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學校支部黨建工作述職報告

學校支部黨建工作述職報告
〖摘要〗(1)加強服務型黨組織建設,開展大走訪、大交流活動。你是不是在寫述職報告?小編在這裡為你詳細收集了學校支部黨建工作述職報告這篇文章,一起來看看吧!

一學期來,我按照區委教育工委的要求,以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導,深入踐行黨的群眾路線,注重班子團結,廉潔自律,以身作則,務實進取,大膽工作,努力完成各項任務。現將學校黨建工作彙報如下。
  一、開展的主要工作
  (一)黨支部書記努力加強自身建設
  今年7月,在區委教育工委和區教委的信任下,我榮幸被任命為學校支部書記,半年來,在思想上、認識上、行動上努力與黨中央保持高度一致,我虛心學習黨的知識和黨務知識,努力提升自身能力。注重班子團結,主動和虛心向王平校長(前任書記)學習和交換關於黨建意見。勇挑重擔,開學以來,根據學校行政分工,還樂意接受了分管教學科研、招生工作任務。立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,成立領導小組,緊密圍繞基層黨建和黨風廉政建設開展工作,努力建立基層服務型黨組織,開展黨員爭先創優活動,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。
  (二)加強了黨員幹部的思想政治建設
  一是加強政治理論學習。半年來,我們集中組織學習達8次,認真學習了黨的十八大、十八屆三中四中全會精神,組織學習和討論了社會主義核心價值觀和內涵和標準,深刻學習和領會了中共中央關於全面深化改革的若干重大問題的決定、建設中國特色社會主義法治體系、全面推進依法治國等理論,還邀請了市教科院的向才毅專家到校舉行了學習2019年全國職教工作會議精神的講座等,引導全體黨員幹部理解和支援黨在新形勢下的重大決策是偉大而英明的,並積極投身社會主義教育事業和社會主義現代化建設中去。組織了對黨章的重新溫習,加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設。開展學習型黨組織建立活動,用科學發展觀理論體系武裝黨員幹部,提高了黨員的認識水平和思想覺悟。
  二是加強班子隊伍建設。學校現有校級班子成員5人,均具有大學本科及以上學歷,平均年齡為45歲。現有中層幹部12人,中層幹部平均年齡42.5歲。學校幹部班子結構合理,管理經驗豐富,團結協助,整體素質較高,戰鬥力強。在過去的一年裡,班子成員身先士卒,以身作則,與老師們同甘共苦,共同奮鬥,全校形成了精誠團結、勇於改革、開拓創新的氛圍,保證了學校健康持續發展。特別是本學期,在廣大黨員幹部及全校同志的共同努力下,我們順利通過了教育部的教學工作評估。
  三是發揮黨員幹部的先鋒模範作用。我校廣大黨員幹部本學期周平均上課節數為18節,其中有超過1/2的同志擔任班主任工作,很多同志父母年老,孩子幼小,但都能主動克服困難,積極支援學校的教育教學工作。充分發揮一名中共黨員的先鋒模範作用。
  (三)認真做好新黨員發展工作
  學校支部一直重視對入黨積極分子的教育和培養,重視在教育教學第一線發展優秀青年人才。今年,我們高質量地培養了汪然、吳文勇、寇文俊3名入黨積極分子,轉正和調動轉入各1名黨員,分別是方雪燕和楊柳同志。
  (四)充分發揮黨組織的監督作用
  加強對黨員幹部嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,遵守國法政紀,不侵佔國家、集體和群眾利益的教育。學校建立健全了民主決策制度,在職稱評聘、崗位設定、專案建設等涉及到廣大職工利益和學校發展的問題上,實行支委會、辦公會、教代會議事制度,讓群眾參與學校工作決策和管理,堅持“公正、公開、公平”辦事。
  (五)深入群眾,密切聯絡群眾
  本人從9月份以來,利用中午和下午放學時間,單獨或者集體與老師進行座談,瞭解教師們的家庭情況、工作狀況,對黨員、幹部、學校及黨支部的意見和建議,傾聽大家的訴求,做好解釋和疏導工作,維護群眾正當權益和利益。兩個多月下來,共計訪談了80多人次,佔全校在冊教職工70%左右。最後收集和整理了 32條建議,並提交辦公會和支委會討論解決,落實目標責任,限期進行整改。
  關心慰問教職工,我們組織看望了生病的熊大進、吳雪兩位老師,多次看望離退休老幹部賈盛雲同志。
  二、存在的突出問題及原因分析
  (一)存在的突出問題
  1.個人政治理論學習不夠深入,組織黨員幹部學習創新不夠。
  2.學校工作頭緒多,存在重業務輕黨務現象,黨建工作不夠全面系統和深入。
  3.黨員幹部對黨的理論知識學習、對黨的政策把握吃透不夠,特別是對現代職業教育的理論學習領會不夠,廣大黨員幹部改革創新意識有待加強,因此團結帶領教職工走現代職教之路不堅決不透徹。
  (二)主要原因分析
  1.本學期來,本人由於分管頭緒較多,主觀上總是有這樣那樣的原由,主動學習黨的路線、方針和政策,以及政治理論時間分配不夠,靈活運用理論來武裝頭腦指揮行動的能力有待加強。
  2.學校處於教育教學全面改革的發展關鍵階段,行政事務繁重,如學生規範管理,學生禮儀習慣培養,專業人才培養目標建設,人才培養模式,課程體系構建及課程建設,以及後勤保障等工作,都需要花大力氣牽頭理順。本學期以來,又因為學校要接受教育部的教學工作評估,所以在黨建工作中就存在應付了事,暫緩開展的思想。
  3.學校辦學60年,長期的普教升學思想禁錮,長期的普職兩條腿走路,廣大黨員幹部轉變教育觀念,樹立真正的現代職教理念,還需要進一步解放思想,邁開步子,甩開膀子,堅定不移地大踏步行走職教之路。特別是對普職兩條線的考核評價體系需要進一步建立。
  三、下一步工作計劃  進一步認清形勢,提高認識,充分履行管黨責任這一主線,緊密團結在黨中央周圍,嚴格按照市委、區委和區委教育工委的工作安排,切實抓好學校黨建工作。計劃如下。
  1.進一步增強工作的計劃性。在明年開學兩週內製定學校黨支部工作計劃,明確時間安排,並責任到人,監督落實。注重協調和處理好黨務和業務的辯證關係,切實推動學校黨建工作的有序開展。
  2.創新性開展學習活動。抓好“三會一課”活動,廣泛徵求黨員幹部意見,創新學習機制和學習形式,搭建學習有效平臺。進一步學習和把握黨的路線、方針和政策,特別是習總書記的一系列講話精神,包括現代職業教育的理論知識,進一步提高黨員幹部的認識水平和思想素質,充分認識黨要管黨,從嚴治黨的重要性,黨員幹部在職教戰線上充分體現基層黨組織的先鋒模範作用和戰鬥堡壘作用。
  3.初步計劃具體做好幾件工作。
  (1)加強服務型黨組織建設,開展大走訪、大交流活動。幹部分工責任到專業部和教研組,深入與廣大教職工、家長及學生、社會單位和企業相關人員的交心談心,收集和整改制約學校發展、影響師生學習生活的問題。正真做到從群眾中來,到群眾中去。
  (2)開展服務型處室評比活動。擬定評比方案,確定評比維度,擴大宣傳力度,全面邀請各處室的服務物件參與打分考評,考評結果與處室的年度工作考核、幹部任免掛鉤。
  (3)進一步抓好組織發展,本學年擬發展一名預備黨員。
  (4)開展好“爭先創優”活動。擬定學校優秀黨員示範崗標準,修訂學校優秀黨員評比辦法,搭建優秀黨員及先進事蹟宣傳平臺,並開展好評比活動。
  (5)加強領導,健全機構,理清管理脈絡。一是明確退休黨小組負責人,定期組織退休黨員幹部開展活動;二是充分發揮工會、婦委會的團結帶動作用。
  (6)進一步加強監督力度和作風建設。一是主動參與學校重大事項的監督工作。二是加強幹部教師廉潔自律工作和作風建設,嚴格執行中央“八項規定”、市委“七項要求”、“八嚴禁”、“十二不準”、區委“二十條意見”和《廉潔從政若干準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,進一步增強紀律觀念,自覺接受監督,主動弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節約、反對浪費在社會蔚然成風。積極投身到教育改革發展中去。