學校黨支部述職報告範文5篇

認真完成述職報告，能夠幫助小夥伴們陳述任職情況，接受大眾監督，在寫述職報告的過程中，我們需要結合自己的實際狀況來寫，以下是本站小編精心為您推薦的學校黨支部述職報告範文5篇，供大家參考。

學校黨支部述職報告範文1

一年來，我校黨支部按照上級的統一部署和安排，按照十九大精神的要求，圍繞“培養什麼樣的人，怎樣培養人”，“辦什麼樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發揮一個黨員一面旗的示範效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

一、加強黨員理論學習，不斷提高隊伍素質

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。

深入學習黨的十九大精神，學習《廉政準則》《關於領導幹部報告個人有關事項的規定》《黨政領導幹部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗，把思想和行動統一到中央決策部署上來，凝心聚力，大幹開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸，尋求科學可持續發展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發展思路。

我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼於建成一所在__市乃至全省內國中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發展，輻射改革成果的示範校;“二個重點”：在全面實施素質教育的基礎上，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。

做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀檔案與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，並集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯絡思想和工作實際，做好典型發言，做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。

二、紮實推進課堂教學改革，築牢黨的戰鬥力基礎

1.以人為本，著力構建;促進學生生命發展活力課堂。

學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現由;講堂&向學堂的轉變，向教育科研要質量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施;減負增效;策略：倡導;要讓教師下題海，不讓學生下題海;，規定佈置作業要，分層次，當天佈置作業第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立&;學生學情日日清清;月月清&上下功夫，加強質量監測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質量的提高，又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄，全省推廣。《__教育》專題報道了我校的課改經驗。

2.開門辦學，讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立徵求意見箱等多種形式進行調研走訪，圍繞“轉變作風，創新管理，科學發展，打造品牌”的主題，廣泛徵求社會、師生意見，先後收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對症下藥，進一步推進我校素質教育的改革發展。

三、以思想政治工作為重點，不斷深化作風建設

1.突出抓好思想政治建設。

認真執行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展;學黨章、樹新風”主題實踐活動，紮實開展黨員思想狀況分析，及時瞭解黨員幹部思想動態，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員幹部責任意識、紀律意識和奉獻意識，紮實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。

按照提高執政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識，努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實幹、團結協作的四好子和;五好乾部隊伍，提升領導班子和黨員幹部的整體素質。

3.重點加強作風建設。

認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。

倡導教師“敬業、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世範”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。

我們狠抓制度的建設與落實，先後修訂並出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行;積分卡;制，形成了全員參與的;習慣養成教育&;網路。

每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內抽菸、教師上課關閉手機等，做到了一週一小結，一月一公示。

我校定期開展教情學情調查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育，細化了學生日常行為規範，把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行，給學校的發展帶來勃勃生機。

四、開展主題建立活動，不斷推進黨組織文明建設

1.繼續開展好建立學習型黨組織活動。

堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員幹部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教於樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展;領導講黨課、專家講理論、先進講事蹟、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能&;四講、四向、四學&;活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創先爭優活動。

重點以黨的十九大召開為時間節點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業競賽活動、組織創新活動、樹立先進典型活動等全面推進創先爭優活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經驗，提煉成果，努力探索創新創先爭優活動的新機制。

我們充分發揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優勢，實施;青藍工程通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行;評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創水平、創風格、創特色，進而創流派上邁出了一大步。

學校黨支部述職報告範文2

大家好!

回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下，向各位領導、教職工作以彙報，真誠地接受大家的教正。

教育部中國小<三個意見>中明確了中國小黨支部工作的要求:要加強和改善黨對學校工作的領導，把培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和*作為根本任務;黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育，圍繞學校教育改革與發展的中心工作中發揮*核心作用。黨支部的工作任務是非常明確的，那麼，作為支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發揮好[班長"的作用，自己結合學校工作情況反覆思考，比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學習*、業務理論，提高自身理論素養，引領教職工做學習型的教育工作者。

學用結合是提高理論素養的有效方法，在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成為人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學習。做為支部書記不僅要帶頭學習，必須是深入的、研究性地學習。黨的*召開後，學習<*報告>和新<*>是當前的重要任務，黨的*是在我國改革開放取得巨大成績和麵臨新的機遇與挑戰的關鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議，學習好、宣傳好*精神，把教職工的思想引導到*確立的主題上來，為落實黨的教育方針，辦*滿意的教育，積極構建*向上的教育生態環境。

我是教工委教育系統理論輔導成員，在認真通讀<報告>的基礎上，對<報告>中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細緻的研讀。結合自己的思考，撰寫了講座輔導稿，經集體備課，聽取領導，老輔導員的意見後，做了多次認真的修改。在學校為黨員輔導2次，為學生團員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學校的認可。

為了使教職工及時看到*<報告>和相關的學習材料，我在新浪網上開了[黨員的生活"部落格，及時蒐集材料，及時上傳到部落格上，使教職工可以不影響教育教學的前提下，自己安排時間，自己選擇內容，及時地學習，還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合，克服了工學矛盾，為教職工學習提供了便利服務，也達到了組織*理論學習的目的。在研讀學習，認真撰寫輔導講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學有所獲，講有所得。

其次，以學校文化為載體建構核心價值觀體系，積極主動地營造*向上的校園氛圍作為學校黨支部工作的著力點、支撐點和創新點，也是支部書記工作的著眼點。

學校教育的本質就是育人，就是促進學生的全面發展。人的發展首位的就是優良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷薰陶的過程，營造積極向上的，承載著育園中學精神的校園文化建設正發揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創新的切入點、生長點。

近幾年，[人和校興"的理念深入育園中學師生的心中，成為學校提高教育教學質量，促進學校發展的核心價值觀和共同願景。為使其發揮更大作用，我們首先加強幹部隊伍的思想作風建設。[以黨內*促社會*"是黨的*提出的新要求。加強中心組理論學習很重要，尤其是結合幹部的具體工作，有針對性的學習，結合[書香校園"讀書活動，對幹部提出了理論原著，深學一點學校管理理論，在實踐中探究有效的工作方法。

讓學校的一切都成為教育資源。文化生態環境對學生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態具有激發作用。通過工會和共青團，對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計，突出主題性，今年，結合*、迎奧運教育，結合學習新<*>，黨員承諾活動、結合全國、市區*的召開，分別刊出了不同主題的專欄內容，還增加了讀報欄，使師生及時瞭解國內外新聞大事，特別是<京西時報>的內容對師生及時瞭解門頭溝區的新聞、大事發揮了很好的作用。

利用校園網解決工學矛盾的問題，為了在不影響教師教育教學工作，還要達到有效學習的目的，校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。由於學校在技術上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學網頁，同時，自己還利用對網路的瞭解，在新浪網上建立了[黨員的生活"部落格，利用業餘時間蒐集、錄製有關教育、黨員、教師和學生教育的新聞媒體材料，傳到部落格上，把部落格連線到學校網頁上，給師生提供學習材料。

中學生業餘黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學生業餘黨校教育已經積累了不少的經驗，也取得了很好的成績，為使中學生業餘黨校工作發揮更好的作用，在堅持標準，慎重發展的原則下，積極穩妥地在高三年級做好學生黨員的發展工作，這項工作的開展在師生中產生了積極的影響，為今後在促進學生德育增添活力。

加強黨的自身建設是學校支部的中心工作，每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現我校特點的工作。

其一，是結合黨員[五作到"、黨員承諾，立足崗位爭先創優。我校黨員、幹部要做到[覺悟要高於群眾、工作要勤於群眾、業務要精於群眾、吃苦要先於群眾、奉獻要多於群眾。"學校的中心工作是教育教學，黨員的先進性和先鋒模範作用在那裡體現?就在崗位的爭先創優上，要成為飄揚的旗幟，成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學的師生*、幹群*，取得了教育教學成績連續三年攀升，就與這項工作有效的開展高度相關。

其二，黨員發展工作依據<*>規範*作。黨員發展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養、教育，尤其是在青年教師中發展積極分子，加強黨的基礎知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，為他們的成長髮展搭建平臺。在組織發展時，嚴格實行票決制，程式合法，組織嚴密，充分尊重每位黨員的*權利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學校的不同崗位上發揮著作用。

學校在經費非常緊的情況下，為支部建立[連民心懇談室"[黨員活動室"提供了必要的保障。

來到育園中學已經兩年了，自己覺得已經融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角*位置，找準工作的結合點是發揮作用的關鍵，在楊校長的教誨和支援下，我們相互理解配合，同心協力，千方百計地尊重教職工、關心教職工，調動他們工作的積極性和熱情，在學校努力建構人和校興的學校文化，營造*向上，活躍舒暢的師生工作學習生態環境。

低調做人，認真辦學，*之美是做人的基本原則，因為支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學生教育、班級工作和教學工作，同時也及時地瞭解了個年級的教育教學工作情況。

學校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下，取得了許多成績，自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支援和鼓勵，為他們開展工作創造條件。

在努力工作的同時，積極參加學習培訓提高自身的學習力，參加教工委理論輔導使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局，學會思考現實問題，提高自己的思想認識和教育能力。

參加支部書記研修班學習，讓自己在這個特殊的群體中學習新了理論，接受新的事物，在培訓中提高自己的能力。幾次生動，深刻的專家學者的報告，對馬克思主義的新發展、*發展新趨勢、新*新奧運，特別對奧運與教育有了深入的瞭解。參觀了*四中和育才學校後，對學校工作和支部工作，以及對支部書記崗位受到啟發，使自己有了新的思考。

我們一切努力都是為盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學校的發展，辦*滿意的教育。一年來，在楊校長的統領下，的在教職工的努力工作和幹部們的協力奮鬥中，學校和個人也取得了一些成績。

回顧過去是要找到今後的支點在那裡，那些是今後工作要注意迴避和克服改正的地方，以往為鏡，激勵自我，在今後的工作中更上層樓。

在此，我摯誠地感謝上級領導和全校教職工對我愛護與支援!

學校黨支部述職報告範文3

2019年，我和班子成員在市委、市政府、市教育工委的正確領導下，我認真履行黨建工作第一責任人職責，把黨建工作融入教育教學工作中，使黨建工作與學校各項工作有機結合，不斷提升黨組織在新時代的領導核心作用，有力推動了各項工作和諧開展。一年來，我認真組織開展深入學習貫徹黨的十九大、自治區第十二屆六次全會精神、市委十四屆七次全會、全國及全區教育工作會精神，繼續推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，堅持“三會一課”制度，認真開展“三轉一高”大學習大討論，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，努力在提高黨建工作實效上走在前、做表率，切實做到以黨建促教學、促育人、讓學校黨建工作煥發新的活力。現將一年來的黨建工作彙報如下:

一、抓實政治理論學習，夯實黨建工作思想基礎

學校黨總支嚴格落實中心理論組學習制度和黨員學習制度，對黨員幹部理論學習和黨組織生活堅持常抓不懈，有目的、有計劃地採取多種形式加強學習的時效性。

1.組織召開組織生活會。學習貫徹黨的十九大精神，糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，以進一步強化黨員意識，提高黨性修養。重溫入黨誓詞，學習了習近平總書記在遼寧考察工作時“講誠信、守規矩”的講話，在河南蘭考縣委擴大會議上“領導幹部要在改進作風上發揮作用”的講話。

2.組織開展以支部為單位開展了“新學期、新思想、新作為”的主題黨日活動。繼續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習了《求實》雜誌精選的《真正把馬克思主義學精悟透用好》、《習近平黨建思想的創新與意義》等文章，強化黨員宗旨意識和黨性觀念，激勵廣大黨員樹立崇高理想信念，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，激發廣大黨員不忘初心、牢記使命、勇於創新、務實擔當。

3.紮實開展“兩觀”宣傳教育活動。首先邀請銀川市委統戰部範學鋒副部長做了“馬克思主義民族觀、宗教觀”的專題講座。認真學習自治區黨委書記石泰峰《全面貫徹落實黨的民族政策 譜寫新時代寧夏民族團結進步事業新篇章》等理論知識。其次召開了題為“不忘初心、牢記使命、做合格黨員，不信仰宗教，不參與宗教活動”的組織生活會。通過學習全體黨員對習近平總書記關於民族宗教政策的新思想、新理論、新戰略有了更深入的認識。通過面談和群眾瞭解，確定各支部無黨員參與宗教活動，也沒有赴麥加朝覲，在言行上均能與中國共產黨的兩觀要求保持一致。

4.深入貫徹學習全國和自治區教育工作大會精神，以及習近平總書記在慶祝改革開放40週年大會上的講話精神。

二、加強黨風廉政建設，樹立良好師德師風

加強學校的黨風廉政建設，增強教師隊伍作風建設，依法辦學，廉潔從教，規範教師行為，樹立優良的師德師風，增強學校黨員幹部及教師隊伍的廉潔自律意識，營造風清氣正的教育環境。

1.堅持民主集中制。領導班子思想政治作風建設求真務實，幹部隊伍思想政治作風建設紮實推進。年初我與銀川市教育黨工委簽訂了綜合目標責任書、規範教育收費目標責任書以及綜合治理安全工作目標責任書，並與分管校長和中層幹部逐層簽訂責任書。

2.切實抓好教師培訓。在全體教職工中廣泛開展了以“廉潔從教、服務學生”為主題的廉政教育活動。通過教職工大會、組織生活會、班主任會、教研活動等多種渠道運用正反面兩方面典型廣泛開展宣傳教育，集中召開兩次全校黨風廉政建設工作會議、安排反腐倡廉專題學習，增強了廣大教職工的自律意識。

3.嚴格執行招生計劃，加強招生管理，確保招生工作公開、公平、公正。

4.深化黨務、校務公開。推行陽光黨務校務，做到“公開透明、及時準確”，對師生普遍關心的相關資訊做到及時公開，進一步完善重大行政決策、重要改革方案、重大政策措施、重大采購專案等在決策前廣泛徵求群眾意見，並以適當方式反饋或公佈意見採納情況。

5.嚴格規範黨員領導幹部民主生活會和支部組織生活會。2018年1月先後召開了2017年度實驗中學領導班子班子成員“學、查、改”幹部作風整治活動民主生活會和支部組織生活會。班子成員嚴以律己、聯絡自己的思想，工作實際和廉潔自律情況，積極開展批評和自我批評，一切從集體利益出發，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強了團結。

三、以建立“五星級”基層黨組織為目標，強化基層黨組織建設

1.將黨支部建在年級組，發揮黨支部的基層堡壘作用。使支部工作紮實有效推進，支部書記抓黨建能力迅速提升。各支部在完成日常黨建工作的同時，在黨建月期間均承擔詩朗誦、合唱比賽、黨的知識競賽等活動的策劃組織工作，5月份順利完成了自治區教育工委“五星級”基層黨組織培養物件的驗收工作。

2.在學校顯著位置張掛黨員示範監督崗，主動亮身份、亮形象，時刻督促黨員自我要求，自我提醒。關心教職工學習、工作、生活，改進作風，貼近群眾，主動聽取意見建議，熱心服務師生群眾，辦實事、辦好事、解難事。

3.6月份紮實有效開展了豐富多彩的“黨建月”活動。第十二個黨建月以“悟初心踐使命、解難題促發展”為主題，通過開展中心組理論學習、領導幹部上黨課、讀書學習比賽、業餘黨校入黨積極分子培訓、美術教師塗鴉大賽、黨史知識競賽、黨員奉獻日、開展黨員社會實踐活動——追尋烈士的足跡走進景嶽國小，開展詩朗誦演講比賽、慰問扶貧困難戶等一系列活動，進一步形成聚焦黨建氛圍、提高黨建工作水平、激發黨建生機活力、明確黨建任務要求、立足黨建工作實際、切實提升黨員素質。

4.黨建帶團建工作成效顯著。10月份，銀川女子強制隔離戒毒所的8位黨員幹部來到我校，攜手開展了以“建設美麗新寧夏、共鑄偉大中國夢”為主題的支部共建活動;11月份銀川市老年科技協會專家蒞臨我校調研，與我校部分黨員進行熱烈交流，積極為學生的學習新形式建言獻策。

5.對學校辦公場所進行合理規劃，新設立兩間黨建活動室，保證黨建活動有固定場所。

四、黨建工作引領教育教學工作亮點突出

1.2018年大學聯考，開創了歷史性、整體性、跨越式的進步， 無論是錄取人數，還是錄取院校的層次上都有歷史性突破，2018年畢業生分別被中央音樂學院、中國美術學院、北京電影學院等十所音樂學院八所美術學院錄取，學校的社會影響進一步擴大。

2.2019年全區藝術聯考取得優異的成績。校考中我校楊靜雯同學是寧夏六十年來第一個通過北京舞蹈學院專業考試的寧夏高中生。

3.在銀川市及全區中國小生藝術展演活動中，我校舞蹈、器樂、合唱、戲曲均獲得一等獎的佳績，並且國樂團和合唱團入選參加2019年全國展演，這些驕人成績的取得充分體現了校黨總支充分發揮黨員名師及黨員骨幹教師的指導和引領示範作用。

4.學校以教務處、支部組織開展了歷時兩個半月的“三課一評”、“三課一議”“三近兩課一研”活動。共有51名黨員教師積極參與，200多名家長走近校園、走近班級、走近課堂。通過“三課一評”活動共推選出23節特色獨具，個性鮮明的優質課例參加銀川市“推進課堂變革，提升教學效率”課堂教學評比展示活動。

5.開設黨員畫室、黨員音樂工作室、黨員舞蹈工作室。為了讓更多的貧困家庭學生享受到優質教育資源，減輕家庭的經濟壓力，2013年以來來學校黨總支號召各支部黨員教師，面向專業家庭貧困的學生開辦黨員美術畫室、黨員音樂工作室、黨員舞蹈工作室。畫室利用週末、節假日和寒暑假等時間授課，屬於公益性質，完全免費。真正做到關注貧困學生，促進教育公平。

6.加大投入不斷改善辦學條件。校黨總支積極爭取市教育局財政局支援，通過爭取專案資金，先後完成了全體教師臺式辦公電腦的配備、部分班級安裝西沃裝置、校園安防監控工程、無線網路全覆蓋;完成了新建體育館的電子屏及體育裝置的安裝工程。

7.積極主動問計於民、問需於民，解決師生合理需求。先後主持召開了家長座談會、學生座談會、青年教師座談會和發放問卷等方式就學校發展問計於民、問需於民，引導鼓勵師生、家長為學校發展獻計獻策。同時通過座談交流切實解決師生家長的合理訴求。

8.繼續開展“共建一座橋，同圓一個夢”為主題的黨員帶頭全員家訪活動。從11月中旬開始，我和班子成員分別帶隊，以黨員教師為主，組織教師利用晚上時間對高一40多名學生進行家訪活動，建校十六年來學校一直在堅持，受到了家長及學生的高度評價。

五、存在的問題

1. “三會一課”開展不深入不紮實。支部會議記錄存在要素不全、內容簡單，班子成員、支部書記深入基層講黨課較少，黨組織對黨支部“三會一課”情況考核、通報較少，以致造成黨支部“三會一課”制度落實上存在的問題不能得到及時克服糾正。

2.師德師風建設存在薄弱環節。個別教師拜金主義、功利主義存在，不能把全部精力投入到教書育人上，影響本職工作。

3.學校黨員幹部工作作風不夠紮實深入。學校個別黨員幹部擔當作為不夠，層層狠抓落實的工作機制沒有形成，對問題的處理停留在表面上，對佈置的工作指導不到位，檢查落實的具體措施不到位，導致敷衍塞責、應付了事、工作實效性低的現象發生。

六、今後努力的方向和改進措施

1.在自我不能提升中，從自身做起。進一步提升黨員領導幹部及廣大黨員的理論素養和思想覺悟，提高開展黨建工作的能力。深化黨建工作，利用多種形式開展黨建工作，促進黨建工作與師德師風建設、教師隊伍建設、團組織建設、校園文化建設等的有機融合，充分發揮黨員的模範帶頭作用，提升黨組織建設水平，提高政治敏銳性和鑑別力，堅持黨的領導，堅決執行市委、市政府的重大決策部署。

2.加強領導班子作風建設，提升管理質量。進一步明確每個管理人員的工作職責範圍、工作目標與任務，發揮所有領導班子成員的主觀能動性和創造性，加強黨員幹部政治理論學習，增強黨性修養，從思想上認識自己的不足，進一步改變工作作風，注重修身養德，以身作則，率先垂範;嚴肅工作紀律，完善相關制度。加強幹部職工紀律教育，嚴格落實各項規章制度，堅決糾正個別幹部懶散軟弱的問題，以良好的工作狀態、飽滿的工作熱情為廣大教師作出表率。

3.進一步強化和完善規章制度建設。以《學校發展五年規劃》為工作指引，以教代會修訂和新制定的規章制度，確保學校事事有規範，人人有責任，行為有標準，獎懲有依據。加強激勵機制建設，考核應定性和定量有機結合，充分調動廣大教師的積極性。

2019年我和班子成員進一步改進工作作風，帶好學校幹部和黨員隊伍。堅持身體力行、求真務實、言行一致、腳踏實地，埋頭苦幹為學校教師做好表率。黨員隊伍建設繼續堅持“名師德、正師風、強師能、築師魂、有信念、講奉獻、能擔當、做表率”的要求，建設一支學習型、服務型、創新型的幹部隊伍和黨員隊伍，進一步提高幹部的 “自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”能力。

成績屬於過去，挑戰迎面趕來，我們任重而道遠。習近平總書記說，偉大的夢想不是等來的喊來的，而是拼出來、幹出來的。學校黨總支將帶領全體黨員同志發揮先鋒模範作用，在幸福的時代，在這個優秀平臺，實現人生的價值，共同努力把我校建立成為一個學生嚮往、教師幸福、家長滿意、社會認可、政府肯定、特色鮮明的智慧型魅力學校，當好寧夏藝術特色高中的排頭兵，打造魅力實驗!

學校黨支部述職報告範文4

一年來，在各級黨委、政府的正確領導下，以十九大精神為指導，深入落實學習實踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質量，提升校園文化建設，建立現代學校管理制度，繼續壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質，進一步發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，紮實苦幹，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事。現將本人一年來的工作彙報如下：

一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。

1、維護好大局，服務好中心。

一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設為工作出發點，正確處理區域性與全域性的關係、正確處理發展與穩定的關係、正確處理黨務與政務的關係，在我校發展和穩定工作中把方向，攬全域性;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。

2、組織好學習，鞏固好核心。

一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習資料時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊幹，不斷提高自己的綜合素質。

始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩定，認真組織“三會一課”的召開，按常規組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節黨課，認真學習黨的方針、政策，使黨員、幹部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員幹部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。正常組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

3、穩定好隊伍，凝聚好人心。

一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發展、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員、幹部、職工增強抓住機遇加快發展的緊迫感、職責感和使命感，增強投身教育事業的用心性、主動性和創造性。透過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩定了思想，凝聚了人心，調動了幹勁。

4、一年來我校黨支部，在組織發展上，抱著對上級黨組織負責的態度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發展一個的標準，有計劃的發展黨員，本年度我支部確定重點發展物件1名，新吸收入黨申請人5名。在發展黨員的同時，我們注意做好入黨用心分子的培養工作，組織入黨用心分子參與黨員學習，落實培養人聯絡人制度。

另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現了新的局面。

二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。

1、管好班子，增強號召力。

火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發展穩定。一年來，黨支部以搞好單位的發展、穩定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結協作，凝聚力、戰鬥力不斷增強。

按照上級的要求，堅持依法治校，要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經常深入到教師中，關心他們的工作、生活，給他們創造了好的教學環境。同時，充分發揮學校各群團組織的作用，協助校長做好了學校的安全、穩定工作、教育教學工作。

一是重視加強了黨員的思想教育，透過對黨員幹部加強“落實科學發展觀”學教活動，隊伍素質有了明顯加強、業務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。

二是結合黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和職責感，同時全體黨員幹部主動學習典型，努力工作，勇於在平凡中追求卓越，敢於在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模範帶頭作用。

三是透過開展爭先創優活動，建立學習型黨組織活動，充分發揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用，調動了各方用心性。

2、抓好制度，嚴格約束力。

一是健立健全工作制度，確保黨建工作規範化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。

二是對黨員幹部實行動態管理，促進黨建工作程式化。不斷加強黨員幹部年度考核工作。

三是強化工作職責，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設職責，年度工作量化、細化，有目標、有職責、有落實、有考核。

三、把握一個關鍵，在提高素質上下功夫。

1、加強修養，樹立人格魅力。

一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢鬆懈，世界觀的改造處處不敢放鬆為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學習，提升領導潛力。

一年來，結合形勢，因時制宜抓學習;結合校情，因地制宜抓學習;結合自身，因人制宜抓學習，透過堅持對政治、理論、法律、經濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質和管理水平得到提高。

3、加強協調，促進班子合力。

一年來，在處理黨政工作關係上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分家，團結協作，相互尊重，相互支援，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協調好班子之間、部門之間、幹部與職工之間的關係，班子戰鬥力及處理和解決複雜問題的應變潛力不斷增強。

在工作中能夠用心發揮協調服務作用，做到盡職不越權，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結，為行政決策當好參謀助手。並且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結，在學校努力創造團結向上的環境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結工作，在學校、在農村用心宣傳黨的路線、方針、政策，為構建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。

一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻築牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什麼、入黨為什麼、掌權為什麼”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺理解監督，事事以身作則，做好表率。

2、管好一雙手。

一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據。透過抓廉潔自律，我淨化了自己的思想，規範了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。

五、加強師德建設，營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中，黨總支採取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事蹟等，教育部新修訂的《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的基本要求，進一步將規範要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養。

2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫一篇促進教學改革的調研文章，在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。

透過開展各種形式的師德教育活動使師德規範被教師個體所認同，並構成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態的、自覺的職業道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。

六、加強文化建設，提升校園品位

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校的“一訓三風”，對內引領師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此構成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。

2、為進一步鞏固和發展建立我校“和諧校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結合我校實際，在全校師生中開展了“書香校園”建立活動，用心推進了建立工作，創造了良好的教書育人環境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯等在開展群眾工作中的用心作用，引導和支援學校群團組織按照各自章程，用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先後開展了以“教師節聯誼會、教師新年聯歡會等，得到了全體教職的支援。

學校黨支部述職報告範文5

20xx年12月，根據學校黨委的安排，我到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記，負責馬克思主義學院的黨務工作，到現在馬上就一年了。將近一年來，學校黨委和各位同仁都給予了我很大的支援與幫助，使我能夠比較圓滿的完成黨委交給的各項任務，在黨的基層組織建設、發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員模範帶頭作用、宣講黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、落實意識形態責任制等方面做出了一定成績。下面按照組織要求我從德、能、勤、績、廉幾個方面向組織和同志們做一個簡單的彙報。

一、品德方面：

作為一名老黨員，從事基層黨務工作多年，我認為最重要的品質是對黨忠誠，信黨、愛黨，堅決不做“兩面人”。我堅決擁護以習近平為核心的黨中央的領導，認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。在做好自己學習、宣傳工作的同時，努力抓好馬克思主義學院黨組織和黨員學習的制度化和經常化。

馬克思主義學院負有弘揚、宣傳馬克思主義和社會主義核心價值觀的歷史使命，承擔著立德樹人的神聖職責和任務，所以我們要求大家在學習上要先行一步，要比別人學得更加深入，更加透徹，這樣才能在學校立德樹人工作當中做出我們應有的貢獻。

另外在工作當中，我能做到以誠待人、平等待人和友善待人，也非常樂於助人，把同志的困難視為自己的困難。努力追求和維護團結和諧的工作環境和氛圍，鼓勵年輕同志積極幹事創業，不斷提高教育教學能力和水平。

二、能力方面。

從參加工作以來，我就比較注重各方面能力的培養和提高，因為多年的工作經歷告訴我，沒有好的品質做不好事情，沒有能力也做不好事情。首先我有學習的能力，見賢思齊，我善於向同志們學習，也比較愛讀書，拓展自己的知識面。有了知識和思想，工作中才有好的思路，解決問題才有科學有效的辦法，才能把組織上交給的任務圓滿完成。

另外多年的工作經歷，無論是成功的經驗、失敗的教訓也讓自己頭腦更清醒、更理性，看問題更深刻和更敏銳，就算是認知能力吧。當然擅長與人溝通與交流也算是一種能力吧。

三、工作態度

雖然從事黨務工作多年，但是實事求是的講到馬克思主義學院擔任直屬黨支部書記還是有不小的壓力的。一方面馬克思主義學院在學校整個立德樹人體系中責任重大，我擔心工作不力會辜負學校黨委的信任，另一方面由於馬克思主義學院的神聖使命所在，馬克思主義學院的黨務負責人在學習上必須先人一步，必須學深學透，在學懂弄通方面馬虎不得，否則一旦出現問題就會貽笑大方，後果嚴重。也正是有這樣的壓力，我在工作中如履薄冰、如臨深淵，認真學習，虛心請教，勤勤懇懇，不敢掉以輕心。

如今我的老人都已經八十多歲高齡，母親生活不能自理，已經離不開親人照顧，我真希望能早一點退休照顧老人，讓他們能夠安度晚年。但是由於承擔著工作任務和責任，我只能想辦法克服各種困難，勤奮工作，認真履行職責。

四、取得成績

近一年來，我與大家一起認真學習、努力工作，馬克思主義學院各方面的工作取得了可喜的進步。概括如下：

1.基層黨組織建設工作逐步走向制度化和規範化2018年成立了教工黨支部和學生黨支部，認真落實“三會一課”制度，堅決貫徹黨的民主集中制，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用，在上級黨組織的兩次督導檢查中都受到了好評。

2.廣泛徵求意見，儘可能合理解決老師祕心的熱點問題，調動了老師們民主管理的積極性和主動性，形成了團結和諧、幹事創業的良好局面。例如，2018年我們在制定2017年績效工資分配方案時，充分聽取一線老師的意見和建議，對分配方案中不盡合理的方面進行了修改變更，受到老師們的擁護和好評。

3.在班子不健全，管理崗位嚴重缺編的情況下，完成了思想政治教育專業277名學生和7名教師從公共管理學院調整到馬克思主義學院的工作，實現了平穩交接和過渡。如今思政專業師生思想穩定，學習生活平穩有序。2018年暑假我們對思政專業人才培養方案又進行了進一步的修訂，相信思政專業調整到馬克思主義學院以後會有更好的發展前景。

4.學生管理工作取得優異成績。

以考風考紀為抓手，嚴肅考試紀律。2018年上學期期末部分學生考試作弊，我們依據規定對作弊的同學作出了嚴肅處理，對部分心存僥倖、誠信意識淡薄的同學敲響了警鐘，使更多的同學們受到了教育，同學們遵紀守法的意識得到增強，學習風氣也有了進一步的好轉。

馬克思主義學院團總支、學生會積極參與學校的各項活動並在早操、宿舍管理、運動會、演講比賽等活動中都取得優異成績。在各項工作綜合評比中，馬克思主義學院團總支、學生會名列學校第三名。

5.“三進”工作成績突出。

黨的十九大勝利召開以後，馬克思主義學院高度重視十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作，多渠道，多種形式的開展了宣講工作，取得了一定的成績，也多次受到上級黨委的表彰。

五、廉潔自律方面

能夠遵守黨的各項廉潔紀律，做到潔身自好，公私分明。對待同志和同學們都能夠一視同仁，公平、公正、公開的處理學生入黨、評優、家庭困難學生認定、國家獎助學金評定與發放等熱點問題。我對自己的要求是於公於私，要問心無愧，要經得起歷史的檢驗。

六、缺點與不足

1.改革進取精神有待加強。儘管自己努力克服，但隨著年齡增長改革創新的意識還是差一些，要努力學習，積極進取，不能夠因循守舊，滿足現狀。

2.學習精神還要進一步強化。時代在發展，新的領域，新的矛盾層出不窮，不加強學習，就沒有辦法很好的完成組織上交給的任務。幹到老學到老，我要不斷的自警、自省。