題，結合貫徹落實《國務院關於加快發展民族教育的決定》、自治區黨委教育教師工作會議精神，深挖幹部思想上、作風上存在的問題與差距，嚴查黨員的夢想信念與宗旨意識，切實推進基礎教育工作為基層群眾辦實事、解難事，真正使這次教育活動到達了貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。明確瞭如何遵守政治紀律和政治規矩，進一步強黨性、強法治、強職責，爭做“四強”幹部、“四強”團體，力爭在反分裂反滲透反恐怖鬥爭中打頭陣、做標兵。

二、嚴格查擺存在的問題

在認真學習、深入思考的基礎上，我支部注重強化問題導向，把問題意識、問題導向貫穿學習全過程，真正把自我擺進去，進取開展了深化交流研討、暢談心得體會等活動，綜合運用多種方式，找準找實“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。對照“三嚴三實”要求，在基層調研的基礎上，經過走訪、座談等形式，多層次徵求意見，認真研究，列出了問題清單：一是在修身不嚴的問題。政治敏銳性和政治鑑別力還顯得不強，理論素養、綜合本事的提升與全面從嚴治黨的新要求還有相當的差距；二是在“用權不嚴”方面。存在著落實中央和自治區的重大決策部署、委（廳）決定的力度和成效還缺乏釘釘子精神，缺乏跟蹤問效，落實不到位。深入基層瞭解情景、廣泛徵求意見還不夠。抓工作也不一樣程度地時緊時鬆、還不夠紮實和富有成效；三是在律己不嚴的問題。推進基礎教育改革方面還缺乏更加嚴謹細緻、精益求精、克難攻堅的精神；四是在謀事不實的問題。在促進義務教育均衡發展、提高教育教學質量等方面還缺乏創新舉措，破解難題的本事還不強。五是在“創業不實”的方面。還需要進一步強化教育的基礎性、先導性、全域性性作用的思想認識，進一步強化教育立區、人才強區以及建設教育強區的戰略認識，進一步結合實際，科學謀劃，細化工作措施，狠抓工作落實不夠。六是在“做人不實”的問題。宗旨意識和服務意識還要進一步增強，更好地為基層群眾服務。

三、將教育成果轉化為推進工作的動力

我支部經過兩個專題的學習和思考，切實將學習教育的成果轉化為推進基礎教育處重點業務工作的動力，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，邊查擺、邊整改、邊落實。為進一步提高人民群眾的滿意度，在不斷優化教育結構、提高教育教學質量、增強辦學效益方面採取了一系列措施。針對在促進義務教育均衡發展、提高教育教學質量方面還缺乏創新舉措，破解難題的本事不強方面，我支部經過學習領會和深入思考，配合督導室制定出臺自治區義務教育均衡發展教學質量評估指標體系。以義務教育學校標準化建設和義務教育均衡發展為主線，建立提高自治區中國小教育質量為導向的管理制度和工作機制，確保如期實現年度國家規定目標；把提升基礎教育教育質量作為核心任務，真正把教育資源和學習工作重點集中到提高質量上來，制定出臺《關於大力實施中國小教學質量提升工程全面提高教育教學質量的意見》。實施自治區中國小理科教學質量提升專項工程，重點提高數理化課堂教學及實踐實驗教學教育質量；制定出臺《關於大力實施中國小教學質量提升工程推動全學科育人的指導意見》；

推進基礎教育質量提升，以南疆四地州為重點，加大指導和監測評估力度；研究制定招生評價制度改革方案與配套措施，強化學籍規範管理，進取穩妥推進招生考試改革；以民語文教材建設為重點，加強和改善教材和課程建設，提高民語文教學質量；此外，進入八九月間，我處室進取發揮職能作用，耐心細緻地為很多基層群眾答疑解惑，認真協調解決群眾子女理解中國小、學前及特殊教育的難題，群眾專門送來了錦旗以表感激。在以後的工作中我們要突出重點，認真落實制定的《中國小教學常規管理基本要求》，全面實施自治區中國小教學質量提升工程，全面推進教育資訊化工作，完善教育質量監測工作，定期督導中國小教學工作，進一步規範普通高中管理，擴大學前教育資源，加強特殊教育內涵建設。進一步強化“控輟保學”工作。全力推進質量提升工程，全面提升教育教學質量。

總之，我支部的支部建設和業務工作富有成效地開展離不開“三嚴三實”專題教育的深入開展，我支部和全體黨員正是在“三嚴三實”精神的指引下，實現著自身修養和業務工作方面上的新變化、新突破、新提高，今後，我支部要繼續認真完成好專題三的學習，認真完成好專題教育中所規定的每個環節的任務要求，堅持突出“六個注重”，始終把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、幹事創業的行為準則，爭做“三嚴三實”的好乾部，好支部。