2個人述職報告範文優秀6篇

述職報告和年終總結最大的不同在於陳述的內容不一樣，寫一份述職報告的同時一定要實事求是，以下是本站小編精心為您推薦的2個人述職報告範文優秀6篇，供大家參考。

2個人述職報告範文篇1

工作已經很長時間了，從我一開始當幼兒園教師到現在已經有快二十個頭了，在這麼些中，我大大小小的事情敬禮了無數次，有令我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了。，在經過無數次的大風大浪之後，我已經是一名幼兒園園長了。

作為一個幼兒園園長，工作責任和付出已經比一個普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好。

作為幼兒園園長和黨支部書記，我深感自己肩負的責任，時刻不敢鬆懈自己的學習。轉眼間，一即將結束，回顧一來的工作，我率領領導班子以《綱要》為理論依據，以觀念創新為先導，以發展為主題，立足本園，瞭解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間，優化園內外的辦園資源，儘可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。現總結如下：

一、努力學習，提高個人修養

我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度，並積極創造條件組織教師赴外省市學習，不斷開拓視野。調動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。五月份，還應市教育局的邀請，赴地區作園本教研專題報告會，受到一致好評。

在日常工作中，關心班子成員和全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等，均廣泛徵求班子和教師們的建議，並且幼兒園的重大開支如基本建設、採購電教用品等均進行政務公開，貼上在公開欄內，接受群眾監督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩步向前推進，起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

根據我園發展規劃和本學期工作計劃，我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規，堅持保教並重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的禮儀教育為抓手，建立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。我園進一步規範以責任制為核心的現代化管理體制，注重以人為本，剛柔並重，努力優化幼兒園常規管理，堅持實施層層管理的組織網路。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、紮實高效，並對各部門、各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發揮其潛能。

與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織，充分發揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發展中，積極出謀劃策，共同開展好園內各項工作，並使園內佔有絕大多數的黨團員切實發揮先鋒模範作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理，我們堅持定期召開教代會，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發揮教職工的民主管理和監督作用，鼓勵她們主動參與幼兒園管理，努力爭做幼兒園主人。此外，我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動，全面推行園務公開，嚴格執行財務制度，按規定專案和標準收費，財產登記造冊，資料齊全，自覺接受社會監督。

三、隊伍建設與管理

(一)加強班子自身建設和隊伍建設，調動教師積極性。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的“三講精神”，並始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養，認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。

我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次。”在工作中儘量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬鬆、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子，領導也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師，積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中，教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優良園風。

(二)建立激勵機制，分層培養，促進教師群體成長。

教師是現代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職業道德入手，狠抓師德教育。我們通過園內一些先進人物和事蹟的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。其次，我們從優化教師個體素質入手，採用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。第三，我們注重進一步優化教師群體素質，在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。

到目前，我幼兒園已基本形成了一支以中青教師為主體，師德和業務水平較高的教師隊伍，這支隊伍團結向上、互幫互助的優良傳統正在進一步發揚。通過努力，教師的教育教學常規工作規範、到位、優質高效，全體教師以踏實的工作作風，良好的師表形象，在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。

四、環境創設

辦園至今，我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今，我們根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件，在幼兒園經費並不寬裕的情況下，我們先後對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造，共耗資20餘萬元，我們從孩子齡出發，力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化，讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外，我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網路建設，新增4臺電腦，確保教師辦公自動化順利實行。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時，我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起，把自己融入環境中，積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的人際關係，努力優化師幼關係、保教人員關係、教師與家長關係等。教師切實做到態度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中，逐步形成活潑開朗的良好性格，邁開健全人格的第一步。

五、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯絡

當前，家園共育作為擴充套件教育發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立家園關係，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。同時切時做好家長工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。 xx我園組織的消防逃生演習、師生“陽光、健康、迎奧”迎新運動會、組織了全園400餘名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益，贏得家長稱讚。

2、保健方面

我園成立了由分管的後勤園長主抓、保健醫生為主的膳食委員會，堅持每週在《一週食譜》上公佈幼兒伙食，使家長對幼兒營養的攝入、品種、數量有所瞭解，加強了家園聯絡。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作，並做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，收到良好效果。

3、教育工作與幼兒發展

新《綱要》的頒佈為我們指明瞭新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。

此外，我們繼續堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。我們先後組織幼兒參觀國小、消防隊、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方，對幼兒園進行全面教育。在12月份，我們在全園舉辦“迎新，安幼親子運動會”活動、全園師生畫展活動，不僅使幼兒更加喜歡幼兒園，而且使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說：“看到我的孩子放在這麼優秀的老師手裡，我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現，受到了家長及社會的一致好評。

4、教科研工作

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師，在教育教學管理上，我園遵循“教研合一，教中有研、研不離教”的原則，不斷提高教師的教育藝術，積累教育智慧，充分發揮團隊的互助力量，使工作深入紮實地開展。

在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中，我們通過講座、研討、交流、反思等形式，開展研究活動，使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學研究月”活動中，全體教師悉心鑽研教學藝術，提高教育技能，完善課堂教學質量。此外，園內特色課程——“分享閱讀”、“雙語教學”、“兒童畫教學”將進一步開發與挖掘。

走過激動，走過欣喜，我們深信，當新的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收穫的一。

在過去的一段時間裡，我們即有經驗又有教訓，即取得了成績，也嘗試了教訓。“一之即在於春，一日之即在於晨”，新的一新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度.培養後備人才是今後一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛鍊，為他們搭好發展舞臺。

總之，在新的一里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重，同時，酒店也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰與機遇並存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦幹、抓住機遇、迎接挑戰，為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮鬥!

2個人述職報告範文篇2

尊敬的xxx：

我是一位鄉村衛生院普通醫生，自從全市普及實行醫療改革以來，在衛生局及鎮醫院領導下，認真展開各項醫療工作，全面貫徹上級領導佈置的各項工作和任務，全面履行鄉村醫生的職責。

認真負責的做好醫療工作。“治病救人，治病救人”是醫生的職責所在，也是社會文明的組成部份。醫療工作的進步在社會發展中具有不可替換的作用。為此，我抱著為患者負責的精神，積極做好各項工作，熱情接待每位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，得到了村民的好評。

本人還積極參加各項業務培訓，不斷吸取新的醫療知識，自己的業務水平也漸漸的有所進步，現在把握了農村常見病。多病發的診斷和治療方法。在平常生活中嚴格執行各項工作制度，診療常規和操縱規程，一絲不苟接待並認真負責的處理每位病人，從最大程度上避免誤診誤治。通過各種手段瞭解國家、市縣有關醫療新政策，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強學習，不斷汲取新的營養。

隨著20xx年x月以來隨著重慶實施基本藥物制度的第二批次試點工作啟動，我鎮的公眾基層衛生服務機構開始實施基本藥物制度。基本藥物由重慶市藥品集中招標採購平臺統一招標採購，並統一診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度，診療常規和操作規程，一絲不苟接待並認真負責的處理每一位病人，從最大程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業務雜誌和書刊，網上查閱等手段，從而開闊了視野，擴大了知識面，不斷加強學習，不斷涉取新的營養，促進自己業務水平的提高。

每次到衛生院開會，我都認真聽取積極完成上級領導佈置的任務，積極的向廣大村民宣傳黨和國家的惠民政策。在兒童計劃免疫工作中，走家串戶送兒童防疫針的通知單，做了不少實實在在的工作，對於兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋，直至滿意為止。尤其是自xx年開展農村合作醫療以來，更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋樑，我不厭其煩的向村民解釋，宣傳農村新型合作醫療的政策，並且認真執行上級政策。

自從踏入鄉村醫生的工作中，這6年來，在各級領導的幫助和同事們的支援下，工作取得了一點點成績，但與其他同事相比相差甚遠，在今後的工作中，我要繼續努力，克服不足，掌握更多更好的醫療知識，爭取創造更好的工作成績，為廣大村民朋友排憂解難。

工作6年來，我逐漸認識到鄉村醫生是一個光榮而且神聖的工作，我將一如既往的兢兢業業地工作，為鄉村醫生增光添彩，為黨和政府贏得民心，做一名合格的優秀的鄉村醫生。

此致

敬禮

2個人述職報告範文篇3

尊敬的領導：

你好！

今年是我執教的第十五個年頭，是我來到xx國小的第七年，是重新走上教學主任的第三年。一年又一年歲月的更迭，沒有抹掉我對教育教學工作的執著熱愛，沒有消磨我對xx國小各項工作的恪盡職守，我依然像執教的第一天那樣，喜歡我教的孩子，慶幸自己從事著自己喜歡的工作。將學校各個部門的工作通知傳達給學年的每一位教師，配合學校總體安排做好各項工作，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，儘自己所能教育好每一個學生，是我每天較常規的工作。

一、努力做一個好教師

我的一個朋友評價我說：“xx是一個有教育理想和教育追求的人。”是的，這句話概括了我多年來的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師，在課堂上永遠給學生一種新鮮感，出其不意地帶給學生學習的樂趣，我班一個學生在作文中寫道：“張老師總是神神祕祕的，不知道她下一步要帶給我們什麼驚喜。”學生對我的喜愛，學生的進步，讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我較喜歡錶揚那些和當年的我一樣在班級看起來默默無聞的孩子，和那些閃著光芒的優秀學生相比，他們更需要教師的表揚與鼓勵，這也是促進班級中等學生不斷邁向優等生的一個催化劑。善待每一個孩子，即使我批評了他，也要在較短的時間內找到一個恰當時機表揚他可能轉瞬即逝的進步，讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善，從而快樂地、輕鬆地投入到班級生活和學習生活之中去。

我積極參加各種學習培訓，在學習中反思自己，改進自己，提升自己。我有幸去觀摩xx省作文教學大賽、xx省二實驗國小同課異構等教學活動，讓我看到了更多的一流教師令人耳目一新的教學設計與教學風采，他們樸實無華的教學風格，紮實渾厚的語言功底，“目中有人”的教學思路，更讓我讚歎。我將聽課之後的反思反映在每一次的語文教育課堂上，反映在片區教學活動中，本學期學校第一次的大學區活動由我來為學區內的五年級老師主持集體備課，好多參加這次集備的老師聽了我的備課，認為說我的備課內容紮實，有可操作性，沒有花架子，解決她們在教學中的許多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰的準備感到了欣慰。在每次學年備課中，我都組織本年級語文教師深入研讀教材，從段篇，到字句，從結構，到寫法，從教法，到練習，進行一一的研究落實，努力讓教師資源達到學年共享。

二、做一個謙和的學年組長

作家周國平曾經說過：“大智者必謙和，大善者必寬容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤計較。”以往，我總認為真誠是較有力量的，只要我真誠待人，我就會得到大家的支援。但是我慢慢發現，真誠是我的優點，也成了我工作的缺點。我的坦誠，直率，可能在我無意中拉開我和同事之間的距離，產生了我不曾預料到的結果。這樣一想，我找到癥結所在，所以，我比以往更加細心了，說話更加註意角度，在落實學校的各項工作中，我就是一個服務者，我心態平和。可以不誇張地說，xx國小，學年組長是除了校長以外，較難做的工作。每天各個部門的任何一個通知，都要準確無誤地傳達給學年各位老師，落下了誰都可能給學校工作帶來影響，就像那個電影的名字一樣“一個都不能少”，而這樣的一個，可能一天之內要接到十幾個通知，每項都需要組長周全地記好，傳到，落實。你有你的考慮，他有他的理解，我無法改變別人，那就改變自己吧。我對自己說：“海納百川，有容乃大”，不管別人怎麼對我，我首先要做的就是努力將我的工作做好，至於其他，不是我能力範圍內能控制得了的，那就隨他去吧，各人有各人的世界。用寬廣的胸懷作為學校中層主任，學校派給我的各項工作都是對我的信任，我應該努力做好。在各項常規工作檢查中，我與其他同事合作，本著一顆公正之心，去對待每次工作。在主任值班這項工作中，我遵守學校工作紀律，按時到崗，關注每個來到學校的孩子，配合學校領導做好校園門前的安全工作，在對學生進行手足口晨檢工作中，我認真檢視每個到校學生的手足口，發現異常馬上進行詢問，嚴把入口關。

走好人生路，要求有穩健紮實的步子，要求有達觀開闊的心胸，我會一直努力。

2個人述職報告範文篇4

20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在相關部門的協助配合下，在同事們的幫助支援下，我認真履行職責，刻苦勤奮工作，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績，促進愛衛工作的深入發展。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己20xx年的工作和廉潔情況向領導和同志們做如下彙報，如有不當，請批評指正：

一、加強學習，明確要求，增強大局意識

20xx年，我認真學習黨的十七大和十八大精神，認真學習黨紀法規和業務知識，認真學習上級部門的愛衛工作精神，切實提高自己的政治思想覺悟與業務工作技能，增強了履行崗位職責的能力和水平，為做好愛衛工作打下紮實基礎。我明確工作要求，增強大局意識，要求自己切實按照縣委、縣政府和上級愛衛主管部門的工作精神和工作部署，全面做好愛衛工作，提升我縣愛衛工作水平，為人民群眾創造良好的工作和生活環境。在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把愛衛工作做完做好。

二、求真務實，開拓創新，推動愛衛辦工作

20xx年，我按照上級愛國衛生工作會議精神，求真務實，開拓創新，大力開展愛國衛生運動，狠抓“四害”防治工作，不斷強化市容環境衛生綜合整治，積極開展全民健康教育，穩步推進新農村衛生基礎設施的建設步伐，各項工作取得了新的成績，這裡面我著重做好四方面工作：一是組織開展了以健康教育、清除“四害”孳生地為主要內容的“愛國衛生月”活動，通過懸掛橫幅、設定宣傳板報、散發宣傳材料等方式，大力宣傳愛國衛生知識，提高群眾的衛生意識，積極投入到“愛國衛生月”活動中，搞好各項衛生工作，取得良好成果。二是組織開展夏季愛國衛生運動，廣泛動員轄區各單位、社群、村委會大力開展室內外環境衛生大掃除及除害消殺工作，購置了敵敵畏對生活小區、旱廁所、垃圾房（桶）等處進行了消殺，有效改善夏季衛生狀況，提高群眾健康水平。三是開展建設健康文化牆活動，向群眾宣傳衛生科普常識和疾病防控知識，講解如何預防各類傳染病等知識，提高群眾的衛生知識，做到保持良好的生活衛生習慣，預防各類疾病感染，起到良好成效。四是積極開展控煙活動，在5月31日世界無煙日前夕，在轄區醫院、學校、商場、機關等公共場所認真組織開展了形式多樣的禁菸宣傳活動，讓群眾瞭解吸菸的危害，自覺做到不在公共場所吸菸，保持公共場所空氣的清潔，有益大家的身體健康......

2個人述職報告範文篇5

尊敬的領導：

轉眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失。有過成功，也有過失敗。有過辛酸，也有過歡笑。在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足。現將一年來的學習、工作情況概述如下，以便於總結經驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面

作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人能夠認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規範自己的教學行為。課後，我經常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真備課，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心地輔導學生複習遺漏知識。在傳授學生知識的同時，並對他們進行思想教育，教育優生幫助學困生。

三、勤方面

本年度，在教學方面，我擔任了__年級____班的語文教學和班主任工作。這對於我來說，無疑是一個自我鍛鍊、提升能力的機會。因此，我兢兢業業地對待自己的事業，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改進，提高工作效率。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、績方面

在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍有不足之處，如在工作中會產生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學生方面，經驗還不足，在以後的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。教育是愛心事業，從學生身心健康出發，根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別學困生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生。而對優秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優秀的語文教師。

總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美好！

此致

敬禮！

2個人述職報告範文篇6

×年×月，市委組織部門安排我到市xx辦工作，是我人生的一個新起點。兩年來，在“班長”的帶領下，在同事們的支援下，按照“講政治服從大局，抓機遇促進發展”的總體要求，堅持以學促幹，同心實幹，清正苦幹，在實踐中學習，在學習中實踐，認真履行崗位職責，盡力做好所肩負的各項工作。

一、以學促幹，努力適應新崗位新要求

到xx辦工作，以我個人的能力、經驗、水平，算是“嫩竹筍挑擔子”，面對新崗位新要求，感到自己的業務不熟，經驗不足，接觸不廣，擔心不能及時地出色地完成所交付的工作。所以，在平時我比較注重向領導、同事請教，抓緊時間學業務，努力提高自己的工作水平和能力。

一是利用集中培訓端正態度認真學。先後參加了在市委黨校進行的縣級幹部“三個代表”和行政許可法培訓班的學習，參加了市委組織部在醫學院進行的英語培訓班學習，能夠遵守學習紀律，按要求完成學習任務。利用每週四的集中學習時間，認真學習了黨的xx大報告、中央一號檔案、xx屆五中、六中全會精神、《胡*同志在中紀委第三次全會上的講話》等，努力提高自己的政策理論水平。

二是廣泛收集資料務求實效強化學。通過在新華書店購買、圖書館查詢、網上下載和對辦公室過去檔案資料的摘錄等多形式，擠時間重點學習了南水北調、水資源安全保障、環境保護等方面的相關知識、法規或規劃，做了大量讀書筆記，以期儘快熟悉業務。

三是拜訪業務專家有的放矢虛心學。“隔行如隔山”，涉及眾多領域。我在實際工作過程中，遇到許多從沒接觸過的問題，除向辦公室領導和同事請教外，多次專程登門拜訪移民、環保、計委、扶貧、林業、水利、文物、市政園林等部門的專業技術人員，諮詢瞭解相關情況和專業術語，釋惑解疑，取到了不少真經。我在學習思考和實踐鍛鍊的過程中，進一步增強了責任意識、機遇意識和做好工作的信心與決心。

二、同心實幹，努力完成新工作新任務

過去兩年的時間，是搶抓機遇，促進發展的關鍵時期。在“班長”的正確帶領下，在同事們的共同努力下，移民補償標準、x縣*江二橋等重要政策和重點專案爭取工作取得積極進展，防護工程、移民外遷規模等專項調研參謀服務到位，對口支援爭取工作得到高層關注重視，對外宣傳取得良好效果，抓關鍵環節督辦協調工作成效得到市有關領導的充分肯定。我在其中雖能不算十分盡職，但能夠同心同德、盡心盡力，在參與服務工作中增長了見識，豐富了閱歷，提高了能力。

一是圍繞階段性重點工作進行協調服務。xx辦重新組建時間不長，但隨著中線工程建設程序的加快，工作任務越來越重，工作節奏越來越快，幾乎旬旬有接待，月月有突擊性任務。截至目前，參與接待大型調研、考察、視察活動多次。針對不同階段的不同工作重點，在“班長”的安排和指導下，參與協調、服務、督辦和管理，按要求完成了大量資料準備、後勤接待安排等具體工作，保證了重大活動有條不紊地進行。

二是圍繞重要專題進行調研服務。涉及面廣、線長、量大、事多，對我市長遠發展影響深遠，各方高度關注，我辦加大了重要專題調研的力度。為服務市委、市政府決策，參加了關於水庫蓄水×米與×米方案對地方利弊影響問題、移民外遷規模等專題的調研;為做好相關爭取工作，參加了耕地佔用稅、土地開墾費等相關稅費政策的研究，起草了《關於工程相關重點課題的建議》，為有關部門開展研究提供參考。通過參與調研，加深了對相關專項的瞭解，推動了相關工作進展。

三是圍繞相關政策專案進行爭取服務。做好重要政策和重點專案的爭取工作，是xx辦第一位的工作。班子成員分工前，參與了編制專案冊、重點專案簡介等方面的工作。班子成員分工後，能夠做到分工不分家，積極配合專案爭取、對口支援和對外宣傳工作，搞好服務。根據“班長”安排，借鑑庫區和恩施經驗，起草了xx省扶持庫區移民安置和水源區經濟社會發展的優惠政策;開展了水價形成機制方面的研究;爭取市科技局立項支援，完成了對經濟社會重大影響問題的研究，被市科技局評為二等獎，並著手開展水源區農業氮肥汙染控制和“人工生態浮島”應用技術研究。

四是圍繞加強機關自身建設進行管理服務。×年份班子分工，由我分管綜合科。綜合科是對上對下展示辦公室良好工作形象與風貌的重要視窗。根據綜合科的職能設定和每個人的不同特點，在工作中，我要求綜合科圍繞服務階段性中心工作、業務科室正常工作和辦公室內部事務三個重點搞好內外事務，講究“質量、程式、效率”，加強內外協調，突出文稿起草工作，做好文件、內務管理，機關內部建立健全了××項規章制度。在工作之餘，注意主動與綜合科人員交心談心，瞭解他們的思想動態和生活困難，注重調動他們工作積極性。綜合科人員自身素質較高，能夠克服人少事多矛盾，加班加點趕任務，無論從綜合科的周工作小結會，還是辦公室的月工作總結會上看，雖然一人多崗，一人多責，但都能按要求及時完成分配的工作。

三、清正苦幹，努力塑造新單位新形象

樹立良好形象，樹正氣幹正事是基礎。市委組織部和市紀委分別進行的任前談話，對我教育和觸動很深，對我們年輕人清醒頭腦、明辨是非、糾偏補弊特別有益。任前談話時刻提醒著我牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，嚴格遵守黨內監督和紀律處分條例，堅持民主集中制原則，自覺維護班子團結和班長，能擺正位置，當好助手，不越位不錯位，以自己所履行職責的實際工作結果來服務和促進整體工作完成。

在實際工作中，能夠做到嚴以律己，堅持原則，艱苦創業。在機關管理和對外接待中，能夠做到對己清正，對人公正，對內嚴格，對外平等，履行節約，降低機關行政成本會議紀要。在對分管工作的把握上，努力做到以點帶面，主次分明，張弛有度，適時推進。在與同事相處中，十分珍視工作緣分，努力做到相互理解，相互支援，相互幫助。在集體活動中，能夠正確對待表揚與批評，正確對待優點與不足，正確對待得與失

回顧過去兩年的工作，取得的點滴成績，主要是班長細心指導和耐心幫帶的結果，班子其他成員和業務科室大力支援的結果，也是綜合科同志們不懈努力的結果。但與市委、市政府的要求和組織的期望比，還有較大差距，業務知識有待進一步充實，協調能力有待進一步提高，工作方法有待進一步改善，管理水平有待進一步加強等等。在工作兩年，組織的信任給了我勇氣和力量，同事的厚愛給了我責任和激情，從中受益匪淺，得到了一些啟示。從個人發展講，命運把握在學習，潛力發揮在環境，價值體現在崗位，要注重學習修身，珍惜環境幹事，立足崗位奉獻;從單位發展講，推進工作靠正氣，開拓局面靠才氣，壯大事業靠人氣，要樹正氣、增才氣、聚人氣。在今後工作中，我將緊緊依靠班長的領導和同事們的支援，積極主動出點子當參謀，紮實學習，誠實為人，務實做事，努力促進單位事業發展、單位條件改善、單位職工進步。