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如何使工作計劃8篇

有了工作計劃,在日常工作中做起事情來就不容易手忙腳亂,為了制定出一份全面的工作計劃,我們首先要對個人的工作能力認識到位,本站小編今天就為您帶來了如何使工作計劃8篇,相信一定會對你有所幫助。

如何使工作計劃8篇

如何使工作計劃篇1

新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著。我要把自身的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鑽研教材,儘量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。並且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期裡繼續提高。

三、教育教學方面

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,紮實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鑽研教材,儘量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作

本學期我除了用電話、聯絡本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。並努力在自己創立的部落格網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯絡、溝通。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更紮實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

如何使工作計劃篇2

新的一學年,校園迎來了許多新興的面孔,學生會的工作也迎來了嶄新的一學年。過去的一年已經成為了歷史,很多歷史遺留下來的問題還有待在新的學年裡加強改進,希望新的一年部門工作可以真正從根本上有好的改變。

過去學院生活部方面由於缺乏一定的管理規範,導致整個工作沒有一個良好的秩序規範。新的一學年生活部的工作將把重心放在加強自己部門建設以及制度完善上。只有在管理好自己的基礎上才有可能做到協助廣大同學更加高效地進行自我管理。

本學期生活部的工作將主要分為以下四個部分:

一、部門自身建設

所謂“無規矩不成方圓”,學生會好比是一家公司,其中的各個部門就是其下屬的各個機構。這些機構工作的好壞將直接影響到最後公司的年終收益。各個機構在接受公司的整體指揮管理的同時要積極根據自己的實際情況採取一些有效的手段進行自我管理。仿照正規公司內部利用工作條例管理員工的方式,本學年生活部將積極與各方商量討論陸續制定一系列自我管理以及協助廣大同學自己管理自己的條例。

二、日常工作

生活部的日常工作從大的方面而言可以分為三部分。

1、宿舍衛生檢查

本學期將繼續開展每週的宿舍例行檢查以及與兄弟學院之間的相互檢查工作。在條件允許的時候對宿舍衛生進行適當的抽查。希望能夠通過這些工作來提醒同學們對自己居住的宿舍環境衛生加以重視。

2、食堂聯絡員

應“大學生民主評議”機構的要求,對於食堂的工作,我們將會通過適當的選拔在部委中間選取一位比較適合的人協助校學生會方面開展此項工作。

3、協助其它部門為開展其它的一些工作做好準備

學生會各個部門之間並不是完全獨立的,很多工作涉及到不止一兩個部門。對於涉及到生活部以及其餘部門的工作,生活部將會全力配合協助其餘部門完成好工作。

三、活動

我們學院由於自身條件有限平時在單獨舉辦活動方面有很大的困難,但是考慮到學生會有義務與責任為豐富同學們的校園生活適時舉辦一些形式多樣的活動。如果有兄弟學院牽頭舉辦活動,我們院將會全力支援並積極鼓勵同學們參與其中。

四、宣傳

生活部的工作貼近同學們的日常生活,對於同學們在日常生活中遇到的問題,我們都有義務盡的努力幫助同學解決。要做到這一點,首先要主動與同學們建立聯絡(特別是與剛剛步入大學校園的新生們建立聯絡),讓同學們瞭解到當他們生活遇到困難的時候有這樣一個部門可以為他們提供幫助。要在同學們中間樹立一個好的形象,這需要我們大家通過宣傳共同努力。平時季節交替時候的一個溫馨小提示也許可以有很大的作用。

新的一學年希望通過我們部門全體上下的努力,可以依照計劃井井有條地開展新的一學年的工作,希望新的一學年生活部可以有很大的改觀。真正做到“一切為了同學,為了同學的一切”。真正為同學們辦一些實事。

如何使工作計劃篇3

一、情況分析:

本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

二、本期奮鬥的目標:

1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足幹勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣,並能持之以恆地堅持下去。

3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕鬆愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

6、教師要協調好與科任教師的關係,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

三、實現目標的措施

1、紮實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

2、強化行為規範的養成教育通過評比“優勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業、衛生等方面進行評比。每週一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等並予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,並重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,瞭解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

6、充分發揮班幹部的作用,讓班幹部充當“班主任的小幫手”充分發揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,(班主任工作計劃 )教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現心與心的溝通。

四、本期活動安排

三月份:

1、報名註冊,清掃衛生。

2、對學生進行常規教育。

3、制定班務計劃。

4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。

5、出一期板報:

四月份:

1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。

2、安全教育。

3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。

五月份

1、組織開展“關愛後進生”活動

2、安全教育。

3、開展“優質作業從我做起”活動。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、安全教育。

3、做好複習工作。

4、填寫各種表冊。

5、放假前對學生進行法紀、安全教育。

總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。

如何使工作計劃篇4

一、工作目標

以地、縣有關佈局調整精神為指導,依據縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經規定,嚴格執行相關的收費規定,嚴守財務紀律,開源節流,做到財務服務於教學,服務於師生,財務公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的品牌學校。

二、認真抓好常規工作

(一)財務工作:

1、根據中心校行政辦年初財務工作計劃要求,準確做好學校年度預算和收支計劃,並嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的資料,確保學校教育教學正常發展。

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到財務底碼清楚,資訊準確,每月向校長彙報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況,加強財務監督。

3、支援財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審。

4、要求出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

5、認真搞好學校經費收支預算工作,每年12月25日前將全年經費收支情況如實填寫上報行政辦。

6、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

(二)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。

每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損,清查學校的固定財產並且進行統計。

三、抓住重點力求創新

1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓。

2、結合新的辦學標準,提高學校管理水平。

3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學校的服務意識和服務質量。

四、財務工作安排

1、嚴格財務制度,加大經費使用透明度,合理使用經費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領導班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監督。出納要按月進行帳目公佈,建立財務公開制度。

2、帳目要做到日清月結,記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學校經費。 對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。

3、配合學校搞好學生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

五、具體措施

1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質量和服務水平,使財務工作真正服務於教育,服務於師生。

2、認真學習並自覺執行地區、縣教育收費檔案和法規,深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質,努力促進校內財務工作規範化、制度化,做到依法理財。

3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規範收費,開出統一票據,決不搭車收費、違規收費。

4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實行先預算、再審批、後辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發票必須有經辦人、證明人和稽核人的簽字,然後方可連同預算單一併報銷入帳。

6、建立規範的固定資產臺帳,加強對校內各種教育教學設施的管理。對校內資產進行逐一清理登記,並建立資產管理明細帳。實行物資使用、保管責任制,誰使用誰負責,無故損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。

7、經常總結,不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質量。

如何使工作計劃篇5

隨著新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養、專業素質及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名國小數學教師,我們就應該能夠做到主動學習、成為新型的專業化教師,符合時代的發展要求。一定要做到不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養。於是,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業發展規劃:

1、學高為範,育人先律己

首先要提高自己的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生的直接影響。“學高為師,身正為範”,引導學生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學經驗,瞭解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。儘量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

2、促進個人專業發展,確立教學新理念

經過這學期的教學實踐,我積累了一些寶貴的經驗。平時積極主動參加學校組織的教學研究活動。而且自學並總結了專業化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次。在專業教學課題探究中,題目是《研究提高學生的計算能力》。在課堂實施中,我時刻注意調動學生的學習積極性,創設民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環境。允許學生犯錯誤,使學生在不斷的錯誤中總結經驗和教訓。並大大提高了學生的計算能力。多給學生一些表現的機會,培養學生自主學習的能力。後的教學工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學效果。

3、學習和發展的內容和途徑是全方位的。

今天是一個開放的資訊社會,資訊的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網路學習、課題研究。觀摩外校的學習,學術討論、實踐行動研究等。此外,學習內容也不僅僅侷限於教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。要讓自己真正做到“給學生一碗水,自己要有一桶水的能力”

本學期,我擔任國小五年級的數學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我以一個母親的身份去愛我的學生。孩子的心是純潔的,她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。

厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由於我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發展。

其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照國小數學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在以後的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

如何使工作計劃篇6

一、學習方面:

積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:

1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

2、引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高,充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。

3、是在高二上學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想。

二、思想建設方面:

高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每週一次的主題班會;班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班裡搞一次“獻愛心”活動,並開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

三、組織建設方面:

建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裡的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,建立一支班幹部工作團隊。班幹部是班裡的核心,充分調動班幹部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班乾的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班記憶體在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班幹部的核心作用,及時研究解決班記憶體在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

四、制度建設方面:

規範每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規範是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規範,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班裡的每件事都做好。

在本學期內,我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經做好的準備了,我相信在今後的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這麼想的。畢竟學生都已經長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續不斷的努力,這樣才會做的更好,相信我自己的能力,一定會幫助更多的同學去的很大的進步!

如何使工作計劃篇7

20__年護理部將繼續以醫療質量管理年的標準要求深入開展護理管理工作,加強護理隊伍建設,認真履行崗位職責,嚴抓院感控制,加強基礎護理以及各級制度落實,確保護理工作安全有效。現將具體工作計劃如下:

一、進一部完善護理資訊管理體系

1、行政管理體系:各級各類人員職責,護士分層使用試點等。

2、質量管理系統:各項治療量,分級護理數,病人滿意率,質量考核評估等。

3、人事管理系統:人員調配,職務職稱、晉升晉級及基本個人資訊等。

4、教育管理系統:學歷、學分、繼教、各類培訓、科研論文等。

二、打造護理隊伍,提升護理品牌

1、加強骨幹隊伍建設及梯隊人員培養。

基礎與專業護理培訓相結合,院內與院外培訓相結合。

2、逐步提升本院護理品牌。

抓基礎:衛生宣教,臨床操作,護理文書書寫,人文關懷。抓特色:拓展思路,努力做到人無我有,人有我精。

抓專項:個別科室推行標準化四手操作,加強重點專科護理隊伍的建設。

三、嚴抓基礎質量,注重環節管理,提高護理質量

1、每月對全院院感控制、基礎護理質量進行專項檢查,並對檢查結果進行反饋分析、整改。

2、加大對星沙門診部的監控力度,使其護理工作與本院保持一致。

3、加強“三基三嚴”訓練,著力提高護士綜合能力。

①護理部組織每月一次業務學習,每季度一次理論考試。

②各科護士長完成科內低年資護士考核每月一次。

③操作訓練及考核:採用示教室集中強化訓練和隨機抽考的形式來提高護理技能操作水平。

4、加大對重點專科檢查力度及技術指導,每月不少於兩次。

5、護理部對護士長每季度進行一次考核,護士長對護士每季進行一次護士素質考核。

四、強化安全意識,加強過程管理,減少各類護理隱患

1、加強消毒隔離質控工作力度,定期進行相關培訓。

2、每月制定重點監控內容並跟蹤存在問題的改善情況。

3、每月組織科室護士長與護理部下科室檢查及召開質量分析會。

4、每季度召開護士長會議對本季度全院護理質量進行剖析。

5、加強器械及材料的管理,嚴控器材的流失。

五、強化制度的規範落實,保障醫療護理的安全

1、不定期抽查護理管理制度落實情況,分三個體系即門診、病房及消毒供應中心。

2、護理部與護士長繼續簽定護理安全責任狀,層層落實,責任到人。

六、注重人性化管理和服務

1、繼續在全院推行首問負責制,設立諮詢服務檯,導診護士站飲水臺,以方便病人。

2、利用5。12護士節組織護士評優和外出活動,提高團隊的凝聚力。

七、加強人才培養和學科建設,提高護理隊伍的整體素質

1、採用送出去,請進來的方式加強與外界的交流,不斷擴寬知識面。

2、鼓勵全院各級護理人員擬寫論文,創造機會開展護理科研。

3、選派各級護理人員參加省、市護理學術交流活動。

4、組織和開展各類全院性業務學習,每月不少於一次。

5、採用各種形式,抓好護理人員愛崗敬業教育,進一步強化“以病人為中心”的服務理念。

6、有計劃系統性的組織全院護士開展護理操作技能訓練。

八、維護護士合法權益,內強素質,外爭權益

1、著力解決護士人力資源配備和聘用護士待遇問題。

①規範護理人員的招聘、使用、培養等程式。

②建立聘用護士人事、技術檔案,建立職稱、職務、工資晉升等激勵機制。

③提供合理的經濟、精神上的福利待遇(如評優評先,進修培訓,學術交流)。

2、加強護士分層使用

①對全院各科室護理人員進行重新評估和定編(結合各科室的發展情況,與人事科合作完成)。

②合理的彈性工作制:按不同科室、不同時期及時增減護理人員,以保證臨床需要,特殊科室如正畸科採取彈性工作制(週六日增加值班人員,週一至週五適當派休等)。

③分層管理和使用護士:正式護士、合同護士各科合理搭配使用,保證臨床一線工作需要。

如何使工作計劃篇8

在過去的一年中,我係按照學院工作部署,圓滿的完成了北遷大學城,人才培養水平評估,常規教學,學生管理等各項工作任務,全系教師發揚艱苦奮鬥,團結協作的精神,取得了顯著的工作業績和效果.展望2011年,我係將嚴格按照學院的工作安排和要求,根據新的一年學院提出的發展目標以及我係的實際情況,繼續發揚艱苦奮鬥,團結協作的工作作風,努力做好以下各項工作:

一,指導思想和工作重點

(一)指導思想

以十六大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院2011年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

(二)工作重點

1,教學管理工作

2,專業建設特別是課程建設工作

3,加強各項規章制度建設

4,師資隊伍建設工作

5,畢業生就業工作

6,學生管理工作

二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我係的常規教學管理工作執行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規範性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.

1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課後的各項相關工作.

2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學檔案,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學檔案是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學檔案的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日誌,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學檔案如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,並在教學檢查和期末評定中作為考核專案.

3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.

三,加強專業建設,突出課程建設

1, 辦學模式的探索

財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在2011年形成關於高職財會專業的示範性辦學模式;投資理財專業屬於新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,儘早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今後要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取儘快辦出鮮明的專業特色.

2,2011年上半年做人才需求狀況調查,論證,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設定的必要性,可行性,並通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

3,課程建設

課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在2011年,我係各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭儘快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

4,加強教學方法改革

先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢於解放思想,勇於創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

5,加強實踐教學

認真落實各專業的實踐教學環節,切實提高學生的實踐能力.我係財務會計和會計電算話專業實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反覆修訂,以使制定後的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支援作用.

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