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2021年支部書記抓黨建述職報告最新範文

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有彙報性、總結性和理論性的特點,下面是本站小編整理的《2021年支部書記抓黨建述職報告最新範文》,歡迎參考查閱。
  
2021年支部書記抓黨建述職報告最新範文

2021年,XX黨支部在XX黨委的正確領導下,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和省、市黨建工作安排部署,以“三學三比三提升”主題教育活動為統領,以各種黨建活動為載體,紮實推進黨的思想、組織、作風和制度建設,持續鞏固提升“不忘初心 牢記使命”主題教育成果,黨員幹部的整體素質不斷提高,從嚴治黨的各項任務全面落實。現將2021年支部書記抓黨建工作履職情況報告如下:
  
  一、履職情況
  
  (一)加強政治理論學習,築牢對黨忠誠根基。利用周例會、週五學習日促進黨員日常教育的常態化,依託“學習強國”APP和網際網路+黨建平臺,增強線上學習的有效性,全體黨員形成線上線下學習實踐閉環,推進學習型支部建設的科學化、規範化、制度化。一是建立健全集體學習制度。年初制定並印發《2021年幹部職工政治業務學習計劃》,按照計劃有序開展學習教育活動,全年集中學習50餘次,組織觀看教育記錄片6次,開展培訓活動5次,開辦學習專欄9期,講黨課3次,撰寫心得體會120餘篇。二是健全個人自學制度。根據每週學習主題,組織黨員幹部記筆記、寫體會,並統一進行審閱,全年人均記寫學習筆記1.5萬字以上,激發了個人自學的內在動力,營造了良好的學習氛圍。三是堅持開展“每週一測”活動,達到常學、常思、常考,溫故而知新的目的,推動形成“以測促學、以學促能、以能促用”的工作局面。全年開展測試活動12次。四是開展形式多樣的教育培訓活動。培訓內容依照“查漏補缺,打破壁壘”的原則,以專題培訓、全員參與的方式,充分發揮主觀能動性,達到專業培訓、精準提高的目的。全年累計開展培訓活動20餘次。五是深入開展“三學三比三提升”主題教育活動。開展主題教育專題學習研討會10期、講專題黨課5次、測試活動20次,開展“憶先烈、頌英模”故事報告會、“銘記黨史”愛國主義專題微黨課活動、“黨史知識測試100題”活動、開辦“祖國,我想對您說”主題心得體會著專欄,觀看《黨章》電視輔導教材等,創新學習形式,促進知信行合一。
  
  (二)加強廉政建設,切實改進工作作風。一是開展違規收送禮金專項整治活動,制定實施方案,組織黨員幹部自查自糾,簽訂承諾書。經核查,XX全年無違規收送禮金情況;二是開展形式主義、官僚主義集中整治活動,共查找出7個方面10個問題,對照問題臺賬,明確措施,落實責任,實行銷號管理,紮實推進整治;三是開展“講政治、敢擔當、改作風”專題教育活動,制定活動方案,緊緊圍繞專題學習、警示教育、查擺問題、對照檢查、整改落實等關鍵環節,切實把講政治、敢擔當、改作風融入日常工作,持之以恆,常抓不懈;四是以“明紀律、知敬畏、存戒懼、守底線、做表率”為主題深入開展了紀律教育學習宣傳月活動。通過開展黨紀法規知識測試活動、“學黨章、知黨規、嚴黨紀”專題組織生活會、“以案明紀”警示教育等系列活動,引導黨員幹部堅定理想信念,增強黨性修養,築牢防變思想道德防線,深入推進作風建設;五是緊盯春節、清明節、五一節等重要時間節點以及婚喪嫁娶事宜,提前通過手機簡訊、檔案通知等方式提醒全體黨員幹部注重廉潔自律,防止四風問題反彈回潮。
  
  (三)加強組織建設,夯實黨建工作基礎。一是制定《2021年紀檢監察工作要點及任務分解》,明確2021年紀檢監察工作目標、工作要點,制定工作措施,夯實責任,嚴卡時間節點;二是嚴格按照程式,召開了2019年度民主生活會。班子成員結合各自實際,對照“四個方面”, 認真查詢問題,剖析原因,開展批評與自我批評,建立問題臺賬,並整改落實到位;三是結合黨員積分管理等級評定,組織開展黨員民主評議活動,讓每位黨員正確認識自身不足和努力的方向,全面強化黨員的教育監督和管理;四是嚴格抓好黨費收繳和管理工作。嚴格按照黨費收繳管理制度的有關規定,實行專人負責,定期收繳,建立臺賬,確保黨費收繳和管理的規範化;五是持續加強黨組織關係排查,認真開展黨員組織關係網上轉接,為X名調離人員辦理了黨員組織關係轉接,根據工作變動,接受並納入管理黨員X名。
  
  二、存在的問題及原因
  
  (一)思想觀念不夠解放。面對體制改革和發展出現的新情況、新變化,工作創新辦法不多,工作固化於貫徹執行,對工作思考得不夠,想得不深,沒有緊跟時代要求,以創新驅動工作開展;在抓工作上存在按部就班、求穩守成的思想,特別是在制度機制創新上,缺乏突破舊有習慣、敢於超越常規的勇氣。
  
  (二)以學促用效果不明顯。能夠在抓好自身理論學習的基礎上,認真組織全辦黨員、幹部學習理論,但是對實際工作的促進作用效果有待提高,工學矛盾突出。有時政治理論學習只是停留在讀讀宣講材料、念念檔案報紙,流於形式,沒有學深學透。
  
  (三)教育管理方式單一。黨建資源匱乏,受場地、人員等客觀因素侷限,支部成員外出接受紅色教育機會較少,活動多在單位內部召開,以學習教育為主,形式較為單一。在黨員幹部的教育和管理方面,提要求和批評的多,耐心引導、傳授方法少。有時對於黨員幹部個人成長進步和家庭困難關心不夠,沒有能夠全面激發調動每名黨員幹部的積極性和創造性,導致黨員幹部隊伍的活力不夠、動力不足。
  
  產生上述問題的原因主要有:一是對新時代特徵的把握上不夠全面,理論創新、實踐創新、制度創新意識薄弱,思想認識還保留在過去,缺乏運用新思路新技術探索創新的勇氣;二是對理論學習的追求有所懈怠,思想上不夠重視,導致行動上有偏差,進而影響到抓黨員學習工作不夠到位;三是對從嚴治黨的認知不夠深刻,過分計較人情世故,造成管黨治黨寬鬆軟,監督執紀效力低。
  
  三、下一步工作思路
  
  (一)強化工作創新,建設創新型黨組織。勇於創新,適應新形勢,研究新的工作方法和工作規律,增強黨建工作的吸引力和感召力。創新組織生活形式,著力完善民主集中制,嚴格黨內政治生活,建立健全從嚴管理監督黨員幹部、民主評議黨員等制度。
  
  (二)強化理論學習,建設學習型黨組織。實現學習常態化、制度化,用黨的最新理論成果武裝頭腦。繼續抓好黨員學習日、活動日製度,堅持緊扣時代主題,契合發展方向,拓展學習形式,豐富學習內容,增強廣大黨員學習的主動性、積極性。
  
  (三)強化執行落實,建設務實型黨組織。根據黨委的工作部署及單位職責,積極主動作為,紮實做好各項業務工作。快速適應機構改革後的新形勢,不因職能變化動搖工作信心,不因人員調整影響工作銜接。聚焦團結協作,以黨建促經濟建設,保證各項工作任務的圓滿完成。
  
  (四)強化監督執紀,建設廉潔型黨組織。從嚴管理黨員隊伍,嚴肅違紀問責,形成有錯必究,問責必嚴的高壓態勢。突出談心談話,注重養成教育,引導廣大黨員牢記底線思維,自律自省,慎獨慎微。加強輿論宣傳,培育先進典型,營造人人守紀律、個個爭先進的良好氛圍。