學校落實情況自查報告範文參考

學校落實情況自查報告範文參考

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，回想這一段時間的工作，獲得了成績，也存在著問題，是時候好好地記錄在自查報告中。本站小編為大家準備了學校落實情況自查報告範文參考，歡迎閱讀！

學校落實情況自查報告範文參考一

根據市教育局《關於開展“美麗廣西·清潔鄉村”、學校教育收費、招生轉學監督卡等工作落實情況監督檢查的通知》精神，我校領導對此項工作十分重視，首先成立自查工作領導小組，認真組織人員對涉及“美麗廣西·清潔鄉村”、學校教育收費、招生轉學監督卡等工作落實情況進行自查。

一、成立自查領導機構

接到市教育局《關於開展“美麗廣西·清潔鄉村”、學校教育收費、招生轉學監督卡等工作落實情況監督檢查的通知》後，我校立即成立了以校長為組長的自查工作領導小組。小組成員有副校長以及辦公室主任、總務處主任、政教處主任、教務處主任等。領導小組下設辦公室，辦公室主任由總務主任兼任。副主任由總務處副主任兼任。

二、開展“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”情況

為加快社會主義新農村建設、生態文明建設和美麗廣西建設，我校緊緊圍繞黨的十八大確定的建設美麗中國的戰略任務，按照自治區黨委、政府《“美麗廣西·清潔鄉村”活動方案》和自治區教育廳《全區教育系統深入開展“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”活動方案》要求，結合我校實際開展了以下活動。

（一）著力開展美麗校園建立活動

1.加強學校基礎設施建設和維護。結合實際，大力加強學校宿舍、食堂、廁所、洗浴間和垃圾池等基礎設施建設和維護，為學生健康成長提供清潔衛生的學習生活環境。

2.開展創先評優活動。年級廣泛開展文明標兵、優秀志願者、衛生班級、文明宿舍等評選活動，表彰一批先進文明集體和優秀個人，充分發揮先進典型的示範作用。

3.開展常規管理活動。有關職能部門將“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”活動與常規管理工作結合起來，建立健全文明衛生保潔長效機制。通過常態化、制度化管理，確保校園長期始終保持清潔衛生、文明和諧。同時對校園基礎設施建設、校園環境、校園管理制度、學生行為養成等各方面進行督查，逐一建立工作臺帳，使學校管理更加規範，更加適應教育的發展需要。

（1）校園環境整治。一是加大校園維修力度，對道路、路燈、水電管網等公共設施加強管理和維護，使之達到節能減排的要求和日常師生員工生活學習需要。二是加強對物業公司的監管，按照合同要求，每日做好校園公共道路、公共衛生間和公共教室等公共場所的清潔、保潔，加強綠化監管，使整個校園環境整潔乾淨。三是維持校園交通秩序，規範校園小賣部經營活動，使校園安全通行、井然有序。

（2）師生員工全參與。總務處負責做好校園保潔和綠化等工作，特別是教室、教職工住宅區和學生宿舍的衛生保潔工作；學生會做好學生文明宿舍建設工作；學生會、團委利用假期圍繞“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”開展“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”中學生志願服務大行動。工會負責動員教職工做好家庭衛生工作。政教處處負責校園交通秩序整治和攤販管理。

（二）認真組建支教工作隊包片包校開展工作

我校從校內有關部門選派黨性強、作風正，有高度責任心和較強協調能力，熟悉基層和農村學校工作的優秀黨員幹部組成駐支教學校工作隊，迅速開展工作。

1.加強駐支教學校工作的後援支援。學校黨總支每年到駐支教學校集體辦公1-2次，每月聽取1次以上駐支教學校工作隊的工作情況彙報，研究1次駐支教學校工作。主要領導至少到所駐支教學校檢查1次，分管領導至少每兩個月到所駐支教學校檢查指導1次，在資金、專案、技術、人才、資訊等方面加大對工作隊的後援支援。

2.爭創全區清潔鄉村活動示範點。駐支教學校工作隊發揮我校的特點和優勢，深入支教學校傾聽民聲、體察民情、瞭解民意，大力宣傳黨和國家政策，加強生態文明宣傳教育，幫助制定環境整治規劃，組織開展以清潔家園、清潔水源、清潔校園為主要內容的支教學校環境整治，引導師生建立健全新農村環境衛生長效保潔機制，為當地老百姓辦一批好事實事，努力把我校聯絡支教學校建成清潔鄉村示範點。

（1）清潔校園。指導支教學校開展清掃垃圾、清除雜物、清潔房屋等工作。開展垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治支教學校環境衛生。

（2）清潔水源。指導支教學校治理學校駐地的水井、水塘、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場（圈、欄）汙水排放，開展生活汙水處理和飲用水水源地保護。

（三）大力開展環保衛士活動

1.進行滲透教育。按市教育局要求結合課程大力開展環保衛士活動。通過課堂教學、主題班會、社會實踐活動等多種形式，以及校園廣播、網站、板報、牆報等校園媒體，對學生進行環境保護、衛生健康滲透教育，樹立學生環保理念和健康理念，不斷強化學生的衛生清潔意識、文明行為習慣和社會責任感。

2.開展“我講文明樹新風”活動。各年級組織學生大力開展以文明養成為主要內容的“我講文明樹新風”實踐活動，在校園倡導文明禮貌處事待人、衛生健康生活學習的良好風尚，杜絕各種不良習氣的侵蝕，促進學生自覺養成各方面的良好行為習慣，建立健全文明行為規範，以制度約束學生養成良好的行為習慣。

3.開展“我掃我家和我掃我宿舍”活動。鼓勵學生主動幫助家長做家務、打掃家庭衛生，用自己的行動來引導影響家長，幫助家長糾正不文明行為，增強家長文明意識，使學生在養成文明的學習生活習慣和日常衛生習慣的基礎上，把教育活動延伸到家庭，充分調動廣大學生家長參與到活動中。各年級積極動員、督促學生搞好班級衛生、宿舍衛生，不留衛生死角，開展文明宿舍建設，營造整潔衛生的學習生活環境。

4.開展“環保衛生宣傳員”活動。年級組織學生深入街道、社群、農戶等公眾場所，分發倡議書，開展“人人蔘與環保，爭做文明公民”宣傳活動，向公眾宣傳保護環境、衛生健康知識，用自己的行動帶動公眾樹立良好的環境道德觀念和行為規範。如2013年3月25日，學校組織部分師生到紅坎汙水處理廠舉行環保教育基地掛牌儀式暨學生參觀學習活動，後來又邀請紅坎汙水處理廠廠長、黨支部書記到我校作“淺談水資源保護、汙水處理及發展趨勢”的報告等。

5.開展“環保衛生監督員”活動。大力倡導學生對亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂堆亂放等不文明行為進行規勸、監督，鼓勵學生向環保部門反映工業企業、公眾違反環保法規行為，使學生真正成為社會監督的生力軍，推動社會形成良好的衛生習慣。

（四）積極開展中學生志願服務大行動

組織廣大學生志願者積極參加“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”活動，使他們在活動中瞭解國情、增長才幹，不斷增強他們的社會責任感和使命感。

1.開展走訪調研活動。組織廣大中學生志願者，利用假期，深入鄉村開展走訪調研，瞭解農村基本情況，體察民情民意，增強應對複雜局面和解決現實問題的能力。

2.協助支教學校開展環境整治。組織師生志願者協助支教工作隊和支教學校制定環境整治規劃並積極參與整治。協助、引導師生建立健全學校環境衛生長效保潔機制，幫助師生解決實際問題。

3.為村民辦一件實事好事。組織中學生志願者在調研基礎上爭取更多支援，幫助鄉村解決一些實際困難和問題。如xx年5月31日下午，學校全體黨員和學生入黨積極分子冒著酷暑頂著烈日參加“美麗校園，清潔家園”活動。他們把學校圍牆外的“小廣告”和隱蔽角落裡的“白色垃圾”全部清理了，受到了路過市民的嘖嘖稱讚。

4.開展返鄉參與“美麗廣西·清潔鄉村”活動。假期中，號召家鄉在農村的學生回鄉後積極主動參與本村“美麗廣西·清潔鄉村”活動，以實際行動回饋家鄉，改造家鄉，使家鄉更加美麗。

5.開展記日記、寫報告活動。組織學生志願者在走訪和開展志願活動中，寫民情日記，記錄當地民情民意和開展活動的實際情況；圍繞社會主義新農村建設，圍繞“我的中國夢”撰寫一篇有價值的“美麗廣西·清潔鄉村”的調研報告，切實做到在實踐活動中有感悟、受教育、長才幹、作貢獻。

（五）大力宣傳“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”活動

通過廣播、校園網、板報、宣傳櫥窗、橫幅標語等宣傳渠道，把自治區黨委政府和市教育局的決策部署傳達到師生員工，並通過學生傳達給家長，使“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”活動深入人心，家喻戶曉。切實調動師生員工參與“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”的積極性、主動性和創造性。做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高峰，形成清潔鄉村人人有責，美麗廣西、美麗校園人人共享的良好輿論氛圍。組織學生志願者深入村屯農戶，採取農民喜聞樂見的形式，開展環境保護、衛生文明宣傳教育活動，帶動農村群眾養成愛護生態環境、保持文明的良好生活習慣。

三、關於學校教育收費情況

教育收費工作一貫是社會關注的熱點問題，牽涉到千家萬戶，影響到社會和諧和穩定。我校領導高度重視，把收費工作作為學校工作重中之重，成立有學校行政領導為主的收費領導小組，專門負責對學校收費工作進行指導檢查和監督。8月28日師生返校的第一天，學校就組織全校教職工認真學習收費的有關政策，傳達市教育局、物價局有關開學收費的專案和標準，並把開學收費工作的重要意義及具體要求向全校師生講清楚，做到人人皆知，保證收費政策宣傳到位。會後，總務處又召開了有班主任、財務等收費工作人員參加的會議。學校主管會計指導收費人員按市物價局規定的專案和標準書寫好第一聯發票，要求他們嚴格按照示範頁填寫，妥善保管收費發票，對書寫錯誤的要妥善保管，不能隨意撕掉，其次是要求收費當天除在學校大門口做好公示外，各班班主任還要在本班黑板上將收費專案、收費標準公示，向學生家長做好收費專案和標準解釋工作。

此外，學校領導和財務人員在學生返校交費註冊的當天，專門設立了諮詢點，安排下年級領導到各班收費點進行巡查指導及監督檢查。第一週基本完成收費工作後，由總務處、教務處等部門牽頭，在學校內部開展收費自查自糾活動。經檢查，我校收費行為規範，沒有發現有違反收費政策行為，不存在自立收費專案收費、向學生強行攤派或搭車收費的行為。對教輔資料進校園嚴格遵守“一個目錄，一個渠道”原則，從七年級到高二的教輔資料都是向新華書店或新華書店授權的勤工儉學辦公室徵訂。在徵訂過程中，先由備課組長組織本科組教師對新華書店、勤工儉學辦公室送來的樣書進行反覆討論比較後選定，然後送書刊進校園辦公室稽核。因為大學聯考的需要，高三的教輔資料是本科組老師集體討論，提出建議，由學生直接向書商徵訂、收費、支付，任何老師沒有插手。在學生保險費方面，開學初由各個保險公司在校門外擺攤，由學生及家長自由購買，課外讀物、報刊雜誌，生活和學習用品均是學生自由選購，學校從沒有組織服務。學校代收費，按實際發生的專案，每學期結束後按實際核算，多還少補。

四、關於學校辦理學生招生、轉學監督卡情況

20xx年秋季學期，我校成立了由校長任組長，副校長任副組長的招生、轉學工作領導小組，具體由教務處牽頭，政教處、團委協助，組織年級長、班主任、科任老師通過家訪、電訪、來訪，加強與家長聯絡，瞭解、處理學生轉學情況，嚴格執行市教育局有關招生檔案，秋季學期國中招生18個班881人，全部按正讀生收費。高中招生嚴格執行三限政策：共招生439人。其中正讀生268人，擇校生171人。截至目前，我校有教學班67個，學生3965人，其中國中部2640人（七年級893人，八年級910人，九年級837人），高中部1314人（高一450人，高二420人，高三444人）。九年義務教育鞏固率保持在99.96%以上。

學校落實情況自查報告範文參考二

為認真落實上海市教學工作會議精神，切實貫徹檔案精神，加強教育教學管理，切實減輕學生過重課業負擔，努力使學生生動活潑，健康成長，和諧發展。我校對原來的作息時間、課程計劃作了調整，自查報告如下。

一、嚴格做好作息時間的調整

為了保證學生充足的睡眠時間，根據有關檔案精神，作息時間安排為：8：15學生廣播操、8：35開始上第一節課。嚴格實行上午8：15以後安排集體教育活動的作息制度，絕對不允許任何提前安排集體教育教學活動情況的出現。其中保證學生每天有20分鐘的午會時間以及一個小時的體育活動時間，學校的作息時間以書面形式告知家長。

二、切實保證學生活動時間

學校全面貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，把增強學生體質工作作為學校教育的基本目標之一，牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想，嚴格執行國家課程計劃，調整並增加學生體育活動課時，實行“三課、兩操、兩活動”，各個年級每週安排3節體育課時、2節體育活動課時，安排早操以及課間操兩次出操，上午、下午各安排一次眼保健操。學校積極創造條件，組織學生開展多種形式的各項陽光體育活動，同時積極組隊參加區學生體育比賽系列活動。

三、相關年級做好課程計劃的調整

學校1~4年級嚴格按照上海市教委48號檔案的要求調整課程計劃，經自查沒有增減課時，無隨意增減科目現象；以新課程標準為指標，無隨意提高降低教學難度情況，按教學計劃進行教學。一、二年級每週總課時量為32節，三年級每週總課時量為33節，四、五年級每週總課時量為34節。每節課的時間為35分鐘。為減輕學生過重的課業負擔，學校嚴格按照規定，不突破規定的周活動總量。

四、做好國小一、二年級的課程調整

學校組織有關教師通過“上海市中國小課程網路互動平臺”及時瞭解相關資訊，對國小學習準備期和課程調整實施中的問題，以教研組的形式，組織教師開展互動的教學研究活動。嚴格按照市教委關於印發的《上海市國小一、二年級課程調整方案》，在一年級起始階段設定2—4周的“學習準備期”，通過學科課程和學校綜合活動，關注新生學習興趣、學習習慣和行為習慣的養成，促進師生情感交流，幫助學生順利實現幼兒園到國小的平穩過渡。調整一、二年級語文、數學、外語的課程內容與要求，加大教研組活動的力度。

開學前，學校分教研組認真學習了《上海市國小一、二年級課程調整方案》，領會精神，組織討論，並對及時調整了一年級學習準備期的教學計劃、單元計劃、課時計劃。開學第一週學校行政深入教學，對一年級所有學科進行全面聽課。通過聽課，瞭解一年級學習準備期教學情況，掌握第一手資料，並及時與教師溝通，關注學生學習習慣的。養成，激發學習興趣。

五、嚴格落實減負精神

學校嚴格執行課程計劃和課程標準，不隨意增減課程門類、難度和課時，根據學生學習和生活規律科學地安排好學生的學習、作息時間；嚴格控制學生作業量，減輕學生過重的課業負擔，要求各位任課教師要在各學科綜合平衡後佈置課外作業。一、二年級不留書面家庭作業，其他年級的課外作業，絕大多數同學能在1小時以內完成。

進一步建立與完善《平利二小教學流程管理細則》、《校本研修制度》，以保證校本教研的有效開展，促進教師專業化，提高課堂教學有效性。有效地貫徹落實市教育工作會議精神，深入推進二期課改，實現減負增效，真正有效的提高課堂效益。引導教師將目光聚焦到課堂觀念的轉變上，聚焦到新教材的理解和把握上，聚焦到教學方式的探索中，聚焦到學生學習方式的轉變上，聚焦到如何有效提高課堂35分鐘效益，聚焦考評方式的改變，使學生學得快樂、學得輕鬆，能夠在各方面全面發展。

學校落實情況自查報告範文參考三

學校課程本著"積極貫徹，科學規劃，穩步推進"的精神，按照《綿陽市義務教育課程設定方案》和三臺縣教育體育局的相關要求，結合我校實際嚴格執行課程標準。現將我們的工作彙報如下：

一、加強教師培訓，促使理念轉變

1、健全學習制度，讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學習研究《課標》，明確課程標準的要求，並且結合教學實際進行實施，分析教師在自身教學中存在的問題與不足，制定出針對性的改進措施。

2、開展校本培訓，提高教師的學習意識。充分利用多媒體等校本資源，每週三定為學習日，對教師特別是老教師進行資訊科技的培訓。通過近一年的努力，年輕教師會自制課件和整合網路各種教學資源，老教師會上網查詢資料，進行一些簡單的電腦操作。

二、認真落實課程方案，充分利用課程資源

1、嚴格按照國家課程方案、省定課程計劃和綿陽市義務教育課程設定方案，開齊課程，開足課時（一、二年級周課時26節、三—六年級周課時30節、七—九年級周課時34節），堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學生課業負擔，不增加學生教輔資料的徵訂，不增加學生在校時間，不增加學生課後作業量”的原則，做到執行規定不含糊，同時教導處根據上級主管部門的要求，統一把握教學進度，做好教學過程的管理。

2、嚴格遵守課程方案，節假日按照國家規定執行。在學情調研中按等級評價學生。規範使用教輔資料，沒有違規徵訂和使用教輔資料的現象。

3、對學生進行綜合素質的評價。學校推行學生綜合素質評價。將學生的品德與公民素養、學習與實踐能力、審美與表現能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學生的學習方式，由原來的接受式學習轉變為合作學習與探究性學習。鼓勵學生在不同的方面發展自己的特長。開設了多種活動興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。

三、嚴格作息時間

1.學校每期除國家規定的節假日外，不更改學生在校的學習時間。

2.嚴格每日作息時間。國小、國中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時，每天睡眠時間分別不少於10小時、9小時，每天體育鍛煉不少於1小時。走讀生早上到校時間，義務教育學生不早於8:00。住校生早上統一起床時間，國中不早於7:00；晚自習結束時間，國中不晚於21:00。

四、強化課程實施，加強教學研究，提高課程實施質量和水平

開展課堂教學交流與研究活動。每位教師每學期必須上一堂教研課。上課後，及時進行說課、評課，總結經驗，找出不足。

【篇一】學校落實查報告

根據我校年初建賬目標和新增專案，我們根據自己的實際，逐項落實，不斷督導自查，發現問題及時整改，創造性的開展工作。雖然盡了很大努力，但也有不完善之處。我們進行了認真的反思，現將落實情況分析如下：

一、目標完成及經驗總結

本學期我們主要是通過三條渠道對學生養成教育的，即：營造氛圍、激勵感化；監督管理，規範行為；開展活動，美化心靈。營造氛圍、激勵感化，是利用國旗下的講話、主題板報等形式對學生進行愛國、安全、法制、日常行為習慣等養成教育；開展“人人座右銘，每日一格言，每週一反思”活動，細化對學生的養成教育；衛生工作持之以恆。班級衛生每天兩檢點，學校衛生每週一次大掃除，並檢查評比，納入班級考核，這樣既培養了學生的自覺行為又淨化了校園環境。監督管理，規範行為，是繼續發揮“文明監督崗”的作用，我們堅持一個班一週的監督崗值班制，分佈在學校的門口、樓道、操場等位置，利用早上、課間、活動等時間，對學習、鍛鍊、生活等場所方方面面，全天侯監督，然後根據《文明班級評比方案》、《學生獎懲條例》予以記載，每週彙總，結果將納入學生個人和班級考核，作為評選“德育標兵”和“文明班級”的依據之一。

為了管理好學生，我們以《班主任評估辦法》和《文明班級評比方案》為依據來考核班級工作，使班主任認識到自己的使命感、責任感、榮譽感，積極主動的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經驗交流會，使班主任之間互相借鑑，取長補短，有效地促進了班級管理工作。五月份我們又選派了張會斌、呂蘇霞、竇愛榮三位優秀班主任赴長治二中參加全國第三屆德育工作會議，帶回來班主任管理的先進經驗。它將在我校開花、結果。開展活動，美化心靈，是開展了豐富多彩的文體活動。三月份，舉辦了“歌唱祖國”大合唱比賽活動，受到聯校領導的高度讚揚；四月底，舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫展”活動，還選出了其中一些優秀作品參加聯校的評選；五月份，我們又舉辦了會考體測專案的校運會和大型舞蹈表演。各項活動的開展，培養了學生的特長，增強了班級的凝聚力。

安全為天，學校平安是一切工作的保障。為切實抓好這項工作，我們做到了：

1、成立安全領導組，明確職責，層層簽訂目標責任書，落實制度。

2、搞好安全知識的宣傳活動，利用安全課、安全教育日活動、黑板報、標語、主題班會等形式，對學生進行安全預防教育，提高了學生的安全意識和防範能力，本學期開展兩次應急演練。

3、加大監管與查處力度，繼續貫徹白天、晚上的值班制度，並做好安全日誌的記錄；加強食堂飲食衛生安全督查管理，嚴格食品的來源、加工、儲存和炊事員的定期體格檢查；加大宿舍和門衛的管理力度，杜絕閒人出入，做好登記和排查，特別是各地發生校園暴力事件後，我們更換門衛，整天關門，強化管理，閒人免進。

4、繼續搞好一月一次對勤雜部門的民主測評。經過以上努力，一學期學校無重大事故發生，教育教學井然有序，得到上級領導的肯定，社會群眾的認可和學生家長的信賴。

教學質量的提高，不能沒有一支業務過硬的教師隊伍，為此，我們實施了“管理立校、科研興校、特色強校”的戰略措施。首先是制定計劃，做好總結，學校、科室、班主任及每位教師都有計劃和總結。其次是領導以身作則，深入教學第一線，包年級、包班、代主課，起模範帶頭作用。第三是教學常規管理不放鬆，備課堅持周查制度，杜絕不備課上課或課後補課的行為，並且對教後感、練習設計、教法學法等重點環節按質量積分；上課以《教師日誌》為依據查教師侯課、調課、遲到、早退和中間脫崗情況，並組織學生對老師上課情況民主測評；作業批改堅持一週查文科，一週查理科，查數量、查激勵性評價、查錯題糾正情況；教師的早、午到輔導由值班領導檢查、登記，納入月考核，代課教師包學困生初見成效，經過一年的試驗，秦豔華、顏美麗、郭晉英、李小榮等老師所包學困生進步明顯，學生的成績一次次提高，主動學習的積極性日益高漲；我們堅持月考制度，考後及時分析，不斷調整教學策略，改進教學方法。第四是我們還對教師的鋼筆字練習、理論筆記一月一查。第五是開展優秀備課、作業、練字展示活動，5月17日和5月27日我們分別對17位教師的備課和12位教師的作業批改進行展覽，被展的備課數量足、質量高、有很高的借鑑價值，作業批改詳細、認真，能起到示範作用。參觀教師留下了自己的誠懇意見，這項工作對以後的教學常規管理將有很大的推動作用。

本學期是九年級年級的關鍵，備戰會考刻不容緩，我們在分析研究近三年省會考試題的基礎上，結合我們的實際召開九年級工作專題會議。分析學情，制定複習計劃和奮鬥目標學校組織了7次練兵模擬考試，每次考完都要彙總成績，認真分析，調整部署，既要重視尖子生的提高，又要抓好普通生的鞏固提高，還要關注學困生的進步。分類召開學生會4次，學校還制定了《xx年會考獎勵方案》，調動教師的積極性，渴望今年的會考取得好成績。

開展實效性的教研活動。我們繼續每個教研組每週一個上午的教研製度，活動內容是聽、評課、理論學習、集體備課、觀看優秀課堂教學錄影等。本學期我們借聯校評選教學能手的東風，以賽促講，人人登臺，在本組亮相，同科教師按標準打分，評出的選手參加學校組織的第二輪比賽。由學校評出的優秀選手參加聯校的教學能手賽，我校的秦豔華、劉繼紅、韓麗姣、呂蘇霞四位老師被評為聯校教學能手去北京考察學習，秦豔華老師還被選送到堯都區參加臨汾市的教學能手賽，這項活動有效地提高了我校教師的課堂教學水平。