六年級班主任的個人工作計劃範文
送走了20XX,我們又迎來了精彩的20XX!從上學期的各方面情況來看,六(2)班班風積極健康,學生思維活躍,班幹部的工作能力也有提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。
一、德育
(1)學習《國小生日常行為規範》等,制定班規規範學生的行為習慣。
(2)開展豐富多彩的班隊活動,豐富學生的生活,鼓勵學生爭做合格的小公民。
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
(4)切實抓好班級的紀律,重點做好轉化後進生的教育工作。
(6)結合父親節、母親節、勞動節等節日,進行道德教育。
(7)加強環保教育,讓學生意識到環保的重要性,做個“環保小衛士”。
二、智育
(1)加強與各任課老師的聯絡,抓好各門學科的聯絡工作,關注學生每門課的學習情況。
(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;成績不夠好的同學要常抓住機會鼓勵,幫助他們找回信心,爭取每一點小進步。
(3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
(6)定期開展學習經驗交流會,找出更好的學習方法。
三、體育、美育、勞育衛生教育
(1)佈置美化教室,兩週出一次黑板報。
(2)豐富課餘生活,培養興趣,深化體育藝術活動。
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;
四、安全教育
多進行安全教育,如交通安全、飲食安全、活動安全等。學生時時刻刻做到“安全記心中”,教師把安全教育工作登記成冊。
各月份的工作安排
(一)二月份
一、制定好班級計劃;
二、佈置教室,落實各項成績的評比;
三、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;
四、開展家長會;
五、進行班幹部的改選;
六、出好迎接新學期的黑板報。
(二)三月份
一、開展“我為母親送心意”的活動;
二、加強對後進生的教育工作;
三、強化開學初的行為習慣養成;
四、迎接每月學習檢測;
(三)四月份
一、舉辦班級寫字比賽、毽球比賽;
二、學習校園自編操;
三、迎接期中檢測;
(四)五月份
一、喜洋洋迎五一;
二、舉辦學習經驗的交流會;
三、迎接校運動會;
(五)六月份
一、輔導學生準備進行期末考試;
二、寫好學生操行評定;
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