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2023年個人優秀述職報告範文6篇

我們的述職報告應該緊密圍繞工作職責,突出我們在崗位上的表現和貢獻,我們需要在述職報告中強調我們的職業目標和發展規劃,本站小編今天就為您帶來了2023年個人優秀述職報告範文6篇,相信一定會對你有所幫助。

2023年個人優秀述職報告範文6篇

2023年個人優秀述職報告範文篇1

轉眼一年過去,在這一年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。上半年在湯山中學任教,兼校長辦公室主任(主持工作)、學校黨支部委員,下半年借調至臨江高階中學,任高二(1)班語文,兼校長辦公室副主任,同時分管高二年級組和英語教研組。下面就過去一年的工作作如下小結和反思,以期新一年能有新的目標。

一、思想認識

作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,行動上追求落實,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中起到應有的作用。積極參加學校組織的各項政治學習活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教學工作

在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,我堅持向有經驗的教師學習,向年輕教師學習,向高二年級的.學生學習,經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會外出聽課學習,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。一年來,認真備課、上課、聽課、評課、批改作業、課後交流輔導,開校級公開課和示範課兩節,同時在管理中嚴格要求學生,尊重學生,力求使學生學有優得,不斷提高,並順利完成本年度的教育教學任務,學生評教滿意率列班級第一。

三、其他工作

我嚴格要求自己,並能完成學校給予的各項任務。在學校各處室的全力支援和配合下,主要完成了省教育現代化驗收的準備工作、南京市“五室”合格學校的驗收、學校辦學水平千分考核和其他任務。在以後的工作,我會一如既往,腳踏實地,更加積極地做好自己的各項工作。

四、主要收穫

參加了區未來校長髮展學校研修班培訓,參加了區高中語文名師班的學習、省普通高中語文新課程骨幹教師培訓和【蘇教版】高中語文選修課教學觀摩研討活動,《理解關愛激發潛能》被區教育局評為班主任工作優秀案例。個人課題《激勵性評在高中語文新課程中的運用研究》被立項為區級課題,同時被立項為市__年年教育科研規劃“個人課題”,個人被評為街道“優秀共產黨員”,輔導學生作文兩篇在校報上刊登,學生仇麗萍獲市第七屆《好家長》杯作文比賽區二等獎,學生王曉慧獲省第七屆高中生作文大賽區三等獎。

五、不足之處

工作頭緒多,有些事做了但沒精做、細做、深做,工作主動性和投入程度還有待提高。

在以後的教學和學習中,我會努力、勤懇並重,做人、做事並舉,努力學習專業知識,使自己的業務水儘可能得到提高。

2023年個人優秀述職報告範文篇2

____年保安部在景區各級領導的大力支援與關懷下,在其他部門的積極配合下,經過全體員工的努力,團結協作,任勞任怨,比較圓滿地完成了景區各項安全保衛工作,以及部門所承擔的日常工作和一些臨時性任務,部門的工作水平也有一定的提高。總體而言,保安部已逐步邁向正規化,發展趨勢良好,但在工作中還存在一些不足之處。現將一年來我部門的工作向各位領導及同志們做一個彙報,不足之處,敬請批評指正!

(一)安全保衛工作

保安部做為景區的形象視窗,是景區保持正常運轉的樞紐部門,也是處理景區緊急事務,和遊客打交道最多的一個部門,同時安全保衛工作責任又重於泰山。____年景區陸續舉行了建黨九十週年、水上衝沖沖、旅遊文化節等大型的戶外活動,保安部在景區領導的正確指導和安排下,積極配合其他部門,圓滿完成了各項大型活動的安全保衛工作,做到了無一例安全事故,無一起傷亡事件,無一起遊客投訴的要求,在郴州旅遊文化節蘇仙分會場開幕式上,受到了到場領導的一致肯定。

今年在正常的遊客接待中,我部門員工通過景區視訊監控系統,時刻抱著對遊客生命財產安全高度負責的態度,高標準嚴要求完成自己的工作任務。全年未發生大的失竊、失火事件。同時,針對景區地質條件複雜多變等情況,在天氣狀況不好的時候,我們建立了專人巡查制度,將客房、餐廳、遊道及山體納入我們常規的監測範圍內,始終將危險排除在萌芽狀態。

(二)消防工作

消防工作始終都是景區工作的重點。為了把消防工作做好,為安全經營保駕護航,我們本著預防為主的思想,實行消防安全責任制,確定部門經理是部門安全第一責任人。每月組織一次防火檢查,及時消除火災隱患。制定了詳細的檢修計劃,對各種消防設施進行檢查、維護、保養,____年5月份對全景區的滅火器進行了年度檢查及加壓維護,8月低在郴州旅遊文化節開幕之前,對景區的消防應急設施進行了及時的更換和補裝,確保各項裝置正常執行。

另外,由我部門牽頭,____年的5月和7月份,對全景區進行了兩次消防知識培訓。在____年度市區組織的各項消防大檢查當中,我景區均順利通過,並受到相關主管部門的稱讚。

(三)員工素質方面

為了建設一支高素質的保安隊伍,配合各部門做好對客服務,一年來保安部積極參與景區組織的集體學習活動,開展了一系列的培訓學習和思想教育活動,每個星期我們會定時召開部門通氣會,反覆強調對儀容儀表、文明用語、行為規範的要求。從服務至上的角度出發,我部門規定:個人能解決的問題馬上解決,需要其它部門處理的主動和其他部門聯絡,不讓客人多跑路,對客人的意見及時反饋給景區領導,始終笑臉相迎,當好景區第一道靚麗風景線。

(四)檢票和指揮車輛工作

檢票工作是保安部的基本工作,也是最重要、最艱鉅的的工作之一。往年,由於員工自身立場不堅定,加上管理疏忽,導致每年風景區和水上樂園都有逃票的行為。____年在景區領導的關心支援下,我們在以前的基礎上實行了更加嚴格的檢票制度。確實需要免票的遊客我們會告知在景區行政辦公室辦理有關的准入手續,其他遊客一律憑票入內。

另外,我們還實行輪崗輪班制度,有效減少了人情票的發生。應該說,____年保安部的驗票檢票工作較之往年還是有很大的提高。另外,景區停車場車位有限,在夏季高峰期,每天有四五百輛車來來往往,指揮車輛的工作艱鉅而又艱辛,但是我部門員工在其他部門的有效協助下,克服困難,較為出色的完成了這個工作。對此,我深表感謝!

(五)存在的不足

保安工作確實存在一定的不足,主要是以下兩點:

1、員工綜合素質有待加強。由於平常學習培訓的時間較少,因而部分保安人員的綜合素質有所欠缺,普通話不夠標準,個人形象及穿著不注意,影響了景區的整體形象,新的一年,我們將著重強化提高員工的綜合素質,通過培訓、集中學習、部門經驗交流會等來帶動工作氛圍、態度及個人素質的全方位提高。

2、員工的口頭解釋能力不強。由於缺乏對景區的瞭解和相關的專業培訓,我部門員工面對遊客的疑問,口頭解釋能力普遍不強。有時候"心有餘而力不足",好心辦壞事。新的一年,我們將建立專門的制度,由部門經理帶頭,學習、瞭解景區景點的相關知識,力爭用最短的時間把景區各方面的精髓都瞭解清楚,爭做景區最熟悉的的"講解員"。

對於這些已經出現的缺點和不足,我們會高度重視,在接下來的工作中,結合部門實際情況,揚長避短,在樹立景區形象和完善保安部內部建設上狠下功夫,層層抓起。相信在景區領導的支援下,在部門全體人員的努力下,來年我們一定會取得更好的成績,以不辜負各級領導的期望與厚愛。

最後,在新的一年裡,衷心祝福在座的各位領導和同事們身體健康,萬事如意,祝願王仙嶺旅遊風景區新旺發達,財源廣進!

2023年個人優秀述職報告範文篇3

又是一度春草綠,又是一年雪紛飛,忙忙碌碌中在這個嶄新的蓬勃向上的xx國小,我又走過了一段新的旅程。在這一年中,我像一棵草,默默無聞,在這塊土地上釋放著自己的綠色。像一粒灰塵飄蕩在諾大的校園中,做完了自己該做的事情,努力地做好了一個班主任,一個語文老師,做著與別人一樣的千篇一律的事情。盤點起來,總覺得缺少了什麼,又像失去了很多。

在xx國小,人才濟濟,既有工作中的中堅力量,也有力爭上游的新生群體。初到這裡,我在接受考驗的同時,曾經一度找不到屬於自己的座標。但在短暫的適應後,我為自己找到了一條原本屬於我的路:立足本職、做好本分、提升本領。

一、立足本職、做孩子們的“保護神”

1、做好家校聯手工作,成為家長的好朋友

我是一位班主任老師,還是一名語文教師。在一年多的時間裡,我努力做好一個班主任應該做的事,關心學生,瞭解學生,以人為本,管理好剛剛接手的班級。在一年多的努力後,我倍感欣慰又無比驕傲的發現,我的學生家長們由最初的挑剔、排斥變成了如今的接受、友好,有些女家長把我當成知心人,與我分享自己的憂傷與快樂,有些學歷較高的男家長由最初的不屑一顧變成今天的共同探討、主動合作。家長的每一句感謝、每一次信任、每一個問候都是我真誠努力工作的結果。我作為一個班主任,家長的肯定是對我的讚許與獎勵,他勝過領導的表揚。

2、古道熱腸,做孩子們的“好媽媽”

我所帶的班,學生幸福快樂地成長,他們信任我,孩子們遇到困難,哪怕是家中的問題,首先都會想到我,他們會向我訴說。一年中,我關注離異孩子的情緒,及時做好孩子與家長的感情溝通與交流工作,讓孩子的心靈得到慰藉,讓孩子遠離父母離異帶來的傷害;關心孩子的成長,並且熱心地幫助我的學生調節好父母的矛盾,讓家長在走到婚姻的邊緣時,及時駐足,還孩子一個完整的家;厚愛單親孩子,用寬容與包容,以柔克剛,成功的轉變了班上的一個小男孩,讓他由當初的倔強衝動到今天的能聽進老師的教導與批評,由當初的排斥語文學科到今天的“愛屋及烏”;公平對待每一個孩子,我從沒有因為孩子學習成績好壞、家庭貧富、父母地位而用有色眼鏡看待孩子,相反,我經常關愛家庭貧困的外來打工人員的小孩。因此整個班裡的同學們團結、友愛,班風良好,班級氣氛和諧。

二、做好本分、做一名有實力的語文老師

1、注重課堂教學

身為語文老師的我,非常享受語文課堂。到了xx國小後,上公開課的機會多了,我熱愛語文教學的激情又被點燃了。為了上出一堂堂拿得出手的語文課,也為了讓孩子們喜歡我這個語文老師,更為了讓孩子們在語文課上有所收穫,我一直做到在前一天備好第二天的課,爭取不打沒有準備的仗。為了上出讓同行們滿意的教研課,我在研究教材之後,博採眾長,精心設計,設計出有自己特色的語文課。來xx國小後我已成功的上過了四次教研課,博得了大家的好評。

2、注重培養學生能力

語文課堂上我以訓練學生的“聽說讀寫”能力為本,精心設計,讓學生在每一堂課上不但會讀而且課課動筆,寫句子、片段、練筆,並且及時批閱更正。學生在這樣的訓練中獲益匪淺,我們班上的同學分析能力強,口頭表達能力強,每次教研課上最精彩的地方都在學生的理解表達那裡。身為四年級的孩子,他們寫出的作文經常帶給我驚喜,這是在汗水之後的喜悅。

3、狠抓基礎知識與技能教學

“不積跬步,無以至千里。不積細流,無以成江河”。在學習中,沒有空中樓閣的傳說,更沒有海市蜃樓的幻影,需要的是紮紮實實的基本功,踏踏實實的基礎知識。素質教育的大背景並不排斥基礎知識的學習、基本技能的培養。因此,我從字詞句入手,落實大綱提出的教學目標,讓學生在常抓不懈的背景下力求人人掌握,爭取人人過關。每學期讓學生們完成練筆及習作累計30篇左右,並且有指導、有批閱。

三、提升本領、取長補短

xx國小師資力量雄厚,藏龍臥虎,人才濟濟。在這樣的氛圍中,我虛心向能人學習,學習他們的教學,學習他們的班級管理,學習他們的家長工作,學習他們的開展活動的能力,努力提升自己。孔子曰:三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。我感覺到了自己的進步。在教學上、在開展活動上、在工作方法上的進步。

四、教育科研方面

來到xx國小後,我積極參與到了教育科研活動當中來,先後參與了市級語文課題《中華經典誦讀的實踐研究》及省級電教課題《家校聯手共誦經典建立學習型家庭》。

在新的工作環境中,我專業成長停步不前,主要原因來自於自身思想上的惰性,因為不想去做所以不去做,消極怠慢,停步不前。更多時間是埋在作業堆中,每天主要的工作是揮舞著紅鋼筆不停的畫著勾勾叉叉,成了一個簡單的機器。每天的工作重心是查缺補漏,做著最低階的工作。下班後屬於自己的時間更多被疲倦侵佔。周而復始,惰性形成,不再想著超越,沒有精力去提高。儘管床頭車上放滿了書籍,但是看的速度慢得可憐。通常是寫論文的通知來了,還沒來得及動筆已經過期。這都是懶惰惹的禍。

在xx已經基本熟悉了這裡的工作環境與工作情況,因此在以後的工作中,我要轉移工作目標,把自己從繁重的沒有意義的工作中適當解脫,去充實自己,提升自己,發展自己。世人都在讚歎蝶的美麗與翩然,卻都忽略了化蛹成蝶的煎熬與歷練的痛苦。既然選擇了化蛹成蝶的道路,就應該立志耐得住寂寞,忍得住苦楚。

泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的”。那麼,我將繼續我“葉”的事業,只為能為人類盡我的努力,成全一次舒暢的呼吸,淨化方寸之間。我努力著,為了那一抹綠色……

2023年個人優秀述職報告範文篇4

尊敬的各位領導,教師:

上午好,今日我在那裡向大家作一年述職報告,用四個字來形容了自我一年來的工作狀態——礪學礪行:學是學習,行是實踐,在不斷的磨礪中學習與實踐。一年之前,作為新教師進入職技校,初來乍到,需要在學習中錘鍊自我,在教學實踐中磨礪成長。

首先工作回顧,我不僅僅擔任了日常的教學工作,還承擔了部分校融媒體工作室的學生管理校公眾號修改以及其他工作室日常管理工作;比賽方面,拿過市級寫生賽市級說課比賽等獎項。在此異常感激師傅戴明光教師對我的孜孜教誨;教育教學方面,我立足於“鑽研教學資料,提升本事”“研究教學方法,理清教學思路”“為人師表,引導學生“三個基礎提升自我:

一鑽研教學資料,提升本事。大學專業學的是動畫,但在學校承擔了一門計算機課,看上去二者之間沒有什麼區別,可是真正深入到這門課程之後才發現區別還是很大。對於教學資料,從題目上來看覺得之前都有涉及過,可是細看具體資料,卻都陌生。對此,這一年來,我每次備課都比寫一篇畢業論文還要困難和仔細,很多閱讀資料,收集案例,查詢有用的圖片,ppt,其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學中,但對我擴充套件背景知識,提升自我的理論素養十分有用。我的課時不多,可是我卻每一天都很忙,因為我必須要學習,思考。在剛開始上課的一年我給自我的要求是必須要把基礎打好。經過半年努力,我覺得還是有必須的收穫,尤其是看到學生有時候會說教師講得很仔細,我感覺這是給我的肯定。

二研究教學方法,理清教學思想。

在教學過程中,我首先擺正心態,平等對待每一個學生,我告訴自我,雖然他們的基礎參差不齊,可是哪個班上沒有成績相對好一點或者差一點的學生,哪個班上又沒有學習態度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控本事還不足,我最大的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。我重視他們對於知識的掌握,為此,我也不斷的擴充自我的知識。我還對於課件的製作異常用心,因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力。還有很多需要改善和向其他教師學習的 東西。在教學思路上,我更注重培養他們的自學本事和思考習慣。經過教學,我發現這門課不像大家認為的那樣難掌握。對此,我準備迎難而上。

三為人師表,引導學生。

從執教的第一天起,我就要求自我的舉止行為更加規範,因為為人師表,一言一行都影響著一批學生。在教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態。熱愛學生包括尊重信任學生關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對於需要幫忙的學生,我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們。雖然我不擔任班主任的工作,也和一些學生堅持密切聯絡,期望能夠幫忙他們瞭解自我,看到自我的價值,並且鼓勵他們朝著人生的夢想進發。人的感情是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。盡到教書育人的職責,光有知識是不夠的,我的大學教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”,我要將這樣的心境,永久堅持下去。

對於教育教學工作的體會。正如我題目所說的礪學礪行。學,不僅僅要向師傅前輩學習備課的方法上課的語言;行,要不斷上課。然而更重要的是學與行的結合,在我所任教的設計課中,起初學生對於臨摹作業十分感興趣,作業完成效果很棒,直到學期中期我才發現,當我佈置拓展性作業之後,學生對於之前所學的資料幾乎忘記,緊之後我做出了調整,用更新穎奇特的方式加深學生把理論知識轉換為實踐的過程。所以,應對不一樣班級的學生以及不一樣階段的學生,我們應當在向學生“學”的同時不斷調整教育教學方法“與時俱進”。

最終,對於未來的工作作出展望。業務,加強自身基本功的訓練,異常是課堂教學本事的訓練。做到精講精練,注重對學生本事的培養;愛生,對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高;教育,加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力,課下也能嚴格約束自我。

一年時間,轉瞬即逝,在磨礪中有學習有思考有提高。教育教學工作是一條漫長無比的道路,未來還需要我去堅持奮鬥,帶著師傅和前輩的諄諄教誨,在教育的路上有為前行。

2023年個人優秀述職報告範文篇5

在xx工作九年了,這九年中,讓我懂得了自強、奮鬥、拼搏、責任、感恩……每年到這個時候都是反思的好時候,下面我想從三個方面來思考我這學期的工作,向各位領導做一彙報。

從xx年7月開始,我就投入到了全國大賽的準備中。在上半年的前兩個月,我一直在為全國大賽奮鬥著、煎熬著、興奮著……用大家的話說這是100天的煉獄生活。忘不了書記、校長在中秋節和我一起備課的情景;忘不了xx、xx、xx校長我們在一起磨課到11、2點的情景;忘不了xx校長忙裡忙外招待專家的情景、xx校長幫我找課件的情景;更忘不了在座的每一位領導問候的情景……100天煉獄生活過去了,終於迎來了朝陽。這節課為xx市、xx區、xx爭得了榮譽。

辦公室 服務

回首這一年,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,公文整理、撰寫稿件、影印通知、迎來送往、組織會議、臨時處理問題、上傳下達等等。面對這些工作,我都盡職盡責地完成。因為我深深地知道,無論在哪一個崗位都要把它當成一次鍛鍊的機會,無論幹什麼都要把服務於大家放在首位。這學期,我和尚菲一起盡職盡責的完成了辦公室工作。

在組織學校大型的會議中,我們竭盡全力不讓會議出現紕漏;

在接待實習校長、各種領導時,我們儘量做到周全、細緻;

在各口需要辦公室的協調配合時,我們都全力以赴;

在解決棘手的問題時,需要給教委打報告時,我們都精心斟酌每個詞語;

各校區上報的資訊,每次我都給資訊中心的王老師打個電話,立刻登在教委網站上;

特別是搬到xx校區後,所有的通知都要到xx去取,教委所有的傳真都要到xx去拿,由於沒有座機,我有時候一天要接教委7、8個電話,比如區政府準備創文材料時需要學校的人事彙編這本書,我們要立刻給送去;教委辦、工委辦、督導室、小教科、法規科、職成科、統宣科、國際交流科等等,接到這些電話時,能解決的我們就解決了,解決不了的我們向書記校長彙報,總之,辦公室接到的任務我們都能夠盡最大努力去完成。

辦公室這份工作需要的是細心、愛心、耐心、精心。在這一年中,我特別要感謝集團的每一位領導對我的支援與幫助,更要感謝每一位主管對我的支援,可能在工作中,會出現一些問題和疏漏,我在這裡向大家表示歉意。

教學 責任

這學期,我還是三三班的語文教師,作為一名教師我始終把愛和責任放在首位。沒有愛是不合格的教師,光有愛沒有責任肩負不起教師的重任。接班後,由於種種原因,我知道班級成績不很理想,於是我通過電話、飛信和每個家長建立了聯絡,我和家長牢牢地綁在了一起,我把自己當做班主任,我讓每個學生制定了奮鬥目標、考試成績目標、通過各種方法激發他們的內驅力、盯住每一個學生,關注每一個學生、拉住每一個學生。

在對待學生方面,我永遠不惜力,家長既然把孩子交給了我,我就必須要擔起這個責任,在語文的學習中,把孩子們的語文素養與能力培養好是必須的。只有這樣才能對得起教師這個光榮稱號。在期末階段,我每天給學困生補課兩個小時,沒有特殊情況,雷打不動。

最後,語文成績由上學期的第十名上升到全校第二名。有的領導開玩笑說:你是不是長了天眼了?能看到期末試卷,為什麼每接一個班一段時間後,成績都能有一個飛躍。我想,教育可能是精神、智慧、責任與愛的集結吧!

在教學方面,這學年除了參加全國大賽做課《最後一頭戰象》之外,我還做了市級課五年級的《橋》,以及三年級區級研究課《女媧補天》《她是我的朋友》。此外,這一學年我受邀到杭州、福建、內蒙古、山東、廣東、天津等15個省市做研究課與報告;為西藏考察團的老師們做課;到宣武、崇文、海淀、延慶、以及本區等12個區縣送教做課,共計30多節次。

通過到各地講課以及觀摩大師的課之後,感覺自己研究課的能力有所提升。這學期我還獲得了xx市教育系統優秀黨員,xx區委及教工委優秀黨員,xx區教育系統十大年度人物;六篇文章發表獲獎,被評為xx市農村研修站指導教師。

我想,是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信,如果沒有這個平臺做基礎,再好的種子也不會生根發芽,開花,結果。

我還記得蘇校長曾對我說:你是一顆小草,沒有花香,沒有樹高……劉校長說:一定要把握住每一次機會、把握住這幾年的機會……感謝各位領導對我的厚愛!

人生就像一幅山水畫,在這幅畫中,有濃淡、深淺、高低、起伏、明暗等種種色調與伏筆。以夢想作佈局,以挑戰作筆鋒,以責任作意境,以感恩作色調。人生也多了許多精彩和味道。

2023年個人優秀述職報告範文篇6

我叫xxx,今年34歲, 1999年畢業於淮北煤炭師範學院物理教育專業,同年7月被擇優直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時間,在這十年的時間裡一直從事高中物理教學工作,並長期擔任班主任,20xx年被聘任為中學一級教師。根據學校工作安排現任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。

一、現實表現

本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規,做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質工作,用實際行動服務於學生,做到讓學校放心,家長滿意。

二、學識水平

99年我畢業於淮北煤炭師範學院物理教育專業,因在大學期間學業成績優異和實習成績優秀,當年被評為“優秀大學畢業生”,併成為直接分配到省重點中學任教的青年教師,參加工作以後,由於別人的幫助,本人的踏實肯幹和虛心學習,很快就適應了高中物理迴圈教學,特別是任現職以來連續兩年大學聯考成績顯著,根據學校工作安排現擔任高三年級主任同時兼任高三實驗班班主任,組織本年級的教學、管理工作。在這10年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關係,長期堅持邊工作邊學習,還經常利用節假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中國小繼續教育的學習;多次參加班主任工作的業務培訓;去年暑假還參加了新教材的業務培訓;為了適應新時期教師業務能力發展的需要,長期自學計算機有關知識並把它應用到在教學中去,能輕鬆地用相應的軟體製作物理課件,服務於物理教學,並在計算機等級考試中取得了《計算機等級考試》的高階證書;此外還參加了普通話的培訓學習,通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性,今後我會在此基礎上更加努力學習,充實自我。

另外在業餘時間還主動加強了本專業的業務學習,長期訂閱《物理教學參考》、《中學物理》等教學期刊,進行了認真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業知識;經常上網瞭解全國各地的教學動態和一些新的變化;學校組織的各項業務學習活動也積極主動參加,經常撰寫心得體會。“終身學習”,“培養學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業的基本要求,並且比其它行業體現得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。

三、業務能力

1.教學能力

在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鑽研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析物理概念形成的過程,降低概念難度,易於學生理解;如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些物理情景,展示實驗所難以演示的物理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示範課。

其次,注重對學生的課餘輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養,又能面向全體,從不歧視後進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業這兩個方面,當然我也會耐心細緻地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

教學能力的提高還得益於在實踐中學習,從事高中物理教學已經有了十年的`時間,教學能力的提高一直是我的追求,並且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

通過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現職以來,每年的教學效果都較為突出:20xx—20xx年度擔任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級物理成績在期末學校評比中名列前茅,所帶班級被學校評為“先進班集體”,被教育局評為“臨澧縣中國小優秀班級”,本人被教育局評為“縣優秀班主任”;20xx—20xx年度擔任高三0305班班主任,大學聯考一、二本上線人數均居年級前列,超額完成學校制定的任務,理綜成績綜合評價年級第一名;20xx—20xx年度擔任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,大學聯考中理綜成績綜合評價年級第一名;所帶班級一、二本上線人數居年級之首,個人被學校評為首屆“十佳班主任”、“市級骨幹班主任”;20xx—20xx年度擔任高一奧賽班0710班班主任,被學校評為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績無論合格率還是優秀率都是同類班級前列,本人被縣教育局評為“縣優秀班主任”。

2.教育能力

進入臨澧一中以來長期擔任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經驗,取得了一定的成績。首先是常規管理工作主動,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節和機會,包括:到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表……,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養,教會他們如何做人做事,待人接物,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發展,由於狠抓常規管理,所帶班級都有良好的學風和班風,學習成績每次都處於年級前列,每學期均被學校評為“優秀班集體”。

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