八年級學習計劃範文八篇

八年級學習計劃範文1

　　聽一些人說，升入國中後時間過得異常快，心裡感觸很深。在腦子裡，去年新生入學的場景還歷歷在目，可是，新的學年，立刻就要開始。

　　算算上學期的收穫吧，也是蠻多的。學習上，掌握了七門功課的知識，最終收到了一份比較滿意的答卷;交際上，交了一大批朋友，在一齊打球，侃山，像兄弟一樣;運動上，練就了一身籃球功夫，還創造了新的體能極限;還有一個更重要的，在課餘時間裡瀏覽很多的文學應用資料，讓我的思想得到昇華，讓我的心靈得到了充實。

　　過去的成績只能代表過去的輝煌，可是它能夠讓我對未來充滿完美的期望，激勵著我繼續成長。

　　還是先說一下新學期總體的期望吧，掌握必修功課的知識，課餘增加知識積累，提高身體素質。

　　首先呢，原先是七門功課，今年多加一門物理，這可是一門全新的功課，原先的課程能夠說已經摸到了一些學習的門道，可是對於物理，真的沒什麼把握。爸爸總是說數理化是最重要的課程，數學從國小就開始學習，化學課下學期才會出此刻我的課程表上，物理成了這學年我需要克服的最大的障礙。

　　對於這些必修課程，我有對自我的要求：原先功課學懂學精，新加功課努力學好。具體的計劃是這樣，平時上課的時候，進取發言，緊跟教師思維，爭取不漏掉任何一個知識點;課後作業當成考試對待，務必做出高效率的作業;每週每月的複習要細緻，不放過任何一個知識死角。

　　其次，就是課餘的學習。在課餘的時候呢，首先是複習課本。當必修功課的學習、複習結束後，讀讀《道德經》之類的國學精粹，學習古人的大智慧。週末沒事的時候，能夠在網上看看翟鴻燊教授等知名國學教授的國學應用課程，這樣以來我對中國文化的理解會更深，同時知識應用本事會更加成熟。

　　還有一項重要的，就是平常的鍛鍊。新學期裡，我打算每一天都要運動，哪怕是隻跑一組折返跑，只練一組體能練習。平時的體育課、以及週五晚上放學、週末作業完成之後、假期裡當天計劃作業完成之後等等，這些時間我都要和同學們一齊打籃球，這樣能夠練習球技，強身健體，同時也能增進同學之間的友情。遇到特殊天氣不能外出運動時，在計劃作業完成的情景下，利用電腦等工具，網上學習籃球技戰術和技術，讓我的球技上一個層次，半年之後爭取進入校籃球隊，為我國中生活添上更為絢爛的一筆。

　　今夜過後，就迎來了新的開始。我願和朋友們一齊努力，在新的學期裡，創造出屬於我們的輝煌。

八年級學習計劃範文2

　　1.起床.開啟收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯.

　　2.到校後利用課前時間多看看今日要講什麼，回顧昨日的東西.

　　3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

　　4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每一天中午背3--5首古詩.同學，貴在堅持不懈!

　　5.在校10分鐘的課間裡，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘裡好好理順一下剛才教師所講的自我懂了多少，有問題及時解決.

　　6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習.

　　7.八年級前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上.

　　8.到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題.

八年級學習計劃範文3

　　對於語文，我認為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.後面的閱讀必須要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞彙.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，這樣才有助於閱讀水平的提高.做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那麼就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫忙.但關鍵還是靠自我的感覺.

　　數學平時如果作業不多的話，自我多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年會考我考了117，也是粗心...所以對於理科，做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多，那麼把答案蒙起來，重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最終加一點:切忌驕.

　　英語其實沒有我們想象的那麼難，關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅要背得，並且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信教師佈置的已經夠的多了.單詞也必須要努力背誦，不要一次性背誦，要反覆鞏固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養，多看一點適合自我的英語雜誌電視等等，並且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率.這全依靠與課外培養.

　　物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科.平時的生活中能夠注意觀察一下週圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶，並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，並且要親自動手做一做.

　　政治考試的時候應當是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活，可是萬變不離其中.考試之前對教材必須要熟悉，我是採用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可.如果閉卷必須要背得各個概念.

　　生物我認為挺簡單的，我們初時是開卷考試.可是對教材也要熟悉，同樣能夠採用通讀的方法.答題的時候能夠適當的發散.

　　歷史對於大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試.

　　學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜誌》一書，我認為對於有需要的人，它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對於記憶各省市行政區很有幫忙.

八年級學習計劃範文4

　　一、學習未動，興趣先行

　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是十分有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

　　之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠排程人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。

　　經常向一個學習很好的人學習，3年來，最大的發現也莫過於：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她能夠把自我的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

　　培養興趣也並非一件難事。在那裡我只介紹兩種方法。

　　能夠利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你能夠在學習前做一些使自我身心愉悅的事情，學習的時候堅持這種愉悅的心境。以後，愉快與學習就構成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。可是學習，其他方面也能夠這樣做。

　　興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種並不願意做的事情，並投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵，自然就更願意做了，這樣也能夠培養興趣。我九年級的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每一天回家先寫最難辦的政治作業，經常主動地找政治教師探討問題。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。

　　能夠說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

　　二、務學與求道

　　還是要引用孔子的一段話：“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說，是有著深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。

　　務學就是學知識學本領，掌握技能;而求道是經過學xxx一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在那裡能夠認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又能夠理解為理論和實踐之間的關係。

　　務學與求道必須協調發展，保證二者同步實施，同步發展。

　　務學和求道結合的好處很多，如果你感興趣，能夠找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那裡已經敘述得很清楚了。

　　搞好務學與求道之間的關係，包括兩方面的資料。一是在思考和實幹結合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

　　思考和實幹必須結合：在學習中應當善於思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的資料。那裡僅舉一例。八年級物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器裡的水不流動時，各容器中的水面總堅持相平。”那麼就能夠這樣思考上端不開口的是什麼樣貌的(託利拆裡管)，思考下部不連通改為上部連通是什麼(虹吸現象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不一樣的液體會怎樣(液體壓強的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎樣樣(液體流速對壓強的影響)，思考連通器有哪些應用(船閘的原理)，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂的原理)，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

　　研究學習方法和實踐學習方法必須結合：經過思考得到了學習的方法，就必須要試一試，經過嘗試為自我積累許多寶貴的經驗，經過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣能夠不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

　　搞好了務學與求道的關係，是使自我永遠更新知識，豐富自我的頭腦的必要條件，也是不斷堅持最新、最適用於自我的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表著先進的學習方法的發展要求，代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的本事水平。務學與求道必須協調發展，二者要同步實施，同步發展。

　　三、自信是成功的第一祕訣

　　愛迪生說過：“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的，並且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

　　有時候學習成績不好，人們往往歸結於自我的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。能夠說：心理上的調整是要重於學習方法、學習態度(努力與否)的。在學習中，心裡安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題;心理進取就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自我的前進;同樣的，心裡信任自我，總並不盲目地認為自我是對的，就能夠不胡亂猜忌自我已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自我確信正確的題目，一是考試以後你心裡會變的有根。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自我要有過硬的本領紮實的基礎。這些會在下文中寫到的。

　　做理科題應當能夠做到：做完之後自我就明白正確與否。其實自信就是相信自我有本事解對題。它所起到的作用是將你已有的本事極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現，所以它的作用的確是很大的能夠說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。

　　說了那麼多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創造自信，關鍵的就是要把自我放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就能夠找一個在這方面不如你的'，對他說：“我決定要幫你學某某科的，有什麼需要我幫忙的嗎”給他講題，給他找題做。這是創造自信一個十分好的辦法。也能夠做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

　　自信是最大限度發揮自我本事的前提條件。如果你有自信，你就能夠說自我是一位不折不扣的成功者。

八年級學習計劃範文5

　　八年級了，我的英語成績卻還是很差，所以我要好好的制定一個好的學習英語的機會。

　　1、堅持每一天，充分利用一切能夠利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和很多的時將做保障，一切都是空談。

　　2、每一天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。紮紮實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重複。

　　6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

　　7、早睡早起學英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每一天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何藉口。

　　10、相信自我，必須能夠學好英語。

八年級學習計劃範文6

　　在這一年裡，我離開國小，邁入了國中學校。我明白，國中更加註重的是習慣養成，所以，為更好地管理在校時間、約束自我，將在國中階段須養成的習慣和國中階段目標整理成一份計劃如下：

　　一、課堂習慣。

　　1、預習。在上課的頭一天，將第二天所要學習的課程預習。(1)粗讀，大致瞭解資料;

　　(2)構想(畫)知識結構圖;(3)將不懂的知識進行標註，方便學習。

　　2、聽講。在課堂上，須認真聽講，進取舉手發言。

　　3、筆記。聽講時，要將教師所講的重難點記在筆記本上，並與預習時標註過的知識進行對照，若還有不懂，下課後問教師。

　　4、複習。課後，將筆記與課本複習，看完後，合上，回憶知識點，加深印象。

　　二、生活習慣

　　1、就寢。晚上九點半熄燈準時睡覺，不“臥談”。

　　2、起床。早晨六點半起床(帶鬧鐘)。

　　3、早飯。七點下樓吃早飯，七點半到達教室。

　　4、午飯午休晚飯略尚不明白什麼時候下課。

　　三、體育鍛煉

　　晚餐後，打籃球(注意時間)。

　　四、閱讀習慣

　　第二晚自習上做完作業後，進行課外閱讀。

　　學期目標：

　　課堂：做到以上每一點，並養成習慣，且紮實掌握每一個知識點，不遺漏。

　　生活：做到以上每一點，並養成習慣。

　　鍛鍊：每一天鍛鍊30~60分鐘，堅持健康。

　　閱讀：讀完三國演義，瞭解大概故事。

八年級學習計劃範文7

　　為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據本人的實際情景，特製作如下學習計劃。

　　一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有剩餘時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

　　二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)三、午時放學後及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。四、根據學習需要可適當調整時間。

　　五、週末或平時有空閒，找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

　　六、按時完成教師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。

　　學習方法

　　一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執行課前預習，課中認真聽講，並做好重要筆記，課後要總結性回憶，同時，強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

　　二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做很多的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作本事，學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

　　三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做很多的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。

　　四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解(很有價值，必須學完，要“√”好易錯題和重點題，便於複習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處必須要找教師或同學求教。

　　五、大學聯考或會考前做很多的模擬試題，總結和找準易錯題，再針對性地加以練習。

　　六、大學聯考或會考前5日內，將所有章節的重點(國中三年或高中三年的所有知識)複習1-2遍。

　　七、考試時要做到從容鎮定，注意審題，做題要從易到難，併合理安排時間。若有剩餘時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

　　八、若有時間，必須要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果，直至到達創新境界。

　　學習要求

　　一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問教師或同學均可。

　　二、上課要專心致志，思路跟著教師走，能做到不受任何外界的干擾。

　　三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

　　四、解題思路要廣，要多問自我為什麼所學知識要聯絡生活實際。

　　五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之後再學習;養成每日午休好習慣，有利於分配時間和精力。

　　六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課後複習，考前梳理知識、考後總結學習經驗。

八年級學習計劃範文8

　　1、化學基礎知識掌握不紮實。在為數不多的幾個方程式中，反應方程式的書寫不到位，化學式書寫錯誤，缺少條件，未寫氣體符號和沉澱符號等情景相當普遍。對一些基本的實驗操作仍存在問題。

　　2、化學用語表達不規範。如：元素符號的大小寫字母書寫問題，錯字、別字嚴重，例如把“量筒”寫成“量桐”或“量桶”;物質的化學式不能正確的確定和書寫;化學計算格式不規範等。

　　3、科學探究本事不強。試題著重考查了學生的實驗探究和分析本事、實驗評價的本事、獲取和處理資訊的本事、表達本事等。解題中反映出學生不能正確分析、獲取與處理試題所給出的資訊。

　　寒假期間，學生可經過以下方法複習：

　　1、注重習題訓練：習題訓練要突出知識與問題的整合，即做到“以知識引問題”和“以問題帶知識”相結合，弄清哪些知識宜用怎樣的問題呈現，問題中包含了哪些知識。

　　2、做好變式拓展和科學探究訓練：變式拓展即探討一題多法，有助於強化反思性學習，優化知識結構。科學探究主要包括化學實驗基礎知識和利用實驗手段進行問題探究。

　　3、掌握命題意圖：要在已經做過的練習中找出命題的意圖，考查的知識點和解題的思路以及自我解本題的障礙在哪些地方，以提高自我的解題本事。

　　4、結合實際針對性訓練：(1)選擇近幾年的期末試題進行分析和練習，要從中總結經常涉及的知識點和重點複習。(2)選擇有代表性的題目進行訓練，分層突破，逐步提高。(3)將答過的錯題重新看一遍，檢查自我是否已經會做，不留後遺症。

　　異常提醒的是，良好的解題習慣是取得高分的基礎。所以，在平時的學習中要重視訓練自我良好的學習習慣，讀題要認真仔細，答題要規範嚴謹，避免因非智力因素造成無謂的失分。