中學九年級下工作計劃如何寫

根據《xx教育局20xx年工作重點》及本校新學年工作安排，結合九年級具體情況，特制定新學期計劃如下：

一、階段性工作時間安排：

2月9日至2月10日（正月十三、十四）組織開學第一次月考；之後繼續授新課。3月10前結束新課進行一統考試；4月10日前二統考試；5月10前三統複習考試；6月20日前完成複習任務，迎接會考。

二、加強常規教學工作組織監督和實施

一、每半月各班組織一次班科聯誼會，隨時掌握學生思想和學習動態，發現問題及時處理。

二、督促各教研組落實好聽課評課，集體備課不能走過程，教研工作落到實處。

三、檢查培優補差的落實情況。

四、多媒體教學工具每週每位教師至少使用2次。

五、利用週末對每班前5名學生培優，使其能力得到全面提升。

三、制定獎勵懲罰方案

一、對學生的獎勵：連續兩次月考在前30名的學生可獲獎重；

二、對教師的獎勵：在全市單科及綜合排名的位置決定獎勵的基數；

三、獎勵差距較大：錄取孝感高中，華師的每班任課獲重獎；

四、會考獲前60名有重獎；

五、各科任教師的學生成績在市排名10後的給予經濟處罰；

四、加強教師與學生及學生家長的溝通與交流

一、每次月考後年級要組織年級前60名的家長開家長會，向學生家長彙報學生的在校表現，指導家長如何幫助孩子改進學習方法。

二、家訪：定期或不定期組織教師對存在問題的學生進行家訪，與家長面對面交流。分析學生存在的問題，提出切實可行的解決辦法。

完成好會考志願填寫的指導工作，搞好中職報名宣傳工作。